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人生感悟的论文精选 论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章简称之为论文它既是探讨问题进行学术研究的一种手段又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具下面小编给大家带来人生感悟的论文欢迎大家阅读 品读孟子感悟人生 摘要：品孟子读孟子让我们学到了太多人生的哲理关于人性的道德问题他教导我们“养浩然之气”;树立正确的“义利观”“鱼与熊掌不可兼得”“舍生取义”;他教导我们“富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈”告诉我们如何做一个顶天立地的大丈夫;关于人生奋斗成败问题他教导我们“生于忧患死于安乐”、“天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身”让我们懂得了成功的人生需要良好的道德和艰苦的奋斗品读孟子让我们感悟人生的真谛 关键词：人性道德;浩然之气;舍生取义;人生成败;拼搏奋进 悠悠五千年华夏文明史灿烂的文明古国孕育了灿烂的千古文化其中那些璀璨光辉的中华典籍更是让我们如沐春风作为精神食粮的文化典籍使我们中华传统文化的精华是我们中华民族的精神家园更是我们五千年灿烂文明的骄傲它们经历了时代的考验对我们的人生有着极大的影响就像是我们前进路上的灯塔照亮我们夜行的路引导我们走向黎明 作为中华文化极具代表性之一的巨鼎之人孟子更是被尊为“亚圣”从孟子的性格、心理、思维形态等来看能帮助我们更好地认识人生感悟人生品孟子读孟子让我们学到了太多人生的哲理关于人性的道德问题他教导我们“养浩然之气”;树立正确的“义利观”“鱼与熊掌不可兼得”“舍生取义”;他教导我们“富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈”告诉我们如何做一个顶天立地的大丈夫;关于人生奋斗成败问题他教导我们“生于忧患死于安乐”、“天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身”让我们懂得了成功的人生需要良好的道德和艰苦的奋斗品读孟子让我们感悟人生的真谛 公孙丑曾问孟子他长于一方面孟子说他不仅善于分析别人的言语还善于培养自己的浩然之气孟子所说的浩然之气正是我们今天人性道德的一种“孟子所说的气是一种精神力量孟子养气说经过后儒特别是宋儒的发展成为中国人自我修养的的重要理论千余年间鼓舞了一代又一代的中国人在于自然与外敌的斗争中创造了辉煌的文明”他们是整个中华民族杰出不朽的脊梁他们这种浩然之气努力为民族争光的行为对我们每个中国人都是一面镜子照出我们的不足鼓励我们养浩然之气努力提高人性道德与孟子提倡的浩然之气相似的还有另外一种就是“富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈”意思就是说在自己的志向不能实现的时候要始终贯彻自己的操守不能因为富贵而销蚀不能因为贫贱而改易不能因为威武而屈服要始终如一做一个顶天立地的大丈夫把握好自己的人生孟子的这句至理名言一向为中国人所引用对中国人的性格、人生观都产生了深远的影响最典型的例子当属“文天祥”文天祥是南宋有名的抗元英雄是著名的民族英雄和爱国诗人更是一位铮铮铁骨、宁死不屈的高尚之人在元军入侵南宋时他积极组织军队终因兵力、财力寡不敌众屡战屡败妻子儿女都被元兵抓获战士们大都惨烈牺牲文天祥始终坚持战斗但最后一刻却不幸最终被捕面对当权者的诱惑他始终不卑不亢不屈不挠最终让当权者失去耐心对他施以酷刑就是面对何种酷刑他也始终不屈“他的正气歌流传千古此诗开宗明义天地有正气杂然赋流形下则为河岳上则为日星;于人曰正气沛乎塞苍冥这种不屈的精神至大至刚充满正义充满仁义道德的正气、骨气;这种气阳刚而气壮山河气贯长虹气冲霄汉现在的社会中更需要这种不屈正气拥有了这种威武不屈之气就像大厦有了脊梁才能成为社会的脊梁”在我们今天充满利益的世界里金钱、权利、利益充斥其中我们的人生不免失去了一些本该有的原则品读孟子让我们感悟到了圣人的义利观对我们人性的道德产生了重要的影响孟子曾说“生亦我所欲也;义亦我所