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文档简介
(英语)学科课时计划 主备人:孙艳君 总序号_2_课题Starter Period II课型New teaching教师孙艳君第 2 课时教学目标1.All the students can read and write the letters A to H correctly and classify them. 2.90 percent students can greet people in different situations.3.All the students can know the abbreviation.评价任务1. Show the time and greeting , let the students practice the dialogues in two different stuations(Aim II).2. Show the letters and the phonetic symbols of each letters ,practice and then classify(Aim I)3. Show the Abbreviation and let the student remember.(Aim III)重点、难点Different greetings in different stuations.教法学法Task and group teaching.教学板块教师活动学生活动设计意图Step ILeading inStep IILanguage learningStepIIILetter learningStep IVAbbreviation learing.Step V Homework.Play an English song “Hello”!Show the different English names and ask student if they have .Then discuss “how to greet people in different time”“Good morning/ afternoon/evening.”Let the students discuss if there are any other ways to greet.Give students different tasks.(分层练习)Show the letter A to H and their phonetic symbols.Let the students read them.Practice writing them ,The teacher write on the blackboard , give the examples.Classify the letters.Show the pictures and abbreviation.Practice and remember.Do the exercises.1.Copy the letters Aa-Hh.2. Make a dialogue greeting others.Sing together.Say their own English name and learn the names in the book.Practice greeting .Show “how are you? How do you do ?”Read the letters after the computer.Write on the exercise book.To lead in the new less
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