乡镇中秋节活动总结

1/4乡镇中秋节活动总结在“双节”来临之际，乐余镇本着既节俭，又喜庆的原则，在迎中秋、庆国庆活动中，注重文明元素的渗透，彰显积极向上主旋律。各类文体活动渗透文明。在全镇开展以“爱祖国、爱家乡”为主要内容的第八届艺术节，镇文体中心组织文体志愿者开展了“幸福舞动，魅力绽放”广场舞展示活动，选拔出的优秀节目参加了市快乐中秋大型假日体育活动展演。镇宣传文明办组织网格特色文艺团队自编自演贴近百姓生活，又有本地方个性的节目进行巡回演出，把一台台精彩吉庆的节目送到群众中间。经典诵读活动弘扬文明。9月26日，乐余镇在乐余中心小学阶梯教室举办第八届阅读节中华经典诵读比赛，全镇8所中小学、幼儿园校共选出11个节目参赛，200余位学生进行了表演。比赛过程中，同学们或激昂慷慨，或诗意盎然，或童趣横生，精彩动人的演绎，赢得了阵阵掌声，也彰显了传统文化元素和中华经典诗文的无穷魅力。各校还通过开展主题班会、制作“节日小报”等活动喜迎中秋佳节的到来。同时，该镇结合“书香乐余”建设，对2016年度镇“十佳书香之家”“十佳阅读推广人”最佳心灵导航室进行评选，并表彰奖励。关爱弱势活动注入文明。围绕“团圆、和谐”的主2/4题，该镇开展了形式多样的弱势群体关爱行动。镇乐乐志愿者协会16名志愿者带着月饼、牛奶等物品，来到敬老院院，把关爱送给老人们。镇宣传文明办、妇联、团委等部门联合开展了“关爱流动花朵，共享欢乐中秋”系列活动，与外来新市民学生共座谈、共聚餐，把来自第二故乡的温暖和亲情带给这些“流动花朵”。各企业、村也纷纷组织志愿者走进困难职工、空巢老人、贫困残疾家庭，与他们共度中秋，并为他们送上节日慰问品。共话变迁活动突出文明。镇宣传文明办邀请全镇政协委员、统战对象、特邀人士代表等，举办了以“中国梦在乐余实践”为主题的中秋茶话座谈活动，大家欢聚一堂，畅谈民族大团结对国家繁荣昌盛的意义，共话建国65周年辉煌变迁，同时大家还就推进基本现代化建设、如何构建协调新乐余等话题积极献计献策，座谈会现场气氛融洽。12我们这次诗歌朗诵活动，我校有不少留守儿童，平时很难和父母团聚，他们把自己的思念融在苏轼的水调歌头这首词中，希望天空中的一轮明月能寄托我们的思念，和美好的祝愿。孩子们手持竹简，融入情境，伴随着古典的民族音乐，展现了我校少年儿童热爱祖国、朝气蓬勃、用于探索、健康向上的精神风貌。弘扬中华民族优秀文化，做到思想性和艺术性的统一，具有创新性，富有童3/4真童趣，地方色彩浓郁，体现时代特色。整个表演形式新颖，富有创意。同学们忘我、激情澎湃的朗诵，深受大家的好评。会场秩序井然，严肃活泼，充分展现了我校丰富多彩的校园生活校貌。在这一次活动中，学生们的收获颇多。1、丰富了学校的德育内涵。诗歌朗诵活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌有了较大的改观，有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。2、提高了学生思想道德品质。经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些古诗，可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。3、全面提升了学生的综合素质。通过诵读中华经典诗文，一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史事件多了。三是学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，部分学生还能4/4把学到的方法运用于课堂学习之中。四是锻炼了学生各方面的能力，学生通过活动，让学生的动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。4、提高了教师的文化底蕴。开展经典诵读活动，学校教师