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文档简介

广东工业大学教学简报第3期(总六十八期)广东工业大学教务处编 二八年五月二十五日国家全面实施“质量工程”建设去年年初,教育部财政部联合下发了教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见(教高20071号),正式启动了高等教育教学质量与教学改革工程(以下简称“质量工程”)。为了配合学校质量工程各项目建设,现将有关规划概述如下:一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育;坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,遵循高等教育的基本规律,牢固树立人才培养是高校的根本任务、质量是高校的生命线、教学是高校的中心工作的理念:加大教学投入,强化教学管理,深化教学改革,突出实践能力培养和文化素质教育,提高人才培养质量。二、建设目标通过质量工程的实施,基本实现以下九大目标: 信息化手段与技术在人才培养中广泛应用,改变现有教育教学模式,实现课程、图书、实验设备等优质资源的全国共享; 初步实现专业设置和社会需求的互动,建立专业设置预测系统; 强化实践教学,通过开展自主学习、研究性学习和对实践教学改革,提高学生学习和研究兴趣,培养学生动手能力和创新精神; 用信息技术实施英语教学,基本解决大学本科毕业生英语听说问题; 大力开展文化素质教育,推进各种科技和有益健康的体育协会、俱乐部活动,建设和谐校园,培养学生的社会主义人文精神和创新精神; 建设一批教学团队,完善教授上讲台的政策机制; 搭建网络教育资源共享和学习支持服务平台,建立用于网络教育的公共服务体系; 不断完善高等学校教学质量定期评估制度,改进评估手段和方法; 通过对口支援,为西部高校培养师资和教学管理干部,促进高等教育协调发展。三、建设内容质量工程包括以下六个方面建设内容:(一)专业结构调整与专业认证 在全国3万个专业点中遴选3000个专业点进行建设,引导高校加强实践教学,推进人才培养与经济社会发展的紧密结合,办出专业特色 委托教学指导委员会开展专业规范制订工作,建立适合于各自专业特点的、具有指导性的专业规范 选择80种工程、医学等专业进行专业认证与评估试点 开发专业设置预测系统,建立专业设置预测数据库和预测数学模型,定期发布各专业人才培养规模、变化趋势和供求状况 (二)课程、教材建设与资源共享 建设3000门国家级精品课程,开发精品课程集成系统,建成精品课程资源共享服务信息平台 编写出版一万种覆盖本科11个学科门类各专业的高质量教材,开展哲学社会科学重点教材的前期研究和编写工作,升级6套大学英语教学软件系统和教材 开发网络教育资源共享系统和数字化学习港系统,建成网络教育用数字化学习资源中心 研制开发基于计算机网络的大学英语四、六级考试系统,逐步实现大学英语四、六级网上考试 建设网络教育网上考试系统,实现网络教育全国统一考试课程的网上考试 (三)实践教学与人才培养模式改革创新 建设500个人才培养模式创新实验区,进一步突出学生实践能力培养和文化素质教育,引导高校形成加强素质和能力培养的、有利于多样化创新人才成长的培养体系和人才培养模式 建设500个国家级实验教学示范中心,推进高校在实验教学体系构建、实验教学模式改革、实验内容开放、实验室建设和管理、仪器设备开发和使用、实验教学队伍建设等方面建立科学规范的制度 资助15000个大学生创新性实验项目,探索并建立以问题和课程为核心的教学模式;选择并资助在全国具有较大影响力的大学生竞赛活动 (四)教学团队与高水平教师队伍建设 建设1000个教学团队,形成团队合作的教学机制,在培养中青年教师方面起到示范作用 建设500门双语教学示范课程,通过引进和派出等方式培训一批双语教学的教师 评选、表彰400名在教学和人才培养方面做出突出贡献的高校教师,激励和引导高水平教师上本专科学生课程(五)教学评估与教学状态基本数据公布 研究制定相应的质量标准和评估指标体系,开展评估技术和方法的研究 研制全国高校教学基本状态数据库系统,采集和统计高校教学基本状态数据,定期统计、分析和公布高校教学基本信息和数据(六)对口支援西部地区高等学校 资助2240名受援高校教师到支援高校进行半年以上的进修学习 资助540受援高校教学管理千部到支援高校进行一年的学习锻炼,为西部高校培养出一批留得住、用得上的优秀教学管理干部四、建设资金与组织管理(一)质量工程项目资金由中央财政专项支持。项目承担高校和单位根据财政部、教育部制订的 高等学校本科教学质量与教学改革工程专项资金管理办法,负责经费使用和管理。(二)教育部、财政部制订 高等学校本科教学质量与教学改革工程项目管理暂行办法,加强对质量工程项目的管理。(三)各地方、部门和高校应筹措资金支持质量工程项目的实施。积极鼓励地方教育行政部门,各部门和高校结合实际,在中央支持项目的基础上,给予配套支持或设立新的建设项目。2008年度“质量工程”各项目推荐名额分配表项目全国广东省我校备注国家级教学团队393161国家精品课程84046207年我校获批国家级精品课程1门:工程制图国家级实验教学示范中心2209107年我校获批国家级实验教学示范中心1个:工程训练实验教学示范中心国家级第三批特色专业23107年我校获批国家级特色专业2个:机械设计制造及其自动化、自动化人才培养模式创新实验区10007年我校获批国家级项目1项:产学全程结合的地方院校制造业

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