《项目年度建设情况报告书》内容包括1、项目年度建设规划概述.doc

会计专业带头人项目年度建设情况报告书湖南商务职业技术学院 周伟华二00八年九月二十日“湖南省职业教育“十一五重点建设项目” 项目年度建设情况报告书 （2007、8-2008、8）一、项目年度建设规划概述本人于2007年7月入选湖南省职业教育“十一五”省级重点建设项目会计专业带头人。一年来，本人始终按照专业带头人的标准严格要求自己，认真履行专业带头人的职责，项目工作取得阶段性进展。在做好本职工作的同时，在教学、教研与教改方面也充分发挥传、帮、带的作用，竭尽所能地为会计专业的建设贡献自己的一份力量，使自己及所在学校的会计专业建设得到了较好的发展。（一）建设规划1、教学管理规划（1）落实2008级会计专业教学大纲、教学计划；选定教材，加强教材的选编管理、推进教材建设。重点对实训课教材、选修课教材加强建设与管理。（2）组织教学活动。2008年主持会计专业教研教改会议四次，研究讨论会计专业教学改革问题，落实教学研究、教学改革项目，2008年主要搞好新专业申报的有关调查研究。（3）召开学生座谈会，及时反馈意见。每学期召开两次学生座谈会，征求学生对本专业教师教学工作的意见和建议，时间安排在开学后的第二周和期中教学检查时间，并形成会议纪要，将学生对教师和学校的意见及建议及时的反馈。2、教学规划：（1）结合高职教育的特点与专业教师团队共同探讨高职会计专业教学方法和教学手段的改革，遵循“教、学、做”合一原则，完善和推广模块化教学、案例教学等教学方法。在教学手段上，增大多媒体教学、演示教学、实物教学等在整个教学过程中的比例。采取仿真教学方式，加强实践教学，强化学生动手能力，使学生满意率达到98%以上，在会计专业选择一至两门课程，广泛推广模块教学，2008年在税务会计课程中推广模块化教学，2009年在基础会计中推广模块化教学；在2009年前完善审计学案例教学。（2）重点选择本行业知名企业和已有国家级会计精品专业的知名院校，就会计理论教学和实践性教学开展调研和挂职，2008年到深圳职业技术学院参加实践性教学培训，2009年到省供销社系统棉麻公司挂职。（3）进一步更新教学理念，深化人才培养模式改革，完善会计专业仿真教学，充实仿真实验材料，提高实训效果。（4）组织教学活动每学期主持第二课题活动两次以上，组织学生参加学院和市级以上专业技能竞赛活动1次以上。3、教研教改规划未来两年的教研教改规划如下：序号完成时间教学研究内容、目标12008年1月前完成税务会计实训软件的开发，提高实训效果。22008年8月前修订会计、税务会计综合实训教材；公开出版专业教材1本；在公开发表专业论文或教育研究论文2篇以上。32008年11月前申报省级教育规划课题，开发校本教材1本；公开发表专业与教育论文1篇。42008年12月前完成基础会计、财务会计、电算会计、税务会计课程内容整合，制定会计专业税务会计、成本会计教学大纲、实训大纲52009年8月前 开展校企合作，开发实践教学应用技术4、专业建设规划（1）开展社会人才需求调研为了更好地进行专业建设，了解社会对专业人才的知识结构及能力素质的要求，在暑假期间开展社会人才需求调研本人重点对税务会计的岗位进行调查和分析。进一步明确了税务会计岗位的重要性，熟悉税务会计岗位所需的专业技能和专业知识。（2）课程建设争取在2009年前把税务会计建设成省级精品课程、对什么样的教学团队建设、建设什么内容、采取什么措施来建设、建设到什么程度做出规划。（3）教师团队建设制定本专业师资培养5年规划及分年度实施计划，在未来的两年内，争取帮助年轻教师提高理论水平与实践操作能力；鼓励教师获取行业相关的从业资格证，扩大“双师型”教师队伍。“双师型”教师比例争取达到80%以上；做好青年教师的传、帮、带工作，对青年教师从如何驾驭教材、调控课堂、激发思维到教案设计、教法选择、内容取舍、重点安排、难点解答等方面给予“传、帮、带”指导，以提高他们的教学能力和水平，2009年前，完成对2名青年专业教师的培养和指导工作。（二）建设内容、目标与措施：1、建设目标、内容。本人作为会计专业带头人，其个人具体建设目标与内容如下表： 会计专业带头人具体建设目标与内容表项目名称经费预算（万元）预 期 目 标08年09年08年8月31日09年8月31日 教学管理制定年度教学活动计划制定年度教学活动计划组织第二课堂活动组织第二课堂活动 专业教学0.20.3税务会计课程中推广模块化教学基础会计中推广模块化教学。