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文档简介

关于推荐第一批上海市非物质文化遗产项目代表性传承人的通知各相关单位、各镇社事中心: 为了有效保护和传承上海市非物质文化遗产,鼓励和支持非物质文化遗产传承人开展传习活动,市文广局定于近期开展第一批上海市非物质文化遗产项目代表性传承人的申报和推荐工作。现将本次工作的有关事项通知如下: 一、推荐条件 (一)符合下列条件的个人可以申请或者被推荐为上海市非物质文化遗产项目代表性传承人: 1掌握并承续某项上海市非物质文化遗产。本次工作以列入2007年6月上海市人民政府公布的第一批上海市非物质文化遗产名录的项目为准,具体项目名单如下:白杨村山歌、江南丝竹、孙文明民间二胡曲及演奏技艺、奉贤滚灯、奉贤齐贤皮影戏、奉贤山歌剧、奉贤乡土纸艺、鼎丰乳腐酿造工艺。2在一定区域或领域内被公认为具有代表性、权威性与影响力; 3积极开展传承活动,培养后继人才。 (二)已经被命名为国家级非物质文化遗产项目代表性传承人的,自动成为上海市非物质文化遗产项目代表性传承人,无需再行申报。 (三)以下情况暂不推荐:1、目前在项目领域内有争议的;2、丧失传承能力、无法履行传承义务的;3、名录项目群体性较强、范围较广泛的。 二、推荐程序 (一)个人提出上海市非物质文化遗产项目代表性传承人申请的,应当向区文广局提供申请材料;项目保护单位可以向区文广局推荐该项目代表性传承人,但应当征得被推荐人的同意,并提供推荐材料。(申请材料或推荐材料的要求见后文) (二)区文广局接到申请材料或推荐材料后,应组织专家(不少于5人)进行审核,并提出推荐名单和推荐意见,报送市文广局非物质文化遗产保护工作部门。 (三)市局对上报的申请材料或推荐材料进行整理分类,通过上海市非物质文化遗产保护工作专家委员会评审、上海市非物质文化遗产项目代表性传承人评审委员会审核评议、社会公示、复核审定等程序后,公布第一批上海市非物质文化遗产项目代表性传承人名单。 三、申请材料或推荐材料 (一)推荐表:包括申请人或被推荐传承人的基本情况,包括年龄、性别、文化程度、职业、工作单位等;传承谱系;学习与实践经历;技艺特点、成就;持有该项目的相关实物、资料的情况。推荐、审核意见由区文广局填写。(二)辅助材料:其他有助于说明申请人或被推荐传承人代表性的文字、图片、录音、录像资料等。 (三)申请材料或推荐材料请均以书面形式,一式两份,于2008年10月31日前报送至区文广局社文科。特此通知。 联系人:方淑君联系电话:57193738 附件:第一批上海市非物质文化遗产项目代表性传承人推荐表奉贤区文化广播电视管理局社文科2008年10月21日附件:第一批上海市非物质文化遗产项目代表性传承人推荐表项目类别:项目名称:奉贤乡土纸艺传承人姓名:张 建 荣保护单位:奉贤区图书馆区(县)/单位:奉贤区文化广播电视管理局上海市文化广播影视管理局印制二八年十月注意事项及填表说明一、注意事项(一)封面中“项目类别”及“项目名称”应按已公布的上海市非物质文化遗产名录项目类别及名称正确填写,项目类别分别为:民间文学,传统音乐(民间音乐),传统舞蹈(民间舞蹈),传统戏剧,曲艺,游艺与杂技(杂技与竞技),传统美术(民间美术),传统技艺(传统手工技艺),传统医药,民俗。(二)表格一律用电脑填写并打印,内容应准确无误,不得弄虚作假。二、填表说明(一)“荣誉称号”栏目中,填写传承人曾获得的荣誉称号,如“民间工艺大师”等,如没有,可不填。(二)“确定为区县级代表性传承人的时间”栏目中,填写何年何月被确定为区县级非物质文化遗产项目代表性传承人。推荐项目不属于区县保护项目的,此栏可不填。(三)“个人简历”栏目中,简要填写传承人的工作、学习情况。