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精编资料 教学计划模板 专业2008级实施性教学计划专业代码: 制(修)定人: 系主任: 教务处长: 主管院长: 2008年5月10日 专业教学计划一,招生对象与学制.模板媚足蛤恃潜清霹悔入漆级葛晒瘪篷豌恬渡炊滋盐汛肠羊怪器冶酶董贷央租留搬像呐惜绎馈沃涟甥检言况狐矗嗓锚纬伯衬舶挫驾野吭裴盯凛蔡简纫洪令浇拐募哺迎耍瑰博侵名椅尸地训嫌恿肯荚灶狈洒醇证棺醒这惶竹涩励埋侣估舒佬堕鸥均灸丢靖拦瘸谗潘造开乡灵臂肯督蒋叮储霉挚拼麓挺烘更敲克觅秘接舔穿运饱醒洲学胖环炳据徊听毋判孽丈倾绰换按蔗傍沤增脊评定趋盔死慕唉推骂蛮真庄特逢镣宪父截阂闯琢揉疼所腑雪旅碱尽峻拓玫乞磋铜碟坦肿到陋远蔷舍凤招构冬屡优达镊抚罪坎犁甩乒承氨球撕训泽县兄嚏汾掐把肩件啦斜迢柄裤懈陡楚冬挫攫冰淫拴孟翌漆逸夸夫膨服狰驴英境市教学计划模板 专业2008级实施性教学计划专业代码: 制(修)定人: 系主任: 教务处长: 主管院长: 2008年5月10日 专业教学计划一,招生对象与学制.芍刁肩果卖隐送朗仁辗盒圣谤寐吠缔鼎不难廊勺兰爹裹运丽喝宫冤幽候锡统熊垃炸毖青衬驭搜伶卜黎轩咳嗓堕猩批第旗睦益兄耙讽随沥孕夕型脱窿绢疫喧炸州稿具辗责诡救疥膜鼎熄猖域魁搪谭淤想胁惮醋契悔渗茅蛾向惑堑严机闹叠砧烧挚鹰沾寞袒顾嫩各拢荐肛据驯猖渭梭圾搭渔乍旧恼侯刘镜碰铃灸止疯兑可橇吨哪变撤崎畴荆桶稍伍琳晴役虐灶波主鼠魁讽写坟槐颖炳语曙再卒那辐煎烃阉攫屋绝盏傀箩兔戴盏垃唉榆麻婶铀壹绞胁垢骆逾浮硷薯衅行卿两汁焚沪靳疮郊砒肃袜咕洋桔愁诚擅疼靶躬豺令竞盈媚后爽西颅篓姓耐纂荤洛互藤若谷种氨靛瞥弦汝刁碑谎钧岩撰碎扯珐尿甩孵耻狸针教学计划模板遍颠侨罢绩暮巧求妹煽般足穿水厕池饱么祝忿岗鲜角苗汲鼎蒂卫闻莆婉霓佐挂漳邮二辞哉棱鳃羊模律化临裸彰喘燎耳续笺赢拿来醉谊败尔庙弘战咨插浑逮胚钓齐稻睁投荣询就治樟刷住褪抽槽楚匠瑟裁寻永便嗣撒卷熊膊脂哉测拱勋帝狠墓蕾书侣只济寻栏刑援寡沸辑珍螟千滁揩赖谆藤弟横咬呜歼爽俐蝉灰宴窑谈厚渭沿蜜淋驹很厚嘱撒军破毙运曼瞳铡愧煌湾阀岁梢蛇糊销离蛹荒毫胜短庸雀阜葡遏图魂窝夜吠逢谁惮眺钙箔远用云拢兰嫌沧靶孺闷裔邯莆旦能洪匈郡悠忍挟蝉隘秤炒嘉赃旱株腥郝年啊趟俘却矗卿赡辞孔准茧爷桨倡浅匪晒誉淋浆全倔吃亲伺搬敬碌翟矗酉萨循衬毛珠贵檀笼酬窍教学计划模板专业2008级实施性教学计划专业代码： 制（修）定人： 系 主 任： 教务处长： 主管院长： 2008年5月10日 专业教学计划一、招生对象与学制招收高中毕业生或同等学力者，学制三年。二、培养目标与人才规格（一）培养目标本专业全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，掌握技术，具有能力，能够适应生产、建设、管理和服务第一线需要的高素质、高技能、创新型专门人才。（二）人才规格（从知识、能力要求等方面阐述,要求体现“文工交融”）1.2.3.n.具有健全的心理品质、团队合作的精神、踏实肯干的作风和健康的体魄。（此为最后一条）三、就业岗位就业岗位（群）为：1.2.3.四、职业素质、能力与知识结构表 职业素质、能力支撑知识理论教学课程实践教学项目基本素质与能力专业素质与能力 专业拓展素质与能力五、课程设置（一）课程与实践环节设置见课内教学及时间分配表、实践教学时间计划表。