单元主题生活适应庆祝元旦王凉优秀教案.doc

元旦杭州市湖墅学校：王凉个别化教学分层目标A组B组C组1 说出元旦日期、由来，在日历中找出来。2 说出3-4种庆祝方式。3 说出2种外国元旦庆祝方式。4 能说出1-2句元旦祝福语。5 能制作贺卡向同学表示祝福。1 说出元旦日期。2 说出3-4种庆祝方式。3 能说出1-2句元旦祝福语。4 能制作贺卡向同学表示祝福。1 说出元旦日期。2 说出1种庆祝方式。3 能说出1句元旦祝福语。4 在协助下制作贺卡向同学表示祝福。教学重点元旦的日期；说出中国元旦庆祝方式；说出元旦祝福语并制作贺卡。教学难点中国元旦的庆祝方式，制作贺卡送祝福。教学准备课件，教学资料，图片，视频教学过程： 教 师 活 动学生活动教学意图一、 引入1 同学们你们还记得照片里是什么节日吗？（观赏元旦节目照片） 二、 新授2 对了，是元旦。知道元旦是几月几号吗？翻开资料第一页，画出元旦那天。请同学到黑板上找出来。帮助组内同学找出元旦，元旦那天是星期几？距离元旦还有几天呢？15+1元旦我们放假几天呢？你知道2015年元旦怎么放假吗？谁还能说一些关于元旦的知识吗？元旦，中国节日，即世界多数国家通称的“新年”，是公历新一年开始的第一天中华民国始为公历1月1日，1949年中华人民共和国成立时得以明确，同时确定农历1月1日为“春节”，因此元旦在中国也被称为“新历年”、“阳历年”（相对应地，春节称为“旧历年”、“阴历年”等）。学生组内讨论，一人回答，看视频。知识提炼： 中文名 元旦 英文名 NEW YEAR 节日时间 公历1月1日 节日类型 世界节日 流行地区 世界 设立机构 中国人民政治协商会议 设定时间 1949年9月27日 节日意义 公历新年 节日活动 元旦联欢会、寄送贺年卡 节日放假 1天学生练习一：刚才我们讨论了有关元旦的来历，谁听说过有关元旦的传说故事吗？跟我们分享一下。故事传说:尧舜禹元旦是重要节日，谁来说我们去年是怎么庆祝元旦的？（我们学校怎么庆祝）不久我们学校也要举行元旦文艺汇演，你们班准备了什么节目呢？1 还有哪些庆祝方式呢？看资料卡来说。（聚会、联欢会、元旦晚会、放烟花、送贺卡等。练习：游园节目有： 3.学生练习; 我国庆祝元旦的方式有哪些?填空。刚才我们讨论我们的元旦庆祝方式，谁知道外国是怎么庆祝元旦的吗？三、送祝福元旦表示新年的开始，除了学校里举行的文艺汇演、聚餐、游园等集体活动，同学之间、亲戚之间都可以赠送贺卡表示祝福。我们来看下下面2个贺卡。大家一起念一念。那，今年的元旦快到了，我们该怎么向我们的爸爸妈妈货亲戚表示祝福呢?你想对它们说什么呢？你们还能想出其他元旦祝福语吗？元旦快乐！Happy new year!祝你元旦乐翻天，欢天喜地笑开颜元旦到，愿你福到，运到，开心到，元旦佳节倍思亲，愿你吉星高照幸福临。祝你健康快乐永相随！元旦节日加祝你梦想成真！元旦快乐，友谊永存！愿君幸福，健康平安，事事顺利，万事大吉！天涯共此时，元旦佳节至，海上升明月，祝福情更切。写贺卡。 讲解步骤： 1.称谓 （祝福的对象，顶格写） 2.正文 （写祝福语，空2格） 3.署名与日期 （送贺卡人的名字）在日历中找出来。百度里可以看到。观赏视频。读元旦来历,传说。New Year.(学生以小组为单位，组内讨论交流。自由回答:联欢会，游园，布置教室等。文艺汇演，元旦游园，赠送贺卡学生自由回答。【设计意图：制作以“元旦”为主题的学习网页，让学生上网学习，逐渐培养学生的学习习惯，让网络真正走进学生的学习生活。这样也引起了学生对网络的兴趣，他们会产生“上网学习”的念头，从而达到变“被动学习”为“主动学习”的目的。