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文档简介
夏邑县20152016学年度(上)期教学质量监测七年级语文试卷(满分:120分考试时间:100分钟)选择题部分(12分)一语言积累与运用(每小题2分)1、下列加点的字读音完全正确的是()A、栅(shn)栏攥(zun)紧迸(bng)溅花团锦簇(c)B、须臾(y)绰(cho)号酝酿(ning)三省(shng)吾身C、贮(zh)蓄蜷(qun)曲陛(b)下曲肱(gng)而枕D、骸(hi)骨冰雹(bo)澄(chng)澈随声附和(hu)2、下面的词语书写完全正确的是()A、仙露琼浆骇人听闻更胜一愁预兆B、海枯石烂一丝不苟忍俊不惊诱惑C、梦寐以求精神抖擞流水潺潺瘫痪D、洗耳工听月明星稀玲珑剔透聪惠3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是()A我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。B我们俩一衣带水,语文老师管我俩叫“合二为一”。C江南的春天,风和日丽,山清水秀,草长莺飞,百花争艳。D任何不称职的或愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。4、对下面的句子修辞的判断,错误的一项是()A、“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。(拟人,排比。)B、水凝固起来像一个锥形,啪的摔下来,在地面砸出一个坑。(比喻,夸张)G、霎时间,东西长安街成了喧腾的大海。(比喻)D、海日生残夜,江春入旧年。(对偶)5、下面的句子,没有语病的一项是()A、为了避免交通事故不再发生,“交通安全日”这天,我们走上街头,进行交通安全宣传。B、一个市民是否有低碳意识,是衡量良好文明行为的标准。C、中学生应该具备观察问题、分析问题、解决问题的能力。D、通过学校组织的感恩教育行动,使绝大多数同学对父母彻底改变了态度。6、下面关于作家、作品的描述正确的一项是()A、繁星春水作者:冰心主题:母爱、童真、大自然。B、大学、中庸、论语、礼记合称“四书”。C、绿色蝈蝈选自美国昆虫学家法布尔所著昆虫的故事。D、皇帝的新装、丑小鸭、海的女儿都是安徒生的优秀神话故事。非选择题部分(108分)7、古诗文默写(下面8个句子,任选6句,多写不加分。12分)、桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,。(朱自清春)、子曰:“三人行,择其善者而从之。”(论语)、用背篓来装,。(何其芳秋天)、老骥伏枥,志在千里。,。(曹操龟虽寿)、李商隐夜雨寄北中想象团聚情景的两句诗是,。、晏殊在浣溪沙一曲新词酒一杯中表现诗人伤春惜时的诗句是,。、马致远在天净沙秋思中直抒胸臆的诗句是,。、请在你所积累的古诗词中,写出描写春天美景的连续两句诗。,8、给下列句子重新排列顺序。(2分)这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。几千年来,劳动人民注意了草木荣枯,候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”正确的顺序是(只填写序号)9、综合性学习(6分)走进网络世界中学生提倡文明上网,创建绿色上网环境。在网络中查找学习资料,浏览天下大事。、每一年各大媒体都要评选一些当年最热的字,这些字能代表当年所发生的一些大事、新鲜事。比如:在过去的2013年,“梦”这个词语点击率最高。它含义丰富:中国梦,飞天梦,航母梦,我的梦想等,请你写一个是你和同学们在初中生活中使用频率最高的字,并简单说说入选的理由(2分)我选“”字。理由:、新编写的现代汉语词典里收录了不少网络新词汇,说说下列网络词汇的意思(任选其中两个作答2分)物流:瘦身:脱口秀:、很多家长,一提到孩子上网就谈网色变,如果你在节假日,准备利用网络查找一些资料,你父母又坚决反对,你该如何劝导他们?