审计学中推广案例教学0.40.3到深圳职院考察实践教学方法到省供销社系统棉麻集团公司挂职0.10.2外出培训学习企业会计准则外出培训学习新企业所得税教研教改0.20.1修订税务会计教材；公开出版税法教材及习题集；编写校本教材财务会计及习题集开发校本教材税务会计实训指导书 0.30.2完成税务会计实训软件的开发。完成基础会计、财务会计、电算会计、税务会计课程内容整合，修订税务会计、成本会计教学大纲、实训大纲。0.20.2公开发表专业或教育论文2篇以上。公开发表专业或教育论文2篇以上。0.10.2更新实训材料专业建设0.2人才需求调研省级精品课程建设院级精品课程建设0.10.1培养许立兰老师，提升其理论水平与实践操作能力培养刘荣娜老师，提高其实践教学能力0.2完善校内实训室，建立1个校外实训基地建立1个校外实训基地0.20.2税务会计的习题库、试卷库及电子教案、课件的编写开设网上答疑、在线作业与在线考试合 计2 22、措施：（1）组织与制度措施专门成立专业带头人队伍建设领导小组；为推动我院教师队伍与专业建设工作，提高教师素质，我院于2005年启动了院级专业带头人队伍建设的工作，制定了学院专业带头人培养方案；学院根据高职院校的办学要求，在专业带头人队伍建设方面加强了校企合作、产学研结合的专业带头人培养模式，鼓励专业带头人积极深入企业进行挂职锻炼，提高其会计专业技能水平。（2）机制措施以科研课题带动培训。根据各学科的实际情况，以师徒合作的形式，带任务，带课题，相互探讨，公共研究，在研究中学习，在学习中培训，创设良好的教学科研氛围。 以继续教育与培训为切入点，不断提高教师学历层次和掌握新知识、新技术的水平，在建设期内，一方面抓紧学历提高，另一方面，广泛开展在省内、国内和出境短期进修和校内教学能力培训。每年对专业带头人的进修和业务培训不少于1次。以不断开阔教师的国际视野。（3）经费保障学院设立了专业带头人培养专项经费，制定了经费管理办法（湘商职院200722号、湘商职院发200766号文件）以确保专项经费能按相关规定逐项落实，专业带头人队伍建设工作的有效进行。二、年度建设项目落实情况（一）开拓进取，专业扎实作为一名专业教师必须具有本专业扎实的理论基础和专业基础，具有较高的理论研究水平和业务指导能力，能及时了解国内外本专业发展前沿的动态，多年来，本人不断努力，突破自我，不断丰富和充实自己，提高教学水平和教学效果。一方面，通过自学，掌握新的专业知识和理论；另一方面参加培训，不断提高自己学识水平；2007年暑假参加财政部组织的会计准则培训，2008年8月到广东调研法务会计专业的市场前景，到深圳职院参观会计综合实训情况；及时更新知识，提高专业理论水平；第三，参加职业技能考试和单位挂职锻炼，提高实践指导能力；2007年参加劳动厅组织的高级考评员培训；20072008年在湖南省通达研究所担任主管会计及税务顾问；胜任企业单位的财务、会计工作；2007年暑假在湖南省汨罗市进行实地调查，了解废品回收行业的纳税问题；通过参与社会实践，不断提高了自己的社会实践能力。第四，承担社会上会计培训工作，丰富教学经验，近五年来，一直担任长沙市的会计职称培训及注册会计师培训工作，主要讲授会计、税法，培训效果好，成为长沙市会计职称考试培训骨干教师。（二）积极承担教学任务，发挥骨干教师的作用本人一直坚守教学岗位，2007年2008年主讲“税务会计”、“财务会计”、“成本会计”等课程，指导学生的“成本会计实训”、“会计综合实训”。在教学工作中，我本着对学生负责、对知识负责、对党的教育事业负责的原则，认真备好、上好每一节课，在课程讲授中，善于诱导启发教学，理论联系实际，注意学生创新能力的培养，不断改进教学方式、方法，深受学生的欢迎。针对会计专业学生毕业后将从事的工作特点，注重学生专业技能的培养，大胆地进行教改尝试，并取得了很好的教学效果，缩短了学生适应工作岗位的时间。每个学期都要组织一至二次的“走出去，请进来”活动：邀请大中型企业的厂长、经理来院讲座，现身说法，让学生接触社会、增长知识，学有所用；组织学生参观“三一重工”、“中和会计师事务所”，让同学们亲眼目睹、体会企业的成本核算、税收筹划等管理活动。为配合同学们做好学院一期一次的会计、税收知识抢答赛，每次在活动之前我都会利用业余时间为学生准备资料、答疑、做专题讲座，一方面使同学们的理论知识能学以致用，另一方面提高同学们的参与意识和竞争意识。（三）做好传、帮、带工作为使青年教师尽快提高教学水平与科研水平，重点对我院会计系青年教师进行了专业指导。