第5单元 简易方程.doc

五年级数学上册 第5单元 简易方程第1课时 用字母表示数（1）1、省略乘号写出下面各式。 4（） 1（）6.8（）（）x（）x95（）2、根据运算定律在里填上适当的数或字母。1.（+54）+46 +（ + ）24+5（ + ）3. （ + ）4（+28） + 3、（1）仓库里有一批水泥，运走5车，每车n吨，还剩m吨，这批水泥有 吨.（2）食堂一天烧煤a千克，8天烧煤 千克（3）小明今年的年龄为x岁，爸爸的年龄比他的3倍小1岁， 爸爸的年龄是( )岁。如果小明今年12岁，爸爸几年（ ）岁。4、当a=4.5,b=3,c=6时，求下面各式的值。2a+bc ac-3b ac-ab 10c-ab 3（a+c-b）第2课时 用字母表示数（2）1、下面的式子哪些能够简写，试一试。10a= a =4+c = 10a= a+ = c4 = 10+a = a = 3-53 = 10-a =a- = 26+m0.6 =2、根据运算定律在里填上适当的数或字母。 7X+3X=（+） XYZ= （） 10（A+B）= +3、写出每个算式所表示的意义。（1）每支铅笔元，每支钢笔元，两种笔各买6支。 表示 。 （）6表示 。 6+ 6表示 。 （2）张师傅和刘师傅共同加工2400个零件，张师傅每天加工个，刘师傅每天加工个。4表示（）。 +表示（ ）。5（+）表示（ ）。 2400（+）表示（ ）4、用含有字母的式子表示空格中的数量关系。 每天生产台数生产天数生产总台数 x 96 12 x 20 x速度（千米/时）时间路程35 t v 210 4 s 第3单元 方程的意义1、填一填（1）含有未知数的（），叫做方程。（2）用方程表示数量关系。比a多2.4的数是3.8。（）7.8除以a，商是0.6。（ ）2、对的画“”，错的画“” （1）含有未知数的式子都是方程。 （ ）（2） 所有的方程都是等式。 （ ）（3）等式不一定是方程，方程一定是等式。 （ ）（4）6 x180和4 x8中都含有未知数，所以都是方程。 （）（5）2x+10=34、3.5+7.6=3x 都是方程。 （ ）3、给下列式子归类。5+8a37 42 x 45a5a8180.23.6 a916a44579等式方程不等式第4课时 等式的性质1、填空。（1）2a表示两个a ；a2 表示两个a 。（2）一架飞机行x千米需要b小时，它平均每小时行 千米。（3）一本书a页，每天看8页，看了b天，看了 页，还有 页没有看。（4）一个商店运来500辆自行车，总价是b元，单价是 元。（5）五年级有学生147人，四年级比五年级多a人，四年级有学生 人。2、选择： 下面哪组算式应用等式的性质。（1） 9.6+X=11.2 A 9.6+X-4.8=11.2+4.8 B 9.6+x-11.2=11.2-9.6 C 9.6+x+0.4=11.2+0.4（2） 450X=900 A 450X3=9003 B 450x3=9003 C 450X+95=900-953、 看图列方程。 xa456 1.2.10.54.8743第5课时 解方程（1）1、填一填。（1）使方程左右两边相等的（）的值，叫做（）。（2）求方程的解的过程叫做（）。（3）方程3.8 x 9.5的解是x（）。（4）比多5的数是25.6，列方程为（）,（） 。2、解方程。 x+12.7=44 8.5x=11.05 x-12.8=47.5 23.8+x=32.7 x1.2=1.2 6.5x=13016x31.8 2.5 x4.1x4.80.453、 看图列方程，并求出方程的解。 4、 方程x-0.8=2.4与ax=9.6有相同的解，求a的值。第6课时 解方程（2）1、解方程。 13.7x = 5.29 6x3149 0.25x3.75126x 8.4=6.6= 6（x3）120 （ x-0.5）2122、找出下面错误的原因并改正。 4x-15=4.6 此题错误的原因是：解：4x4-15=4.64 改 在解方程时只是将左边的 x-15=1.15 正 4x除以4。应该把 x-15+15=1.15+15 ： 看成一个整体，先将方程 x=16.15 两边同时 。3. 看图列方程，并求出方程的解。 4.有5个连续的自然数，中间的一个数是n，求出这5个数的和第7课时 实际问题与方程（1）1、解方程。3.5x = 140 2x +5 = 40 5x-1.5 = 4.5 13.7x = 5.29 6x3149 0.25x3.75122、用方程解应用题。（1）一根绳子长3.7米，用去一些后，还剩1.9米。用去多少米？（2）王老师买了18个本，用去63元。每个本多少元?（3）父亲今年41岁，儿子今年11岁，几年前父亲的年龄是儿子年龄的6倍？ 第8课时 实际问题与方程（2）1、解方程2 x2.82.58.96 4 x12356(x0.8) 848 (x2.4)32.52、 列方程并求解。（1）一个数的6倍减去3.5的2倍，差是71，求这个数。（2） 一个数的2.5倍，加上4.5乘6的积，和是77，求这个数。3、用方程解应用题。（1）育新小学共有学生108人参加科技小组，其中男生人数是女生人数的1.4倍。参加科技组的