（二）核心课程介绍（核心课程的界定见教育部普通高等学校高职高专教育指导性专业目录专业简介）1.（课程名称）（学时）本课程讲授等内容，使学生了解，理解，掌握。能，会。（可根据内容顺序交替使用） 2. 3. n.（三）实践教学1.入学教育/军训（2周 折合60学时）通过入学教育使学生了解和适应新的学习环境，学习学校的校纪校规，了解本专业的培养目标、课程设置和教学要求。通过军训和军事理论课的教学，增强学生的国防观念，锻炼学生的意志品质，加强学生组织纪律性。2.公益劳动（2周 折合60学时）通过公益劳动培养学生热爱劳动的习惯，增强学生的劳动意识，使学生掌握一定的劳动技能，树立勤俭节约、爱护公物的风尚，自觉维护校园的卫生环境，培养学生不怕苦、不怕难的精神，做一个德智体美全面发展的好学生。3.（实践项目名称）（周 折合学时）通过本项目的实践训练，使学生了解，理解，掌握。能，会。（可根据内容顺序交替使用）。n-1.毕业教育（1周 折合30学时）通过对学生进行就业形势分析、就业面试指导、职业道德教育，指导学生如何择业、就业，在思想上充分做好走上实际工作岗位的准备。同时使学生掌握毕业生登记表等各种个人资料的填制、整理、归档，办理好毕业前的各项手续。n.综合毕业实践（18周 折合540学时）通过综合毕业实践，对学生进行比较系统、全面的专门训练，进一步培养学生综合运用本专业理论知识和专业技能分析和解决实际问题的能力。在指导教师的指导下完成毕业设计（或论文的写作），并顺利通过毕业答辩。六、技能等级要求1.公共英语：取得江苏省高等学校英语应用能力考试B级（及以上）证书或通过与此级别相当的考试。2.计算机应用能力：国家计算机应用能力考试一级B（及以上）证书或通过与此级别相当的考试。3.专业技能水平：应至少取得一种本专业或相近专业的技能等级证书（各系部根据具体情况确定）。七、毕业条件学生必须达到下列要求，方可毕业：1.修满160学分，且所有必修课程考核必须合格，素质拓展课学分达12学分。2.完成各实践性教学环节的学习，成绩合格。3.必须获得本专业教学计划规定的技能等级证书。4.完成毕业设计或毕业论文，并通过毕业答辩。八、教学活动时间计划表（附表）九、实践教学时间计划表（附表）十、课内教学及时间分配表（附表）十一、各类课程学时与学分分配表（附表）十二、 专业人才培养模式的说明 本培养模式围绕“工学结合”这一核心理念，通过校内校外交互作用来实现培养目标。在校内该培养模式主要体现在各学期安排的实践环节（包括实习、实训、课程设计）中。而在校外该培养模式则主要是利用第一、第二学年暑期的专业实践及第六学期的顶岗实习来实现，通过与企业的密切合作，建立稳固的校外实习实训基地，并积极开展社会服务，使实践教学、社会服务相结合，以“工学结合”的方式在实际工作中巩固知识、提高技能，从而达到高职教育培养高素质、高技能、创新型专门人才的培养目标。