“传承谱系”栏目中,填写项目清晰的传承脉络。(四)“学习与实践经历”栏目中,应填写传承人在学习传艺,履行传承义务等方面的情况。“技艺特点”栏目中,应填写传承人在该项目领域里独特的技艺表现形式等。(五)“个人成就”栏目中,应填写传承人所获得的奖励、表彰及成果;“持有该项目的相关实物、资料情况”栏目应填写传承人所拥有的与项目相关的珍贵实物、资料;在“照片及音像资料目录”栏目中填写资料清单,如没有附带相关照片及音像资料,可不填。(六)在“本人申请意见”栏目中应填写本人愿意作为该项目的代表性传承人人选;“项目保护单位意见”、“区县级文化行政部门审核意见”栏目中,须加盖项目保护单位及区县级文化行政部门的公章。在“区县专家小组评议意见”栏目中,应填写专家评审意见;在“区县专家小组名单”栏目中应填写专家“姓名”、“性别”、“年龄”、“专业”、“职称”等个人信息。姓 名张建荣性 别男照片出生年月1947年11月民 族汉文化程度中专职 业职务职称中级荣誉称号确定为区县级代表性传承人的时间工作单位奉贤区图书馆联系电话57420336、33610902邮编201400电子信箱通讯地址个人简历62年7月 就读于南桥小学68年9月 毕业于奉贤中学69年2月 插队于奉贤县齐贤70年7月 参加上海师范大学师资培训71年 就职于奉贤县庄行中学80年12月 就职于奉贤县图书馆2007年11月 退休传承谱系学习与实践经历20世纪九十年代奉贤区图书馆馆开设了“折纸艺术工作室”。为弘扬折纸艺术,奉贤区民间折纸大师徐菊洪举办了各类折纸艺术培训班,培训对象有中小学生、退休员工等。同时延伸到各镇图书馆。张建荣老师利用业余时间在组织带领学生培训的同时,自己认真学习三角片折纸艺术,并举办了多期培训班。创作出的作片受到了人们的喜欢。特别是动物形象:如龙、狮子、大象、马、老鹰等。技艺特点三角折纸是利用纸折成的三角片的可组装性,把原本一个个简单的三角片经过巧妙组装,创造出色彩亮丽、立体生动、形象逼真的具体形象的有趣活动。在折纸的过程中,通过手部肌肉群的运动,能促进幼儿大脑相应部位的发育,通过折纸必须遵守的从下到上或者从前到后的折叠步骤,能培养幼儿认真观察的习惯和做事的顺序性、条理性。由于三角折纸的过程是三角片的组装,成位直线、曲线、球体、圆柱体等各种几何线条或立体,有效地促进了幼儿数理概念的形成和空间知觉的发展,并在折叠新形象的过程中加强对事物的认识,开拓幼儿视野,引发幼儿的创造性,培养幼儿的审美能力,愉悦幼儿的身心。张建荣老师通过自己的研究和实践,开发了许多三角插片作品范例,包括玩具类、交通类、器物类、日用类、服饰类、植物类、昆虫类、水族类、禽鸟类、动物类,内容广泛,形象经典,插法浅显明了、生动直观,大多数可作为玩具、游戏材料或直接应用于生活,充满情趣和创造性,互动性强,很能引起孩子们的兴趣,教会并激励他们创作出更多、更好的三角折纸作品来。 个人成就多次举办、参与各类纸艺展: 2004年,举办“奉贤区首届艺术节纸艺术展览”; 2008年1月、6月,分别举办奉贤区图书馆乡土纸艺展览一、奉贤区图书馆乡土纸艺展览二; 2008年6月,举办“纸艺学堂”三角片纸艺培训班 2008年10月,举办“古镇之约奉贤区滚灯三纸作品展”; 2008年10月,个人创作作品海宝迎宾、金牛报春两件作品参与上海图书馆“美在职工中”暨纪念改革开放三十周年中心图书馆职工艺术作品展。持有该项目的相关实物、资料情况照片及音像资料目录见附件一:张建荣代表作品照片见附件二:张建荣作片展览照片本人申请意见我热爱三角片折纸艺术,特别当经过自己的努力创作出新的作品,并将它们通过展览或培训的方式在人群中加以推广时,我为自己能够为奉贤乡

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