2016六年级英语上册第一单元导学案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/52016六年级英语上册第一单元导学案2016六年级英语上册第一单元导学案UNIT1HOWDOYOUGOTHERE课题HOWDOYOUGOTHERELETSLEARN课时安排第一课时学习目标1能够听，说，读，写短语ONFOOT,BYBIKE,BYBUS,BYTRAIN2能够听，说，认读短语BYPLANE,BYSHIP,BYSUBWAY3能用句子“HOWDOYOUGOTOSCHOOLHOWDOYOUGOTOCANADA/”来替换关键词询问别人的出行方式；并能够用句子“IGOBY”学习重、难点掌握四会短语和ALETSLEARN部分中运用某种交通工具去某地的表达法，并能替换关键词进行问答。学法指导精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/51归纳梳理知识，才能事半功倍；2注意倾听，才能收获更多。课前1学生借鉴五年级下册第一单元复习频度副词ALWAYS,USUALLY,OFTEN,SOMETIMES,NEVER的读音与词义。（学法指导可请教家长、老师或借助网络、点读机、工具书等多种手段。）2自学课本例句HOWDOYOUGOTOSCHOOLIGOTOSCHOOL试着写出汉语意思吧_课中一、小组合作（GROUPWORK）1四人一组，A小组内交流学案自学中的答案，先互相纠正错误，然后再读一读，有疑问或小组内不会读的先做出标记，等会儿请大家来帮忙；B交流一下我们所知道的交通工具的英语说法。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/52两人一组，仿照例句，结合课本上的图片造句，比比看哪一组造句准确并读的流利。二、班内展示四人一组，参照例句和下面表格，充分利用自己周围的人或物造句，比比看哪一组能快速说出更多类似的句子吧。（要求小组内人人参与，每人至少说一句）AHOWDOYOU/IGOTOSCHOOLONFOOT,BYBUS,BYTRAINBYCAR,BYBIKE,BYPLANEBIUSUALLY/SOMETIMESGOTOSCHOOL三、质疑探究对于本课所学的内容，你还有哪些不明白的地方吗请提出来让大家共同研究一下吧四、自悟自得今天这节我的收获真不少呀，看着黑板来回顾一下吧1今天我学到了一些交通工具的英语说法，我能说多精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5少个呢2如何用英语同组员交流到学校的方式呢原来是这样说呀_五、达标测评A学生看主情境图，用英语写出其中的交通工具，并编写对话。B看图写句子。1HOWDOYOUGOTOSCHOOLIGOTOSCHOOL_2HOWDOYOUGOTOIGOTOBEIJING_3THEPARKIPARKC根据图片，选词填空。HOWTIANJINGSUBWAYDOUSUALLYONFOOT精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5ADOYOUGOTOSCHOOLBIGOTOSCHOOLAMETOOBHOWDOYOUGOTOTIANJINGAIGOTOTIANJINGBY