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第一单元复习第一课:一、词语解释 ;1、物体的形象倒着映射到另一个物体上。( )2、围绕。( )3、指随着风飘动或随波逐流。( )4、高兴、舒畅。( )5、清凉爽快。( )6、尽量由着自己的情感,不加约束。( )二、近义词: 美丽-( ) 愉快-( ) 功课-( )三、反义词:凉爽-( ) 欢乐 -( ) 幸福-( )四、中心思想:让我们荡起双桨一课,是一首( )歌曲的( )。它描绘了一群( )课余时间荡舟( )、( )的动人情景,抒发了少年儿童( )、( )、( )的真挚感情。第二课:一、词语解释:1、强烈的阳光。( )2、文中指光线充足。( )3、收集词汇加以解释供人检查参考的工具书。也作辞典。( )4、高山崩塌,大地开裂,指声音很大。( )5、词和短语。( )6、(具体场合的)情景;景象。( )7、含有某种意义令人遐想。( )8、指生活中的知识和现象。( )二、近义词:旅游-( ) 突然-( ) 强烈-( )三、反义词:强烈-( ) 高兴-( )四、多音字: -( ) -( )长 假 -( ) -( ) -( )背-( ) 五、中心思想:本文通过( )和( )暑假旅途中的一个( ),告诉我们:理解词语意思,不仅要( ),而且要学会( );学习语文,不仅要( ),还要( )。第三课:一、多音字: -( ) -( ) 行 落 -( ) -( )二、词语解释: 1、向山的远处伸展。( )2、深秋时节,天气渐冷,山上草木枯黄,给人一种凉意。( )3、石头小路。( )4、白云缭绕的地方。( )5、因为。( )6、夕阳照耀下的枫林晚景。( )7、比还红。( )8、指春天的花。( )9、江边的枫树。( )10、渔船上的灯火。( )11、苏州的别名,因城西南有姑苏山,故苏州也称( )。12、枫桥附近的一座寺院,因唐初一个名为寒山的和尚在这里住过而得名。( )三、中心思想:山行描写了( ),表达了( )之情。枫桥夜泊写的是( ),勾画了( )。第四课: -( )一、多音字: 间 -( )二、词语解释:1、物体的形态各不相同。( )2、恭敬地交付;呈献。( )3、肥厚而美丽。( )4、(花、叶等)坠落;飘落。( )5、回到(原来的地方)。( )6、指整个集体或整个事物的全部。( )7、从一处运到另一处。( )8、(年轻人、孩子、动植物)强壮;健壮。( )9、(草木)青翠。( )三、近义词: 茁壮-( ) 葱翠-( )反义词:奉献-( ) 整体-( )四、中心思想:这是一篇( )。作者用诗一般的语言描写了( )和( )的(
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