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文档简介

幼儿园中班工具教案 活动目标： 1、了解职业与工具之间的关系。 2、懂得尊重各种不同职业人们的劳动。 3、鼓励幼儿说说工具的名称和用途。 4、探索、发现生活中的工具多样性及特征。 活动准备： 1、交警叔叔及他们常用的几种。 2、各种职业的人的图片。 3、录像片：环卫工人工作的录像资料。 活动过来： 一、邀请嘉宾并讨论。 1、说说交警叔叔的工作是什么？ 2、请幼儿根据自己的经验说说交警叔叔在工作的时候要用什么工具？这些工具有什么作用？ 3、请交警叔叔出示自己常用的工具并讲解用途：口哨、指挥旗（或指挥棒）、笔、违章处罚本、对讲机。 4、先鼓励幼儿说说工具的名称和用途，再请交警叔叔讲解自己工作时如何使用工具。 二、观看录像：辛勤的环卫工人。 1、录像片里的叔叔是谁？他的工作是什么？他工作时需要什么工具？ 2、鼓励幼儿根据自己的生活经验说说环卫工人的工具有什么作用。 3、师总结 三、观察图片并讨论。 1、出示其他职业的图片，请幼儿讨论他们的职业名称和使用的工具。 2、帮助幼儿总结各职业需要的特别的工具。 四、引导幼儿体会人们劳动的辛苦，知道要尊重劳动的人和人们的劳动成果。 1、刚才我们看了很多劳动的人，他们的工作辛苦吗？为什么辛苦？ 2、我们应该怎么做起呢？（如：尊重所有劳动的人，对他们有礼貌；不乱垃圾；上课认真；不在马路上乱跑） 五、比一比，赛一赛。 1、出示各种工具图片，请幼儿说出这是哪种职业的人需要的工具。看哪组说得对、说得快。 2、对应比赛：工具与各种职业相匹配。 活动反思： 活动中我们将警察（班中一家长）请进了课堂，让家长替我们当了一回老师，充分展示了家长的专业知识，从而使幼儿更好地了解了工具的作用，更形象深刻地理解了各行各业劳动人民的辛苦。 小百科：工具原指工作时所需用的器具，后引申为达到、完成或促进某一事物的手段。工具是一个相对概念，因为其概念不是一个具
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