初一五班 学雷锋 方案.doc

初一五班“学雷锋活动月”主题班会主题班会目的：1通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。主持：杨锦炜、孙晓飞等班会流程：1、 讲述雷锋生平简介及真实的故事故事（一）人民的勤务员 雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事（二）助人为乐 一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。2、畅谈雷锋格言人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去 一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。 一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。3、 宣读活动策划雷锋是我们学习的好榜样，在这次实践活动中，我们应该踊跃去参加。因此，我们在这里发出倡议：向雷锋叔叔学习，从身边小事做起。这次活动，我们分为四个阶段：引、联、议、结。引雷锋同志为豪；联合活动做有益家人、同学、老师、社会的事；议论方案，做出讨论；总结心得与感悟。这次活动我们设计了五个活动，望大家共同探讨，踊跃参与：（1）成立环保小组，进行环保行动。保护环境，人人有责。我们都期望有一个美好的家园，只要我们人人伸出友谊之手，我们共同的家园就会越来越美丽。（2）公交车上主动为老、弱、病、残、孕让座。往往一件不起眼的小事会影响一个人一生的命运。万事都需要从基层开始，或许在你伸手的瞬间，就会获得心灵的收获。（3）靠自己动手、动脑，做一件令亲人开心而愉快的事。每逢佳节我们都会给亲朋好友送上礼物，我们更需要将这种关爱用于平时。不花一毛钱，去体验一下用自己的双手为家人带来一份欢乐吧。（4）如何让爱与温暖传遍校园，传遍社会，传给每个人？每人一篇计划稿，从我做起，从现在做起，以实际行动展示自己所想。（5）到敬老院、幼儿园帮助老人幼小，尽我所能，为他们带去欢乐，带去温暖。4、 班级讨论，制定活动细则总负责 孙晓飞各组长 刘梦萱 王成志 王怡晨 孙晓飞 杨锦炜 王金哲 李玉琪 张国华地点： 东高、 坡子 四维 马庄 刘瓦大小范 三台 磁村 河夹人数： 2 4 6 7 9 55、 总结：同学们，无论何时，我们都应该学习雷锋同志热爱集体、助人为乐的奉献精神，从身边小事做起，让奉献精神永存。班主任寄语：同学们，看到大家这么积极踊跃的参与活动，我感动非