《力》复习提纲

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5力复习提纲力复习提纲一、知识结构1、力的概念力是物体对物体的作用。2、力产生的条件必须有两个或两个以上的物体。物体间必须有相互作用（可以不接触）。3、力的性质物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。4、力的作用效果课本P117图82，图83，图84说明力可以改变物体的运动状态。图85，图86说明力可以改变物体的形状及大小。说明物体的运动状态是否改变一般指物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变5、力的单位国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N表示。力的感性认识拿两个鸡蛋所用的力大约1N。6、力的测量测力计测量力的大小的工具。分类弹簧测力计、握力计。弹簧测力计A、原理在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5B、使用方法“看”量程、分度值、指针是否指零；“调”调零；“读”读数挂钩受力。C、注意事项加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。D、物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器象温度计、弹簧测力计、压强计等。7、力的三要素力的大小、方向、和作用点。课本（P120）图812，813说明力的作用效果与力的方向和力的作用点有关。8、力的表示法力的图示A、定义用带箭头的线段把力的三要素表示出来的做法。B具体做法沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小，在线段的末端的画个箭头表示力的方向，用线段的起点或终点表示力的作用点。在图中附有标度。力的示意图不需要严格的表示出力的大小，只表示出力的方向和作用点的简易图示叫力的示意图。9、最常见的一种力重力精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5重力的概念地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是地球。重力大小的计算公式GMG其中G98N/KG它表示质量为1KG的物体所受的重力为98N。重力的方向竖直向下其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。重力的作用点重心重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点根据课本（P122）图820提出两个与所学物理知识有关的问题。仍出的石头受什么力石头抛出后，只受重力为什么还会向上运动抛出的石头是变速运动吗抛出的石头运动中能量是如何转化的如果没有重力，石头会如何运动10、力的合成合力的概念一个力产生的效果根两个力共同产生的效果相同这个力叫做那两个力的合力。二力合成定义求两个力合力同一直线上二力合成规律若两个力方向相同，则合力大小等于这两个力的大小之和精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5方向跟两个力的方向相同。若两个力方向相反，则合力大小等于这两个力的大小之差方向跟较大的那个力方向相同口诀同向相加，异向相减，方向随大在物理学中，我们研究某物体或物理现象的作用效果时，经常把作用效果相同的两种或两种以上的物理现象在不同的物理环境下相互替代这种研究问题的方法给问题的阐释或解答带来极大方便，我们称这种研究问题的方法为等效替代法。除定义合力时用等效替代法，电学中，定义串联总电阻和并联总电阻都运用了等效替代法。练习分析课本（P122）图819，图820看他们有什么共同现象，能共同反映出那些物理知识。（至少写出三点）共同现象失去支持后最终都会向地面降落。共同反映的物理知识地面附近的物体都受到重力的作用。重力的方向总是方向竖直向下的。力可以改变物体的运动状态。重力势能可以转化为动能。假如失去重力