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文档简介
暑期社会实践报告大二已经结束,即将迈入大三,感觉自己离社会越来越近了,校园与社会环境本存在很大的区别,这就要求我们利用假期时间走进社会实践。于是,我接受学校倡议,积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动,因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会,才能做一个合格的大学生。7月5日,实践队乘火车奔赴南充,参观南充老校区、体会学校历史沿革,同时考究了近郊的社区,为开展活动做准备。在南充校区,感觉,面积虽然没有新都这边大,但是,那里环境比新都好多了,长年绿树翠荫,种类繁多,特别是春夏季节,各种各样的花到处都是,像花园一样,学校有一个天鹅湖,一个龙井湖,还有情人岛,总之环境清幽,适合学习,而且,科在全国排名都是靠前的,每年录取线都在二本线左右,就业率好,特别是城市燃气,钻井技术,油气开采等专业,文科的物流管理也不错。参观完老校区之后,我们考研了近郊的社区,为下一步的活动做准备,最后决定在唐口垭社区和马市铺社区服务,开展活动。7月6号,全天在唐口垭社区服务,得到广泛关注和好评。回想这次社区服务活动,我学到了很多,从接触的每个人身上,学到很多社会经验。在这实践的一天内,我们走街串巷接触各种各样的人和事,为社区清扫街道,清楚小广告等等,这些都是在学校里边无法感到的,在学校里边,你会主动去做这些事情吗?及时老师让你去做,估计你都懒得去做,找各种理由推脱,但在这里,没有人会告诉这些,你必须知道该做什么,要主动去做,而且,要进自己的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,每一个学生都是为了取得更好的成绩而努力,无论是学习或工作,都存在着竞争,在竞争中,我们就要不断学习别人好的地方,这使我们渐渐淡化了怎么学去做一个人,我们只是学习的机器,只知道背公式和单词,没有这些生活中的常识,所以,我就抓住这个机会,好好体验体验生活。尽管,实践劳累,辛苦,但却真真正正的使我们得到了锻炼,也教会了我们学会奉献,以前没有实践的机会,但一旦融入这个团体,人与人之间合力去做事,使其做事的过程隔年融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要虚心接受,而且,这些意见都是对你很有用的,这样可以,是你很有效率的完成工作。在完成社区服务后,我们的工作得到了社区人员的一致肯定,对我们实践队的工作留下深刻印象,这样不仅为我们学校争得了好的声誉,也满足了我们的荣誉感。7月7日,到北湖公园进行软件需求调研,参观南充美景。客户需求,是软件出产加工的“原材料”,是群体展开工作的“依据”,是项目管教的“基石”,需求调研是获得这此基础消息的启始阶段,良好开始是获胜的一半。在需求调研分析阶段,项目经理和需求分析人员无法前进需求调研,客户加入积极性不高,获得客户需求消息不全面,且未曾获得客户的确认。将定夺能否奠定项目获胜的保证,定夺软件项目厉行的成败。鉴于,我们在学校学的都是理论知识,所以我们在北湖公园进行软件需求调研,希望通过这次实践,能很好的讲理论运用到实践中去。在这次调研中,我们发现,软件不是说,你做的多好就有多好,而是你做的软件是否符合客户的需求,不仅要功能上,满足客户的需求,而且,好的软件,更要有好的用户体验,只有用户体验指数高,你的软件才是好的软件。这些调研结果过,正好给我们以后编写软件,提供了更好的标准。7月8日,全天在马市铺社区服务,活动开展非常顺利。我们结合我们的专业特长,开展了社区电脑免费维修的活动。我觉得社区服务,首先就要抱着一个服务的心,不能说,这么多人在服务,反正都有人修,少我一个又不少,我就推推拖拖,这样的心里是绝不能有的,这会严重给团队形象抹黑,我们都应该又一颗真诚的心。第二,我们要学会沟通,如果这个电脑问题,解决不了,我们要和其他队员沟通,大家一块想办法解决问题,我觉得这也是对团队合作能力的培养。第三,做事情要讲究条理,不能随心所欲。修电脑,更要一步一步来,不能着急,否则,会越修越麻烦。记得一个故事:一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。7月9日,休整半天,继续进行调研活动和联系签章。为了完成我们的暑期社会实践报告,我们联系唐口垭社区工作委员会,为我们盖章,并且为我们每个人写了社会实践单位的鉴定。我觉得这些鉴定,不仅是简短的几句话,更是对我们工作的肯定,更是对我们以后参加社会实践的鼓励。7月10日,完成剩余工作,乘火车安全返回学校。在火车上,我好好的回想了这次社会实践的每个过程,觉得,这次社会实践,时间长,比较辛苦,但是通过这次活动,我更好的感知了社会,也学到了很多社会经验,为自己以后的发展打下了良好的基础。而且,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。其实,作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了,也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。7月13日,实践队奔赴西南民族大学参加交流活动,吸取管理经验和项目经验,开展算法和数学建模等专业交流,活动进行得非常成功。跑了些天,是不是对我们的专业知识生疏了?一场算法和数学建模交流在西南民族大学展开,在这次交流中,不仅解决了我们以前的很多的数学问题,而且在算法
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