活动方案模板---拓展训练竞赛.doc_第1页
活动方案模板---拓展训练竞赛.doc_第2页
活动方案模板---拓展训练竞赛.doc_第3页
活动方案模板---拓展训练竞赛.doc_第4页
活动方案模板---拓展训练竞赛.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

郑州市二七区侯寨小学“愉越”教育侯寨小学校本实践活动方案校外拓展训练活动方案学校:郑州市二七区侯寨小学作者: 刘志强校外拓展训练一、 活动主题团队合作,学会感恩二、 活动内容学校六年级两个班参加,由拓展训练营承办,把六年级两个班的学生分成相应的小组团队,建立组织,选出队长,政委,旗手等,每个队员起一个有个性的名字,写下来贴在自己的胸前。讨论确定小队的队名,队歌,队呼等。小队先进行基本的军训,然后是小组拓展游戏,最后是对学生进行的感恩教育,让学生体会父母、老师、朋友的珍贵。三、 活动目的及意义现代社会面临的竞争和压力,对从业者的要求越来越高,除了需具备良好的业务素质和明确的职业规范外,还需特别健康的心理素质、坚强的意志、敢于进取、冒险、创新的精神和良好的人际关系、团队意识及组织协调能力,而这些都需要从实践中,或从强化培训中培养。现代企业和学校的学习、培训活动不少,方法上绝大多数是传统授课式或灌输式的教育,可以说这样的培训对目前最需要提高领导、管理能力的企业管理者来说,成效并不显著。因此,以体验、经验分享为教学形式的拓展训练的出现令人振奋。 组织拓展训练就是让孩子们在体验中学习,强调“感受”学习,而不是单在课堂上听讲。在体验式的学习中,学员是过程的主宰。如果学员感到课程的进程由他们掌控,他们将更加注意活动的过程没有人比自己更能走近自己的内心。拓展培训的形式既安全又有一定的趣味性,易于被学员接受。但拓展培训的最终目的,不只是玩乐趣,而是让学员将培训活动中得到心智的转变和素质的提高。此次训练就是让学生学会合作,敢于挑战,学会感恩,有更好的心理素质,能更有信心地面对以后的生活,和父母,朋友,身边的人更好地相处。论文-网-欢迎您 四、活动准备1、向六年级家长发放拓展训练告知书,让家长了解训练的目的、内容,让家长征求孩子的意见自愿选择是否参加训练。2、每位学生准备腰带,穿便于运动的鞋。3、联系训练场地。4、安排中午就餐事宜。5、人员分工:照相、摄像、后勤供应、与教官协调等。五、活动实施1分发训练服装。2列队,强调纪律和安全,向训练场地开进。3开营仪式。由教官讲解此次拓展训练的目的,对学生提出一些具体的要求,告知学生训练的项目,让学生明白用注意的一些事项,介绍执训的教官。4、队列训练军姿、看齐、齐步走、解散与集合等,让学员动作规范,团队整齐度达到一定的标准。5、建立组织,选出领导,确定队名,队呼,队长,队歌等。采用让小组学员讨论,推举出有责任心,有威信的学员担任领导,队呼、队歌等都让团队成员充分商议,以此增强团队的凝聚力。6、进行拓展训练游戏。组织团队进行同起同坐、穿越电网、捏石膏塑像等游戏,训练学员的协作能力,让大家在遭遇灾难的时候能齐心协力共度难关,在面临障碍的时候能用集体的力量突破。让学员体会到团结就是力量,协作定能胜利。7、“风雨人生路”感恩教育盲人、哑人游戏,让学员体会到朋友的珍贵。在内心受到震撼时,提起手中的笔,抒发内心的情怀,给父母写一封信。和父母的互动环节。8、毕业仪式六、活动成果展示(文字和图片说明)排版要求: 1、大标题字号为宋体二号加粗 2、一级标题字号为黑体四号加粗,二级标题字号为宋体四号加粗,正文为宋体四号,行间距固定值28磅。3、页面设置:左为3cm、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论