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文档简介

撰写一篇综述 撰写一篇本组文检课研究课题的文献综述 要求如下 1 编拟写作提纲 提纲上列人员分工情况 2 文献综述必须引用10篇以上的论文资料 在参考文献中明确注明 3 格式规范 应包含 题目 作者姓名班级学号 摘要 关键词 引言 正文 结论 参考文献4 字数在3000字左右 文献综述 学术论文 的格式 文章题名姓名 韶关学院 级 系 专业 班级学号 摘要本文论述了 做指示性文摘 控制在 个字以内 关键词三至八个 中间用 号隔开正文 以下是引言 正文 结论等部分 写作要求见教材参考文献 按照国家标准GB7714 87 文后参考文献著录规则 进行著录图书的著录格式 序号著者 书名 出版地 出版社 出版时间 起止页码期刊文章著录格式 序号著者 题名 刊名 年 卷 期 起止页码报纸文章著录格式序号著者 题名 报纸名 年 月 日 版次论文要求 字左右 打印或手写 标注页码 综述提纲范例 学前儿童英语教育研究综述一 关于可行性方面的探讨 一 主要的观点对学前儿童英语教育可行性问题的探讨的主要观点 可以综述为两大阵营 一是赞成者的观点 一是反对者的观点 1 赞成者的观点 1 外语学习对幼儿语言 认知和社会性发展具有正向功能余珍有在其所撰的 试论幼儿园双语教育 2 幼儿是外语学习的最佳期幼儿具有学习外语的生理优势 儿童早期是学习外语的最佳期也有了越来越多的科研证实 美国康乃尔大学的研究机构在1996年第1期 自然 杂志上发表论文指出 幼儿在学习外语时 大脑将外语贮存在 布罗卡斯区 余强在 从第二语言敏感期的特点 看学前双语教育的重点 载 早期教育 2003年第5期 第11页 一文中 3 幼儿具有学习外语的心理优势 4 幼儿学习外语不会干扰母语的掌握 反而会促进2 反对者的观点 1 幼儿学习外语得不偿失 2 幼儿学习外语会增加学习负担 3 幼儿学习英语应慎之以慎 二 达成的共识 文检课完整的作业包含 1 馆藏图书检索报告 12 数据库论文检索报告 23 综述提纲 7一篇综述 8要求 1 以上作业 作业1和2每个人做一份 作业3小组合作撰写一份 2 小组成员所有作业按以上顺序装订好 并制作封面 3 最后一次课交作业 作业封面的格式
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