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文档简介

网络营销说课课件 网络营销 工商管理系 梁亮 网络营销说课课件 一i 二 三 四 五 课程分析 教学资源和内容 六 学生学情分析 教学方法及过程设计 课程单元设计 课程的思考 网络营销说课课件 一 课程分析 网络营销说课课件 面向对象 开设学期 课程定位 一 课程分析 课程定位 前导课程 市场营销消费行为学后续课程 毕业实践 网络营销说课课件 一 课程分析 课程目标 网络营销说课课件 一 课程分析 岗位分析 网络营销说课课件 一 课程分析 课程设计 课程设计 解构岗位能力 重构学习内容 网络营销说课课件 一 课程分析 教学重难点 网络营销说课课件 二 教学资源和内容 网络营销说课课件 二 教学资源和内容 教材选用 主选教材 本书特色 是高职教育精品规划教材 本书实现了两个融合 与企业难题相融合 与企业工作任务相融合 辅助教材与参考书 网络营销说课课件 二 教学资源和内容 教学内容 内容选取依据 以学习目标为目的 以培养目标来实施 D 熟悉基本的网络营销流程 用创新思维分析处理网络营销事务 培养学习网络营销的兴趣和积极性 培养目标 掌握基本的网络营销方法 网络营销说课课件 二 教学资源和内容 课时分配 本课程共计32课时 理论课时16课时 实践课时为16课时 符合专业教学大纲及教学计划规定 网络营销说课课件 二 教学资源和内容 课程考核 理论部分的成绩主要是以期末考试成绩为主 客观题以网络营销的基本知识为主 题型有选择题 名词解释和简答题主观题以网络营销组合策略及案例分析为主 考核学生策划和分析能力 题型为论述题和案例分析题 总成绩 理论成绩 50 实训考核 50 实训考核包括以下几个部分 网络市场调研 20 标准 调研报告内容设计企业网站建设 50 标准 网站建设的完成度企业网站推广 30 标准 网站推广的可行度 网络营销说课课件 三 学情分析与解决办法 网络营销说课课件 四 教学方法及过程设计 网络营销说课课件 四 教学方法及过程设计 教学方法 网络营销说课课件 五 单元设计 网络营销说课课件 企业建立自己的网站后 为了提高企业的知名度 增加网站的点击率进行的网络宣传 五 单元设计 企业网络推广项目 企业网络推广项目 网络营销说课课件 五 单元设计 时间安排 时间分配 引入案例 引导学生分析30分钟 分组讨论 制定方案35分钟 教师审核评讲10分钟 方案演示15分钟 2课时 90分钟 网络营销说课课件 五 单元设计 引入案例 海尔集团网络推广 网络营销说课课件 五 单元设计 分组协作 推广方案制定 网络营销说课课件 方案实施后的数据统计 学生提交的作业 网络营销说课课件 六 课程的思考 1 进一步加强校内实训基地建设 依托企业做好校外实训基地的建设2 引入模拟软件 SAP 虚拟企业 建立网络营销中心 推动实践教学3 继续加
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