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“司法进社区”与“司法进校园”运动总结 2018年9月15日上午八点半至下午四点半，XX大学民事司法诊所课程先生和学生在XX大学眷属院和校园内，开展了司法进社区与司法进校园运动。司法诊所教导(Clinical Legal Education)，指仿效医院诊所实习培养大夫的形式,通过诊所先生指导学生介入实际的司法运用,培养学生的司法实践才能,缩小学生司法理论知识教导与职业技能之间的间隔,培养学生的司法职业意识和司法职业才能,最终使学生得到理论知识和实践才能两边面进步的一种司法教导模式。它来源于美国20世纪60年代，主要是基于其时美公法学教导制度中理论和实际的严重脱节而产生。其基础功能定位于：为社会提供必然司法办事,调动学生主动学习积极性，培养学生职业责任心。司法诊所教导在中国获得了发告竣长。自2000年9月司法诊所教导引入中国，北京大学、清华大学、中国人民大学、武汉大学、复旦大学等海内二十多所高校的法学院相继开设了司法诊所课程，并成立了中国司法诊所教导专业委员会。截至2017年10月，中国诊所司法教导委员会已有162所高校会员，此中绝大部分高校都开设了司法诊所课程，司法诊所教授教化成为越来越多的高校采纳的法学教导新模式。中央民族大学于2003年加入司法诊所教导委员会，作为入会较早的会员，开方司法诊所讲堂已经有十余年的历史。此前每年，法学院都邑派出师生步队深入社区开展诊所运动，已经成为学院的一项特色运动。今年的司法诊所运动由诊所讲课先生姜莉、邹龙妹先生带队，获得了法学院党委、教工第一党支部的鼎力支持。司法诊所运动旨在向社区居民、在校师生员工提供司法援助，加强其司法意识。同时增强同学们对专业知识的运用和实践，从而进步自身的专业才能和业务才能。运动伊始，同学们积极主动地搭建和部署会场，支起帐篷、摆放桌椅，为之后的司法援助创造了优越的情况。在此期间先生们向同学们讲述了面对当事人需注意的相关事项以及款待礼仪等内容。各项筹备工作停当后，同学们渐渐进入状态。当日气温较低，同学们在大风中发着传单，耐心地向过往行人提供司法咨询办事，不辞费力、竭尽本身所能为咨询者答疑解惑。在运动现场，司法咨询回声热烈，过往居民们都对诊所运动表现出了浓厚的兴趣，其他地区的居民在听说司法诊所运动之后也陆陆续续赶来，人人纷繁就自身所遇到的司法问题进行咨询。面对络绎一直的人群，同学们以两人小组的形式，一人负责款待扣问另一人记录，随后运用自身所学司法知识，查找相关案例，扣问案件细节，力争为咨询者提供专业且精确的司法解答。居民们看到认真负责、任劳任怨的同学们，都不由得对我们表示赞赏。此中一位热情的垂老爷，
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