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文档简介

美丽的西双版纳 1 西双版纳 19美丽的 2 教学目标 一 知识与技能 1 借助工具书 掌握文中生字新词 查阅了解有关西双版纳的知识 2 细读课文 感受西双版纳的自然景观和人文景观 体会作者表达热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情 3 能品味分析课文中生动形象的语言及对比的艺术手法 4 能用流利的语言大方的为同学们导游西双版纳 3 二 过程与方法 自读思考 合作探讨 交流展示 点评三 情感态度与价值观 感受西双版纳的自然景观和人文景观 体会作者表达热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情 学习重难点 品味分析课文中生动形象的语言及对比的艺术手法 深情导游西双版纳 学习课时 一课时 4 阅读材料 了解西双版纳 完成填空 西双版纳在我国的 在这里生活着 这里不仅是 还是 走进村子 你会看到 还会看到 5 西双版纳位于祖国的西南边陲 6 西双版纳是植物的王国 这里的原始森林无边无际 有耸立云霄的望天树 有 见血封喉 的箭毒木 有1700年前的古茶树 有会跳舞的草 有会吃蚊虫的花 走在林间 如果你觉得口渴 这里有 天然水壶 砍下一根叫 扁担藤 的植物 藤的断口处 清甜可口的水就像泉水一样喷流出来 下雨了也不用发愁 这里有 天然雨伞 砍下一张海芋叶 宽大的叶子足够你遮雨 7 西双版纳又是动物的王国 长臂猿 黑灵猫在山间道旁与游人嬉戏 悠然自得的象群甩着长鼻子在丛林里散步 绿孔雀展开五彩缤纷的羽毛为你跳舞助兴 兀鹫在空中盘旋 虎豹在密林深处出没 8 走进西双版纳的村子 你会看见一幢幢别有情趣的建筑 竹楼 竹凉亭 尖顶佛塔 身穿各色民族服装的男女老少快乐地说笑着 他们是这块土地上最美的风景 9 完成填空 西双版纳在我国的 在这里生活着 这里不仅是 还是 走进村子 你会看到 还会看到 西南边陲 傣族等14个民族 植物的王国 动物的王国 一幢幢别有情趣的建筑 身穿各色民族服装的男女老少 10 检查预习情况 一 欣赏美景 根据课文内容给美景命名 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 泼水节 24 25 26 27 28 29 说说学后收获和疑问 说说学后收获和疑问 30 美丽的西双版纳 李舵 高高望天树 竹楼映蓝天 悠悠野象谷 妩媚傣寨水 笑对生与死 31 对文章赏析 可参考下列句式 其他赏析方式亦可 对于文中的 词语 句子 片段皆可 我觉得 32 例 有一个美丽的地方 那里彩云在飘荡 提起神奇秀丽的西双版纳 谁能不为之心驰神往 严冬的一天 我从北京飞到了版纳首府允景洪 见到的是满城翠绿 满目春光 在那醉人的暖风中 我观热带雨林 涉澜沧碧水 登傣家竹楼 拍下了一张张珍贵的图片 留下了一串串彩色的记忆 对于文中的 神奇秀丽 我觉得作者用此词来概括了西双版纳的景物特征 文中的 心驰神往 写出了人们对西双版纳的神往 33 妙用比喻句 热带雨林中 有很多藤状植物 像蛇一样缠在大树上 我觉得这句话作者用比喻的修辞手法具体描述
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