2015年3.2.2对数函数（3）教案 苏教版必修1_第1页
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文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/32015年322对数函数（3）教案苏教版必修1322对数函数（3）教学目标1进一步理解对数函数的性质，能运用对数函数的相关性质解决对数型函数的常见问题2培养学生数形结合的思想，以及分析推理的能力教学重点对数函数性质的应用教学难点对数函数的性质向对数型函数的演变延伸教学过程一、问题情境1复习对数函数的性质2回答下列问题（1）函数YLOG2X的值域是；（2）函数YLOG2XX1的值域是；（3）函数YLOG2X0X1的值域是3情境问题函数YLOG2X22X2的定义域和值域分别如何求呢二、学生活动探究完成情境问题三、数学运用精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3例1求函数YLOG2X22X2的定义域和值域练习（1）已知函数YLOG2X的值域是2，3，则X的范围是_（2）函数，X0，8的值域是（3）函数YLOGX26X17的值域（4）函数的值域是_例2判断下列函数的奇偶性（1）FXLG（2）FXLNX例3已知LOGA0751，试求实数A取值范围例4已知函数YLOGA1AXA0，A1（1）求函数的定义域与值域；（2）求函数的单调区间练习1下列函数1YX1；2YLOG2X1；3Y；4YLNX，其中值域为R的有请写出所有正确结论的序号2函数YLG1的图象关于对称3已知函数A0，A1的图象关于原点对称，那么实数M4求函数，其中X，9的值域五、要点归纳与方法小结精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3（1）借助于对数函数的性质研究对数型函数的定义域与值域；（2）换元法；（3）能画出较复杂函数的
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