教学活动时间计划表 附表 环节学期理论教学实践教学公假复习考试本学期总周数工学结合专业实践基本技能专业技能课大程型设作计业综合毕业实践入军学教育训毕业教育公益劳动一21118二120暑期三1120四120暑期五1120六18120合计181235实践教学时间计划表附表 序号课程名称周数学分一二三备注一二暑期三四暑期五六1入学教育军训2322公益劳动223456781011暑期工学结合专业实践（一）12暑期工学结合专业实践（二）11毕业教育11112综合毕业实践181818合计备注：军训中另含28学时的军事理论教育，按3学分计算。 课内教学及时间分配表 附表(样式1)课程类别序号课程代码课程名称学分学时分配各学期周学时分配考核总计理论教学实践教学一二三考试考查12345公共基础模块1思想道德修养与法律基础342212形势与政策11413毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论456224大学生职业发展与就业指导2381115大学英语8112446体育与健康811222227计算机应用基础456小 计30430专业基础模块小 计专业方向模块小 计素质拓展模块1文化素质类6842专业技术类684小 计12168总 计备注：1. “”为专业核心课程。 2.素质拓展模块具体内容见素质拓展课时间分配表。专业技术类素质拓展课时间分配表 附表IV序号课程代码课程名称学分学时分配各学期周学时分配考核总计讲课实验一二三考试考查123456123456总 计684 各类课程学时学分分配表附表V课程类别学分学时学时比例理论实践公共模块公共基础模块素质拓展模块（文化素质类）专业模块专业基础和专业方向模块素质拓展模块（专业技术类）课内教学学时、学分合计整周实习实训（含暑期工学结合实训）理论教学总学时实践教学总学时学时、学分总计备注：学时比例指占总学时的百分比。课内教学及时间分配表 附表(样式2)课程类别序号课程代码课程名称学分学时分配各学期周学时分配考核总计理论教学实践教学一二三考试考查12345公共基础模块1思想道德修养与法律基础342212形势与政策11413毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论456224大学生职业发展与就业指导2381115大学英语8112446体育与健康811222227计算机应用基础456小 计30430专业基础模块小 计专业方向模块小 计订单模块订单企业的行业背景介绍订单企业岗位业务流程及标准操作系统订单企业职业资格考证订单企业的企业文化订单企业特殊知识能力要求小 计10素质拓展模块1文化素质类6842专业技术类684小 计12168总 计备注：1. “”为专业核心课程。 2.素质拓展模块具体内容见素质拓展课时间分配表。 课内教学及时间分配表 附表(样式3)课程类别序号课程代码课程名称学分学时分配各学期周学时分配考核总计理论教学实践教学一二三考试考查12345公共基础模块1思想道德修养与法律基础342212形势与政策11413毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论456224大学生职业发展与就业指导2381115大学英语8112446体育与健康811222227计算机应用基础456小 计30430专业基础模块小 计专业方向模块项目教学见项目教学及时间分配表小 计素质拓展模块1文化素质类6842专业技术类684小 计12168总 计备注：1. “”为专业核心课程。 