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文档简介

3333团团中中学学心心理理教教师师考考核核细细则则 满满分分2424分分 李李静静 项目 工作计划 与总结 常 规 工 作 特 色 工 作 常 规 工 作 考核内容 开学前一周完成学校心理健康教育得工作计划 交由学校德育处修改 通过 按照计划负责学校心理健康教育的各环节实施 并根据学校的 实际情况调整 完善 每学期结束前一周完成学校心理健康教育工作小结 交由学校德育处 审阅存档 每学年第一个月内利用班会课对新生进行心理评估和测试 完成学生心理档 案的建立 掌握学生的心理健康状态 及时发现需要特殊帮助的学生 承担和开设学校的心理辅导活动课 备有详细的专题活动教案 参与教导处 的阶段性教案常规检查和随堂听课 能鉴别和筛选存在严重心理问题的学生 比如神经症 精神病 对于学校心 理辅导教师没有能力解决的个案 要按规定及时转介到高一级心理咨询或治 疗部门 每天中午 下午定时开放心理辅导室一小时 指导学生放松 音乐欣赏 图 书阅览等心理自助活动 制定学校心理健康专题活动方案 每学期以年级为单位 针对不同年 龄学生的特殊需求 为各年级学生分别做一次专题心理辅导讲座 协同德育处开展家长学校的工作 根据不同年级家长的需求 利用每 个年级每学期一次的家长会 进行专题家庭教育讲座 协助学校德育处承担对班主任和学科教师进行心理健康教育知识的培 训 指导班主任 学科教师对有特殊心理需求的学生制定一致的教育 方案 采用适当的方式进行疏导和引导 采用相同的评价标准 3333团团中中学学心心理理教教师师考考核核细细则则 满满分分2424分分 李李静静 协助学校接受上级部门有关心理健康教育工作的检查 并提供相关的 资料 协助学校心理教育新阵地的建设工作 比如校刊专栏 学校网站 提 高学校心理健康教育的宣传效能 积极参与心理健康教育科研活动与科研成果 课题研究报告 论文 活动课教案与课件 个案分析等 评奖活动 以科研为载体 促进专 业知识的提升 总得分 分值得分 22 22 21 22 22 21 21 5 20 22 3333团团中中学学心心理理教教师师考考核核细细则则 满满分分2424分分 李李静静 22 22 20 2417 5 3333团团中中学学德德育育干干事事考考核核细细则则 3232分分 李李玉玉海海 项目考核内容 工作计 划与总 结 开学前一周完成学校后勤管理工作计划 交由学校德育处 修改通过 按照计划负责学校后勤管理的各环节实施 并 根据学校的实际情况调整 完善 每学期结束前一周完成学校后勤管理工作小结 交由学校 德育处审阅存档 重 点 工 作 学校后勤管理机构健全 人员落实 各项管理制度健全 岗位职责明确 有完善的考核措施 每月有计划的检查校园安全保障工作的落实情况 见安全 工作月小结 每月梳理上报并留档 发现问题及时反馈 解决 消除安全隐患 组织 参加后勤人员开展各类学习 有记录 有指导 有 反馈 有收益 确保后勤各岗工作质量 检查 管理 住校部 食堂 警卫室等工作区设施的使用 及维护 及工作区内物品摆放 无私人衣物 书包等贵重 物品 有反馈表格或每周 月学校通汇报表格 全面负责食堂的食品卫生和住校部安全工作 是食堂住校 部的卫生 安全工作的第一责任人 每天对住校部 食堂 内外的环境卫生登记 整改 加强学校劳动卫生管理和校园绿化美化工作管理 及时发 现校园卫生绿化存在的问题 并提出整改意见 检查 管理住校部 食堂学生的行为习惯 杜绝浪费现象 及时向德育处和班级组反映问题 并提出解决问题的意 见 有记录 健全校园综合实践基地管理制度 校园超市不对社会经营 无 三无 商品 严格执行学生食堂采购索证索票制度 进出学生食堂及食 堂仓库的物品严格检验登记 建立台账 确保卫生安全 实行食品留样制度 为了有效监督 食物中毒 蛋奶办 公室 食堂必须对每天采购回来的 肉类 豆制品及蔬菜 进行留样 便于对每天食物抽查留有依据 督导住校部做好每月宿舍学生管理评比工作 特 色 工 作 开展等级食堂创建工作 积极负责示范性食堂的具体实施 获得团级集体荣誉加1分 获得师级荣誉加2分 总得分 重 点 工 作 分值得分 21 5 21 5 31 5 31

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