把劝导的话写出来,要注意语言的得体。(2分)10、仿照画线部分,将后面的句子补充完整。(2分)诚实是一束阳光,能照亮一个人的心灵;诚实是一座桥梁,能沟通人与人之间的情感;诚实是_,能_。二、阅读部分(36分)(一)课内现代文阅读(10分)济南的冬天(节选)最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!11、给选文划分层次(用/划开2分)12、本段是围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按照什么顺序进行的?请找出标志方位的词语。(3分)13、把“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”换成“覆盖”好不好?为什么?(3分)14、结合想象,你认为选段中“更美的山的肌肤”运用的是什么修辞?在文段中具体指的是什么?谈谈理由(2分)(二)课外现代文阅读(14分)母亲的金手表琦君那只圆圆的金手表,以今天的眼光看起来是非常笨拙的,可是那个时候,它是我们全村最漂亮的手表。左邻右舍、亲戚朋友到我家来,听说父亲给母亲带回一只金手表,都要看一下开开眼界。每逢此时,母亲会把一双油腻的手,用稻草灰泡出来的碱水洗得干干净净,才上楼去从枕头下郑重其事地捧出那只长长的丝绒盒子,轻轻地放在桌面上,打开来给大家看。然后,她眯起眼来看半天,笑嘻嘻地说:“也不晓得现在是几点钟了。”我就说:“你不上发条,早都停了。”母亲说:“停了就停了,我哪有时间看手表。看看太阳晒到哪里,听听鸡叫,就晓得时辰了。”我真想说:“妈妈不戴就给我戴吧。”但我不敢说,我知道母亲绝对舍不得的。我只有趁母亲在厨房里忙碌的时候,才偷偷地去取出来戴一下,在镜子前左照右照一阵又取下来,小心放好。我也并不管它的长短针指在哪一时哪一刻。跟母亲一样,金手表对我来说,不是报时,而是全家紧紧扣在一起的一份保证、一种象征。我虽幼小,却完全懂得母亲珍爱金手表的心意。后来我长大了,要去上海读书。临行前夕,母亲泪眼婆娑地要把这只金手表给我戴上,说读书赶上课要有一只好的手表。我坚持不肯戴,说:“上海有的是既漂亮又便宜的手表,我可以省吃俭用买一只。这只手表是父亲留给您的最宝贵的纪念品啊。”那时父亲已经去世一年了。我也是流着眼泪婉谢母亲这份好意的。到上海后不久,我就在同学介绍的熟悉的表店,买了一只价廉物美的不锈钢手表。每回深夜伏在小桌上写信给母亲时,我都会看看手表写下时刻。我写道:“妈妈,现在是深夜一时,您睡得好吗?枕头底下的金手表,您要时常上发条,不然的话,停止摆动太久,它会生锈的哟。”母亲的来信总是叔叔代写的,从不提手表的事。我知道她只是把它默默地藏在心中,不愿意对任何人说。大学四年中,我也知道母亲的身体不太好,可她竟然得了不治之症,这我一点都不知道。她生怕我读书分心,叫叔叔瞒着我。我大学毕业留校工作,第一个月的薪水一领到就买了一只手表,要把它送给母亲。它也是金色的,不过比父亲送的那只江西老表要新式多了。那时正值抗日,海上封锁,水路不通。我于天寒地冻的严冬,千辛万苦从旱路赶了半个多月才回到家中,只为拜见母亲,把礼物献上,却没想到她老人家早已在两个月前就去世了。这份锥心的忏悔,实在是百身莫赎。我是不该在兵荒马乱中离开衰病的母亲远去上海念书的。她挂念我,却不愿我知道她的病情。慈母之爱,昊天罔极1!我含泪整理母亲的遗物,发现那只她最珍爱的金手表无恙地躺在丝绒盒中,放在床边的抽屉里。指针停在一个时刻上,但那绝不是母亲逝世的时间。她平时就不记得给手表上发条,何况在沉重的病中。没有了母亲以后的那一段日子,我恍恍惚惚的,任凭宝贵光阴悠悠逝去。有一天,我忽然省悟:徒悲无益,这绝不是母亲隐瞒自己的病情、让我专心完成学业的深意,我必须振作起来,稳步向前走。于是我抹去眼泪,取出金手表,上紧发条,拨准指针,把它放在耳边,仔细听它柔和而有韵律的滴答之音,仿佛慈母在对我频频叮咛,我的心也渐渐平静下来。【注】昊天罔极原指天空广大无边,后比喻父母的恩德极大。