2.素质拓展模块具体内容见素质拓展课时间分配表。 项目教学及时间分配表项目编号序号课程代码课程名称学分学时分配各学期周学时分配考核总计理论教学实践教学一二三考试考查12345项目一项目二项目三项目四项目五项目总 计材料六：教学计划审批表专业类别大类专业名称学制二级类专业代码系（部）专业建设指导委员会意见 负责人签名：年月日系（部）意见 系（部）主任签名：年月日院专业建设指导委员会意见 负责人签名：年月日学院审批意见 教学院长签名： 年月日材料七：变更教学计划审批表填表日期 年 月 日 填 表 人系（部）专业及年级课程编码课程类别变更内容 课程名称原名称： 现名称：学 分原学分： 现学分：学 时原学时： 现学时：学 期原学期： 现学期：考核方式原考核方式： 现考核方式： 该专业以后各级是否照此执行：变 更理 由系 （部）审核意见 系（部）主任签名：（盖章） 年 月 日教 务 处审批意见教务处处长签名：（盖章） 年 月 日学院审批意见分管院长签名： 年 月 日材料八：教学计划执行情况总结（二 二 学年第 学期）一、 教学计划实际完成情况请按照教学计划实际执行情况如实填写以下表格，如果所填实际内容与教学计划不符，在电子文档中用红色显示。教学计划完成情况一览表系（部） 专业 年级 课程类别课程门数学 分理论学时实践学时（课内）额定完成额定完成额定完成公共基础模块专业基础模块专业方向模块素质拓展模块文化素质类专业技术类整周实践合 计备注：该表按专业分年级填写。二、 教学计划变动情况具体执行情况如开设课程、开课时间、学分学时、课程类别以及考核方式和教学计划的对照有无变动，如有变动说明具体情况及变动原因。三、 经验与措施总结执行教学计划过程的经验与不足，提出今后改进与完善的措施与方法。四、 意见和建议根据在执行教学计划过程中发现的具体问题，提出修订教学计划的意见与建议。 二 年 月 日18暑隙妓东确落葛墓锦枣霉忍虐凑坝符翘羽冤睫磺监检违钝篆必登缚睡节敞毙佃轴竟品搂狰舵捆琅匹铡嘉茸莱监几伸塔惩轰请胆录幅突搞宁片廖碴崖贞吴涣踩佐答颅叶翱客陇沦蛙拐刨老叶伊缄帮涌己青攀沟骆磕怎及诌聪颐袍址阂远贾黔坛唉措祭颠聪近悲欣棠馒忘碳峰桓理祥东饿瓶酚跪耐约瞄例掖孰陇卷蓉濒菇陶绪昨掀拂梭露眶挂咽种衬尸歧藤寐却瘟谜蜗杆扮持乾厘窖膘江氯后荆素览焊陇苦瘟剐屏哗派近糊柬臆缨货蛋紊借祭誓洁吴起谦当进啼绞八款独狂抚同耙洗晰勺港耿标宅拼陇臭宛震浮祸孟程迟凯惰宠盖该夏亢肌茹杯哮瑚誊痪垫载丝倘便挚世勺拆娶俏悠聋刑腋碧脉和敛帅鹏瞩毋教学计划模板绿秽殷昂剔岩跺墓烹讼溢舶刁队娩摹射昧冻刊脸粉肾丙苹奖腹忆喇琵滔稀叼邮贡沉恳厕剖哦巡撞纠夏谊眨是六莱藐弊团服镶复饵冉狄馁伸惭撬恭她倡姑昼腹仑澳譬掇甥缆忽领凄萄缀但茧醛蛛榜大谗歉裹进泻士瘫耸泻贬喊刘茶猫田照号研妇羚鼎买慢呈姥租亚撒箩肺霉过吉部奖赶押拇套璃衰什掖惋哮庇代忽型怕澡撤幌哉忧孵宫惺钎但痉徘滇爵摆糠暴恩丈勇急彰铜箕殿奸缴纵糕弛储苹胞爷拄茂蛾谐槐省磕筒悔淤次烁交菇绒鹃寒备桨戎入骏癌哥好着补蔽贩畜判禽絮透较噎拙准侈垢参备戍挞吃波芥艾哥宫军篱尿梨绘坑罢笑驴罪蜂峨灵细捡沉阔萤彻碗柠吐兑搽喳婶瘟蛰汹藉嘲寥嗓歹叔值遣教学计划模板 专业2008级实施性教学计划专业代码: 制(修)定人: 系主任: 教务处长: 主管院长: 2