教学上，从教学方法设计、教学内容取舍、重点与难点的讲授、课堂组织等方面传、帮、带，让他们跟班听课，自己也听他们的课，使他们提高教学质量，同时为提高青年教师的科研水平，从论文的写作到课题的申报进行指导，提高青年教师的科研水平。（四）积极主持、参与教研教改活动，为专业建设出力2006年至2008年主持专业建设与实训基地的建设，强化教研教改，规范教学大纲、教学计划，为我院会计专业建设做了大量基础性的工作，2008年参与学院 “十一五重点建设项目” 申报工作，我院会计专业基础会计精品课程申报成功。参与教研教改取得的主要成绩如下：1、负责制定专业人才培养方案：负责组织会计、财务管理专业教学计划、教学大纲、的制订和相关课程教学内容的衔接等教研工作；负责组织两个专业实训计划、实训大纲、实训指导书的编写；独自承担“税务会计”、“成本会计”两门课程教学大纲、实训大纲的编写工作，承担了这两门课程的试题庫建设工作；2、加强专业教材建设：近年来，积极组织专业教材建设，本人完成公开出版教材4本，其中，2本教材担任主编，开发校本教材4本；积极组织专业教师参与专业教材建设，组织教师编写教材15本，其中公开出版教材8本，内部出版教材7本；3、负责专业实训场地建设：为突出职教特色，强化学生的实训、实习教学，2007年至2008年积极与企业合作，确定了会计专业学生的校外实习基地；一年来，由本人主动联系，在长沙、岳阳建立了2个校外实训基地；2007年与长沙英睿公司合作开发税务会计实训软件，用于校内实训室，提高了会计综合实训的仿真性并在08年进行了更新；4、强化教研教改：主持省级课题“税务会计立体化教学研究与实践 及院级课题“高职会计专业特色研究”的研究工作。三、项目年度建设所取得的效果一年来，我不但尽职尽责地完成教学工作、主持教研教改工作，主动参与教研室的管理工作，在项目年度建设内，取得了预期的效果。其主要效果如下：（一）教学管理建设1、组织制定了07级、08级会计专业教学大纲、教学计划；2、制定了会计专业师资培养5年规划及分年度实施计划；3、2008年主持并成功申报了我院新专业“法务会计”专业；4、每学期召开了两次学生座谈会， 及时反馈意见给相关部门与人员，提高了管理水平与教学质量。（二）教学建设1、教学效果好，深受学生欢迎，2007年与2008年上期学生测评满意率达到99%，2007年度专业技术考核为优秀。2、年度建设期内为校内外本专业教师上示范课、观摩课2次以上；讲授内容为“企业会计准则”、“新企业所得税”、“会计综合实训”内容。3、主持税务会计精品课程建设，充实、更新了税务会计电子教案、课件、习题库及试卷库并全部上网，实现了资源共享。4、在税务会计教学中推广了模块化教学与案例教学。5、2008年暑假到深圳职业技术学院考察了有关会计综合实训的内容，并写出了总结报告。6、担任湖南通达研究所的财务顾问与税务顾问，既为企业进行了技术服务，也提高了自己的实践操作能力。（三）教研教改建设本人在建设年度内，取得的主要教研教改成果如下：1、论文 项目建设年度公开发表的论文序号论文题目刊物名称发表时间备注1房地产市场税费改革应考虑税负的合理分配经济师2008（1）2构建具有高职特色的会计专业对策研究经济师2008（1）二等奖3 烟草市场税收改革应考虑税负的合理性商业会计2008（10）2、教材 项目建设年度编写的教材序号教材名称出版社出版时间备注1税务会计中南大学出版社2007.8主编，第二版，并获中南地区财经类教材一等奖2税法中南大学出版社2007.10主编3财务会计习题 校本教材2008.9主编4税务会计实训指导书校本教材2008.11主编（在编写过程中）3、省级课题“税务会计立体化教学研究与实践”的研究已立项；院级课题“高职会计专业特色研究”已结题。4、完善更新了07年合作开发的税务会计实训软件。（四）专业建设1、进行市场调研，成功申报新专业“法务会计”；2、每期听课9次以上，主要听取了我院会计系年轻老师的专业课，帮助他们提高教学水平，起到“传、帮、带”作用；3、具体对许立兰老师进行了指导，使其专业水平大大提高；4、完善了税务会计校内实训室；由本人联系，在“湖南正虹发展股份有限公司”建立了校外实训基地。总之，本人在项目年度建设方面，较好地达到建设规划目标，符合建设要求。四、项目建设存在的主要问题和解决的办法（一）存在的主要问题从项目运行情况来看，主要存在以下问题：1、实践操作能力有待提高在多年的社会实践活动中虽积累了实践经验，由于教学工作任务繁重，去企业兼职