15母亲珍爱金手表和对“我”隐瞒病情的原因分别是什么?(4分)16、文中写“我”两次流泪,分别蕴含了“我”怎样的情感?(4分)17、本文以为线索,写了我与金手表发生的故事,按照事情的发展顺序,写了我偷戴金手表、三件事。(3分)18、文章结尾说:“仿佛慈母在对我频频叮咛”联系全文,发挥你的想象,把母亲叮咛的话写在下面。(不少于40字)(3分)(三)文言文阅读(12分)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。兑命曰;”学学半。”其此之谓乎?虽有嘉肴19、用“/”给下列句子划分停顿。(停两处)(2分)是故学然后知不足20、解释下列加点词。(2分)(1)虽有嘉肴()(2)是故学然后知不足()(3)教学相长()(4)教然后知困()21、翻译下列句子。(4分)(1)弗学不知其善也。(2)知不足,然后能自反也。22、文中“是故学然后知不足,教然后知困。”阐述了与的关系,而论语中“学而不思则罔,思而不学则殆”则强调了与的关系。(2分)23、结合选文,联系自己说一说对“教学相长”的体会。(2分)三、写作(50分,其中卷面及书写5分)根据要求作文。一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈妈生活得更加温馨;一只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼,就化作春的使者,满怀深情的祝福儿童请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于500字;不得抄袭。顺庆区20132014学年度上期七年级期末考试语文参考答案选择题部分(12分)一 语言积累与运用1、C; 2、C ;3、B ; 4、A ;5、C ; 6、A非选择题部分(106分)7、古诗文默写(下面8个句子,任选6句,多写不加分。6分)、粉的像霞,白的像雪。、必有我师焉。其不善者而改之。、竹篱间肥硕的瓜果,秋天栖息在农家里。、烈士暮年,壮心不已。、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。、夕阳西下,断肠人在天涯。、(参考示例:)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(添、减、错字都不得分)8、9、 综合性学习(7分 )(参考示例)、我选 “搏” 字。理由:进入初中学习,同学们努力学习,奋力拼搏,人人争优创先。能体现中学生积极向上、或成长烦恼均可。、运输。减肥。形容人的口才很好。(或:口才展示。意对即可)、(只要能扣住文明上网;上网有助于学习等,且能使用礼貌用语即可。 略。)10、示例:诚实是一缕春风,能吹散人们心头的阴霾。11、/. 12、选文围绕“妙”字来写。采用空间顺序(或:从上到下)来写。表示方位的词语:山上、山尖、山坡、山腰。13、不好,“顶”写出了雪后的动态美,富有生机,“覆盖”则是静态描写,而且“顶”能表现出小雪后的“妙”, “覆盖”则是大雪后的景象。14、比喻。具体是指文中雪薄的地方露出的山坡,理由是:“山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。”15、母亲珍爱金手表,是因为金手表是全家人紧紧扣在一起的一份保证,一种象征。对我隐瞒实情是怕我学习分心,是让我专心完成学业。16、第一次流泪是因为感激母亲,依依惜别;第二次流泪是因为锥心的忏悔,痛惜与怀念。17、线索;金手表。嘱托为手表上发条,献上金手表;母亲却已去世。18、参考示例:女儿啊,我深深地爱着你,希望你专心完成学业,不要悲伤,这也是我不把事情告诉你的深意。(意对即可)。19、是故/学/然后知不足。20、(1)虽:即使。(2)、是故:所以,(或:因此)。(3)、长:增长(或:促进)(4)、困:不通,理解不了。(或:
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