欲也二者不可兼得舍生而取义者也”让我们感悟到先哲的的崇高道德“杀身成仁舍生取义自古以来有志向和有仁德的人就将义看的重于自己的生命明代名士方孝孺因舍生取义而名垂史册舍义取生是小人与懦夫的行为;舍生取义是勇者与君子的美德千古多少文人在封建专制的重压下都能保住气节杀身成仁舍生取义今天在商品化的浪潮中利益的诱惑无处不自在我们更应该守住仁义的净土发扬这种崇高的气节”推及孟子的“舍生取义”而联想到我们现代的义利观好多人被金钱扭曲了灵魂为了权力为了利益为了金钱他们舍弃了自己的人生观丢失了义而只为了所谓如浮云的名利让自己的人性让自己的道德都变的低俗不堪在品读孟子中愿我们都能学习如何平衡好自己的人生价值观念把握好自己的人性道德在商品化的时代潮流中始终保持自己的本色 品读孟子对我们的人生成败拼搏奋斗都有深刻的影响“孟子的生于忧患死于安乐是后人的座右铭激励无数志士仁人在逆境中奋起其思想基础是一种至高无上的英雄观念和浓厚的生命悲剧意识一种崇高的献身精神是对生命痛苦的认同以及对艰苦奋斗而获得胜利的精神的弘扬对人的一生来说逆境和忧患不一定是坏事生命说到底是一种考验”在体验中才能感悟生命的美好大到我们国家所有的这一切不都是一种防患于未然的举措?我们中国要想立足于民族之林必须要未雨绸缪要时时刻刻保持一种有换的意识让黄皮肤、黑眼睛的我们永远常在小至我们个人“现代社会发展迅速人们的物质水准越来越高人在这样的情况下可能会有吃苦的精神?许多青年认为生活品质已经改善不需要吃苦应该好好享受安稳的生活所以有些人害怕辛苦四处跳槽结果连工作都没有了他们不仅自己摇摇摆摆也造成家庭与社会的负担”所以针对以上的问题我们应反思自己感悟孟子努力培养忧患意识时刻准备着为自己成功的人生描一幅绚丽的五彩画另外让我们感悟深刻的人生哲理的还有一句“必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身”这句话的意思想必我们大家都懂概括来说就是人要想成功必须要忍受磨难拼搏奋进这样才能锻炼性格曾强能力获得成功的人生就如司马迁在报任安书中所说“盖文王掬而演周易仲尼厄而作春秋;屈原放逐乃赋离骚;左丘失明厥有国语;孙子膑脚兵法修列;不韦迁蜀世传吕览;韩非囚秦说难、孤愤、诗三百篇大抵圣贤发奋之所为作也”说明要取得成功必须忍受磨难“因为要干出一番事业得人他们往往是走在时代的前列的受到人们的嘲笑难以得到世人的理解与支持遇到重要阻力如果他们不能坚持到底忍受不了痛苦和挫折的磨难那么就不可能取得成功”人生不可能是一帆风顺的其中必定有许多挫折与磨难在我们遇到坎坷觉得撑不下去时就努力的想想孟子对我们的教导忍受过了人生的磨难我们才会迎来喜悦的春天正如手指不经历血与痛的磨练怎会弹出世间的绝唱 我们身处在这样一个信息化快速发展的时代我们需要浩然之气威武不屈的正气正确的义利观努力学习孟子的那种忧患意识接受磨难的精神努力拼搏努力奋进在品读孟子中让我们都能感悟人生参透人生活出一个灿烂美好的人生 参考文献： 1赵昌平孟子：人性的光辉M上海上海古籍出版社年 2陈新慧读孟子悟圣贤智慧M北京中国工人出版社 浅谈如何走进名著,感悟人生 摘要书是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,书可以使我们变得富足 关键词名著人生 一、学生交流读书方法 师:我们知道读一本书就是要从中受到启迪,懂得道理这节课我们就来研究一下读鲁滨逊漂流记这本书究竟要读什么?怎样来读? 师:好,这本书你是读的? 生:我先看封面,看出版社名称、出版说明、作品导读、序言、目录、再读正文 师:你是一个很细心的孩子,这些对我们理解全书是很有帮助的 师:打开书,我们看看你的封面有什么? 生:有主人公的图片,我这本是上海美术出版社的 生:老师,我这本是人民出版社的 师:版本的出版社也不同,一般有注音彩绘版的 师:谁来告诉我们作品导读介绍什么? 生:介绍作者、写作背景、书的主要内容、名家评析 师:那么,谁来向我们介绍作者? 生:丹尼尔笛福,英国小说家,新闻记者他在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,被称为“现代小说之父”其作品主要为个人通过努力,靠自己的智慧和勇敢战胜困难他的创作开辟了以写实为风格,追求逼真效果的现代长篇小说发展的道路他的小说情节曲折,采用自述方式,可读性强.