法制安全策划书范文.doc

法制安全策划书范文 策划书主办单位机械系模具1111时间xx年4月 一、活动背景为深入推进我校法制安全教育工作，规范日常生活中行为随意的同学，教育和引导他们以实际行动践行法制安全的理念。 “希望同学们把文化知识学习和法制、安全修养紧密结合起来、加强法纪教育，引导师生学法、守法，用法律维护自身权益。 的讲话精神，同时为了让部分同学树立正确的世界观，人生观，决定在我们班开展法制、安全教育主题班会的活动。 希望通过这次活动帮助同学们树立起学法、守法、用法的精神。 二、活动主题“学法守法安全你我” 三、活动目的 1、通过宣传学习法律知识，使大学生不断提高学法、知法、懂法、守法、用法的自觉性，增强法律意识，履行义务，维护权益，增强依法办事，用法律保护自己的能力。 2、加强交通安全和公共安全教育，使全体学生提高安全意识，牢固树立“珍爱生命安全至上”的理念，提高自我保护能力，实现校园零安全事故的目标。 3、把法制、安全的理念贯穿到大学学习、生活、成长的全过程中去，把法制安全知识运用到实际的生活中去。 让更多的同学来关注法制安全，让更多的同学加入到法制安全宣传与教育的队伍中去；带头维护学校的安全稳定。 四、活动时间xx年3月31日至xx年4月25日 五、活动地点教学楼 六、活动对象模具1111班全体同学 七、活动形式:a)在校园开展以“学法守法安全你我”为主题的法制宣传活动。 b)在校园派发法制安全资料，增强我们大学生的法制安全知识，和自我保护及防范意识。 c)各班级开展以“学法守法安全你我”为主题的班会。 d)确定相关小型活动（法制小品、*、说唱法制、有奖问答、与同学同乐）， 八、活动准备 1、4月1日各班班委集合召开会议，商议对策，确定活动进行。 2、4月3日由班级生活委员调集资金，组织同学购买所需道具（氢气球、条幅、海报等） 3、4月4日上午在1号食堂于号食堂中间设置海报，布置场地，在校园多处摆置氢气球，其上添上有关法制知识的批语（每个班级都要有一个条幅或海报，主要集中于1号食堂于号食堂中间以及教学楼）。 4、4月5日确定相关小型活动（法制小品、*、说唱法制、有奖问答、与同学同乐），并开始着手准备 九、活动过程 1、4月5日8:30开展以“学法守法安全你我”为主题的法制宣传活动。 2、4月5日10:00在校园派发法制安全资料，增强我们大学生的法制安全知识，和自我保护及防范意识。 3、4月6日至4月20日以各班级为单位，开展以“学法守法安全你我”为主题的班会。 班会形式?观看PPT。 ?分小组搜集有关法制安全的材料，各小组针对搜集到的资料进行讨论并总结心得。 各小组选出代表上讲台进行发言。 ?观看法制、安全类视频事例，警醒自身。 ?集体宣誓。 班会前期准备及人员分配班委姓名负责项目班长薛富生负责人、主持人团支书魏金荣协助班长、主持人学习委员、宣传委员吴凡、池明宣传主题班会工作组织委员吴林维护班会秩序生活委员吴桂松后勤保障、应急纪律委员殷豪杰保持好班会的纪律 1、召开班级委员会，明确班级主题班会的第一负责人，各班委听从第一负责人的指挥。 2、班委会协商好各自职责，分工明确。 3、生活委员做好主题班会的后勤保障工作，提前去开主题班会的教室布置、维护、检查，做好准备工作。 4、各班委提前通过多种方式学习消防安全知识，增加消防安全基本知识的积累量，在同学们中作出表率作用。 5、班长强调好主题班会过程中的注意事项，让班委熟悉班会的流程。 班会流程环节一阐述班会流程。 团支书和组织委员主持班会，全班同学纷纷参与讨论，各抒己见。 其中班长、团支书、学习委员.发表自己的想法。 详细如下 (1)主持人阐释此次活动的目的和义。 意 (2)分组讨论你对消防安全的看法。 (3)留十分钟时间总结讨论结果。 （4）各组派代表上台说出所在小组的讨论结果并表态。 环节二说出那一份感动同学们自由发言，说出法制、安全对于自身的重要性。 并说说自己的心得体会。 环节三议一议:针对自身或者身边的一些涉及违法的观点或行为提出自己的看法。 环节四你问我答有奖问答（一）、请同学复述发生以下情况怎么办，请同学讲讲自己有没有这个方面的经验和经历，或者听到的，看到的，都可以。 （参与者奖励棒棒糖一支）1.案例情景在大学城里突然发现有几伙同学深夜里聚集在一起，而且相互怒气冲冲的，有打架的趋势。 这个时候，你应该怎么办？（讨论回答）提示打110电话。 讲清楚自己的地点，附近有什么标志性建筑，在什么路附近。 在警车还没有到来之前，首先，要注意自己的安全，如果打起架了，也不要冲出去劝架，以免被误伤。 一定要注意自身安全。 2.案例情景用电时候不小心，触电了。 怎么办？（讨论回答）提示如果还和电器接触，千万不能拿手去碰，要拿干的木头挑。 然后立刻打120急救电话。 3案例情景半夜起来，忽然闻到煤气味道，怎么办？提示首先能不能开灯？千万不能。 然后，立刻开窗通风，关掉煤气阀门。 第二天请人来检查煤气管道。 4.案例情景遇见被偷被抢，你应该怎么办？提示分事前和事后两种情况。 前提要因地制宜，在保证自己安全情况下与歹徒周旋，要智勇双全。 当时发现，要大声呼喊，恐吓歹徒，请求周围人的帮助，利用时间，及时拨打110报警，事后，可以去公安局报案或者拨打110求助。 5.案例情景自己突然感到不舒服，仿佛要晕倒，或者周围有同学突发一些突发疾病。 提示首先要暗示自己，要镇定，不要惊慌，尽量让自己坐下来，向周围人求助。 如果是其他人，要及时拨打120求助，在救护车没有到来之前，也要因地制宜进行抢救，向附近人求助。 （二）、简答“其实法制、安全在日常生活中可有可无，没有法制社会依旧可以正常运行。 请你说说对这句活的理解？（评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名）环节五班主任李老师为获奖同学颁奖。 环节六班长薛富生上台总结（“生命可贵，希望大家记得以上各点，以防万一，希望大家都能平平安安”），并督促大家积极主动学习法制、安全的知识，规范自身存在的不行为，过好自己的大学生活。 环节七主持人宣布本次班会结束。 环节八大家合影留念。 十、注意事项 1、在合适的教室中开展本次法制、安全主题班会。 2、同学们保持周围环境的清洁，注意主题班会进行中的纪律。 3、做趣味游戏时注意同学们的人身安全。 4、严禁喧哗和大声吵闹，以免打扰其他班同学上课。 5、生活委员会记录好主题班会准备、进行中的各项班费使用情况。 十一、活动意义希望通过本次活动使我班级同学更加深刻地了解到法制、安全的相关知识，掌握了一些法制、安全常识，增强同学法制、安全意识，树立了平时预防为主，生命只有一次的重要观念。 安全第一，自己的生命健康总归是第一位的，在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。 希望通过开展此次法制安全月的活动，进一步加强广大师生的法制教育和安全教育；可以让我们大学生通过此次活动能够增强法律意识，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步促进学校各项工作的开展。 并且，通过宣传学习法律知识，使大学生不断提高学法、知法、懂法、守法、用法的自觉性，增强法律意识，履行义务，维护权益，增强依法办事，用法律保护自己的能力。 同时，各