2014-2015学年高二第一学期第三周工作安排_第1页
2014-2015学年高二第一学期第三周工作安排_第2页
2014-2015学年高二第一学期第三周工作安排_第3页
2014-2015学年高二第一学期第三周工作安排_第4页
2014-2015学年高二第一学期第三周工作安排_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/620142015学年高二第一学期第三周工作安排20142015学年高二第一学期第三周工作安排一、第二周工作总结年级全面工作有序开展,各项工作安排都有条不紊地进行着。上周主要进行的文科教研,英语、地理学科很好的进行了听课、评课、教研工作,组织的较好,特提出表扬。个别学科组存在迟到、缺席现象,组织活动散漫,已通报到组长,以后注意。各班展示栏布置完成;班主任联防值班开始实施;学生校服(白加黑)着装整齐;学生自管会四部开始参与年级管理各项结果令人满意。二、第三周工作安排(一)教学教研工作1、教研存在的问题。(1)个别组长组织不力,时有个别老师外出、迟到现象;(2)签到、签退不按照要求进行,存在补签、代签和早签现象;(3)教研流程不完整,安排工作不细致。望存在问题的备课组注意提高工作质量和加强本学科组教研管理;(4)年级加强检查和通报。组长要提前备好课,有序组织好教研活动,并做好教研活动迟到、缺席、早退、不配合教研的现象和个人,以备备课组考评之需。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/62、安排好国庆节后的月考命题。包括命题人、审题人,命题时间为一周,内容按照国庆节前进度,难度适中,奥赛班、平行班分开命题,实行网上评卷,下周教研进行审题,下周四交成品卷,综合科目分开考试。3、注意课堂教师不要迟到,尤其是晚自习任课老师。要求晚自习不要玩手机,不要一直坐在前面,要多下去巡视,即维持了班级纪律,又活动了筋骨,何乐而不为呢。某些老师时常迟到、晚进班几分钟,使得班级静下来较慢,影响楼层纪律。强调老师在上课铃声(包括正课、自习课)结束之前必须走到教室,否则视为迟到。4、周六、日连排第二节为学科自习。要求老师在班辅导,不准缺席。5、周三周四物理数学自主招生辅导。王韧、翟永恒老师做好有关准备。6、教师不得随意调课。尤其是不打招呼,图一己之便使得最后一节课变为自习,造成学生不便于管理(如纪律乱,提前下课等)的问题。凡是有此种现象的一律不准,年级严格按照课表检查。(二)德育工作1、校服统一要求。(1)要求学生本周(双周)穿全白校服。(2)凡是不合要求者“班主任”一律勒令其回家换,并对其进行严厉批评精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/62、周一早上高二年级升国旗。要求(1)本周学生穿全身白校服,集合快静齐,无迟到;(2)前后一臂距离站立,不带书包(含书包放在队伍后面等),带书并大声读书等候升旗,不打闹不说话,遵守纪律,服从指挥,有序退场。;(3)班主任紧随班级管理学生,班级严格考勤,学生齐,士气足;(4)升旗结束有序返回,不准去餐厅、超市和闲逛;(5)唱国歌和集体宣誓声音响亮,有激情,没有学生不大声唱或声音低现象;(6)年级组织检查。3、四个学生自管部继续开展全面检查。进一步要求学生自管会干部检查细致,落实一定具体到座位,让班主任有据可查,以利于班主任对班级的管理。4、班主任值班。班主任值班存在问题。(1)代签到;(2)值班到岗晚,离岗(楼层走道)早;(3)编发短信不具体到班或到人,含糊,不利于班主任落实整改;(4)个别带班领导或干事没有巡查和编发短信。要求(1)按时到岗,全天值班,不要早退,及时签到,值班期间,加强楼层管理,多巡视,不要总在办公室逗留。值班班主任不得请假,若有事,请事先自我调换;(2)各楼层记录要及时且具体到班、具体到座位,每次巡查至少发现一个问题,并且及时编发短信告知值班情况,不发或没有发现问题视为违规,扣除该楼层所有值班班主任积分各2分(按值日表)。请各楼层值班老师分好工、且相互提醒,不要以精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6这样或那样的原因贻误工作。(注班主任发的短信不扣分,只是有利于各班班主任管理班级;学生自管会、年级、学校科室检查的参与扣分评比)5、周一晚700的班会正常进行,促使学生开学初尽快养成良好习惯。(1)总结上周班级各小组存在的问题以及取得的成绩,对先进小组进行表彰,其结果张贴在展示栏处并注明第几周周考评结果,年级每周二上午检查;(2)对存在的问题进行整顿和进行管理上的完善;(3)及时有效地开展兄弟班或比翼班的周对抗赛挑战赛等,帮助学生养成良好习惯,促进优秀班风班纪的有效形成,尤其是两级部周考评落后的35名班级更应该加强管理和班主任自身执行力的落实打造,尤其是要加强跟班管理,增加自习课必到班级的“笨方法”的管理;(3)极个别班级自习课说话、值日班干部不到位和睡觉现象时有发生,请注意整顿,防止蔓延。6、课前一支歌或宣誓、上下课行礼、卫生区保洁(含楼梯)和校服穿着等个别班级没有落实到具体学生,请抓紧时间落实。学生自管会正在检查,上周个别班级扣分较多。班级管理分工制度要细化到组、到人,要继续完善,真正做到“事事有人做,人人有事做,时时有事做,事事有时做”,尤其是(1)值日班长在自习课必须承担起班务管理,要敢管、敢问,履行职责;(2)上、下课行礼要具体到班干精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6部负责;(3)卫生保洁、课前一支歌要具体到组、到人。7、最近个别班级个别学生不思进取现象有所反弹。表现在上课睡觉、看闲书、玩手机、说话、上课期间编瞎话外出闲逛、不穿合格校服、提前下课等,请班主任老师注意教育,防止蔓延,影响已形成的良好班风班级。(三)其它工作1、按照学要求做好学校关于开展教育领域的10个专项治理。要领会会议和文件精神,自查自纠,确保学校专项治理落实到位,确保每一个备课组没老师违反。尤其着重治理(1)乱办班、乱补课的问题,要求自习课期间,规定学生不准到教师办公室问问题,要在教室内问;教师不得动员、诱导、暗示或强迫学生参与有偿补课或家庭补习班;教师不得在办公室进行有偿辅导;不得到民办机构任职任教等。(2)严格师德师风。祥见学校“十不准”,尤其是在上课期间、监考期间和会议期间不得玩手机,在办公室不得打游戏、聊天、看电影、网购等,不准喝酒后进

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论