其代表作鲁滨逊漂流记闻名于世,鲁滨孙也成为与困难抗争的典型人物,因此他被视作英国小说的开创者之一 师:你对作者了解的很全面 师:这本书是怎样诞生的? 生:这部小说是笛福受当时一个故事的启发而创作的1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹而笛福塑造的鲁滨孙却完全是个新人,成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物,是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象他表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识 师:了解了写作背景能帮助我们理解作者的写作意图 师:这本书主要写了什么内容? 生:小说主要写他在岛上28年的生活他战胜悲观情绪,建住所、制器皿、驯野兽、耕土地,用各种方法寻找食物终于战胜自然,改善了生活环境在第十七年救了一个土著,经训练成为自己忠实的奴仆后又获得新的居民,成为该岛的统治者最后乘英国商船回国 师:那么名家们又是怎样评价这本书的? 生:鲁滨逊漂流记是英国史上第一部现实主义小说,他创造了新的文学体裁,开创了十八世纪现实主义小说创作的先河这部小说一问世就风靡全球并经九不衰,在世界各地拥有一代又一代的读者 师:这种方法真好,借助名家的评析帮助我们理解 师:目录中包含了许多小标题,那你看看这些小标题有什么作用? 生:小标题是这部分主要内容的概括 师:那我们再看看这本书的题目,作者为什么用这个名字做题目? 生:这个题目是对这本书主要内容的概括 师:对,题目就是一本书的眼睛漂流这个词既是鲁滨逊28年荒岛生活的概括,也是他一生的写照 师:你还怎样读的? 生:先了解这本书的主要内容,在选择精彩的部分来读 师:也就是先通读,再品读 生:我先先用一周通读,再用三周精读,最后一个月把这本书读完 生:你是一个做事很有计划的孩子,合理的安排时间读书的效率会更高 生:看过之后,我还填写了读书卡,时间久了,如果忘了,还会拿出来在看看 师:温故而知新啊 生:我还写了读书笔记,写下读书体会 师:这也是一种很好的读书习惯,读书时激发出的灵感往往是一闪即逝,抓住它才会把最深的感悟记录下来 生:先看最精彩部分,再从前到后看; 师:其实也是大致了解了主要内容,才找到最精彩部分看的,对? 生:这本书我读了三遍第一遍通读,后两遍再细读 师:读书百遍其义自见就是这个道理 生:我在读书的过程中,还进行批注 师:不动笔墨不读书就是说边读书边动笔的好处 生:准备了书签,包了书皮 师:你是个很爱书的孩子,这一点我们应该向你学习 师:正在通读的过程中,你是不是有些弄不懂的问题呀? 生:是 师生:那我们还要带着问题来读书 师:同学们在读书过程中有这么好的方法,老师真为你们高兴其实我们是在通读中读懂了这本书写什么 师:那么在品读的过程中还应该从些方面读? 生:要看看这本书所要表达的思想感情?鲁滨逊漂流记这本书作者表达的就是只要有坚强的意志,就能战胜一起困难 师:对,读一本书,我们还要思考全书的主题,也就是作者的写作目的,要表达的思想感情也就是为什么写? 生:还要细细品味主人公鲁宾逊的精神 师:鲁滨逊具有怎样的精神? 生:百折不挠、意志坚强 生:热爱劳动、聪明机智 生:善于创造生活、积极乐观 师:大家说的真好,还要理解人物的性格特点鲁滨逊百折不挠的坚强意志和敢于挑战自然的信心和勇气,也是这本书一直以来被人们所喜爱的重要原因之一 师:那么作者是怎样来描写、刻画人物的呢? 生:我发现这本书的描写很细致,比如在写鲁宾逊刚到荒岛似的心理活动就很细致 生:我觉得作者用了大量的心理活动描写,展现了鲁滨逊的内心世界 生:这本书作者采用了第一人称的手法 生:书中还穿插鲁滨逊的日记 师:这样写有什么好处? 师:老师发现你们真是很会读书以第一人称的手法使人感到亲切自然,大量的细节描写刻画了人物的性格特点,展现了人物内心世界,升华了作品主题 师:还有? 生:我还发现语言自然流畅,文字通俗易懂 师:是的,我们读书时还要品味语言特色,这都是为塑造人物服务的这本书自然流畅的语言,通俗易懂的文字,使整部书似乎在向我们讲述一个而精彩的故事 师:那么,你愿意读出你找到的精彩片段? 生:朗读自己喜