12旅游1班心理主题班会策划书.doc

12旅游1班心理主题班会策划书1、 活动背景： 现阶段，大学生的心理健康教育问题倍受党和国家的重视。然而，各个城市都一一关注和关心大中小学生的心理健康教育问题。心理健康是指个体能够适应发展的环境，具有完善的个性特征，且其认知，情绪反应，意志行为处于积极状态，并能保持正常的调控能力。生活实践中，能够正确认识自我，自觉控制自己，正确对待外界的影响，是心理保持平衡协调，就已具备心理健康的基本特征。心理健康能够促进大学生的全面发展，健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走进社会，在工作岗位上发挥智力水平，积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智美体劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约全面发展的实现。因此，大学生应该注重心理健康教育的问题。2、 活动主题：感受心生活，关爱你我他3、 活动目的： 健康是人生的第一财富，心理健康更是学业成就，事业成功，生活快乐的基础。开展心理健康教育的主题班会有利于大学生更好地纠正心理问题，利于提高大学生的综合素质，能不断地改变自己的精神面貌、气质、性格和情绪等，让自己进一步地去认识自己、了解自己、发展自己，能乐观积极地面对现实生活。不断提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，同时使学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热。4、 活动宗旨：让班级的同学们敞开心扉，彼此之间进一步去了解，增进同学们之间的友谊，让同学们了解到集体的重要性，同时能够发现和超越自我，进一步构建和谐健康班级。5、 活动时间：2013年5月21日10点到12点6、 活动地点：A2047、 主办单位：12旅游1班8、 参与对象：班级全体同学9、 活动形式：竞赛形式10、 活动内容：开场：1. 主持人讲话2. 介绍到场的人员和嘉宾第一环节：插播一段关于雅安地震的视频，让同学们学会怎么去感受心生活,如何去关爱他人。第二环节:游戏一：“口传悄悄话”，每10人一组，分成四组，从第一个人开始以耳语的方式传到小组中的最后一个人，并由最后一个人说出他听到的话。说得越不完整越慢的一组要受惩罚。惩罚是扮演一种动物或叫声。时间：20分钟注意事项：1.选手只能小声说出话语，不能故意让后面的队友听到，不能作弊。 2.参赛人员不能大声喧哗。游戏二：明七暗七 按自然数按顺序数下来，1、2、3、4、5、6、7遇到7、17、27、37等以7结尾的数字称作明七，7的倍数如14、21、28等称作“暗七” 到明七暗七的人都不能发声，只能站起来，然后再继续数下去。从左到右1、2、3、4、5、6、7直到40，再逆方向数回去当有同学明7暗7其中一个发出声就进行处罚。游戏三：“你做我猜”，每组分成2个小组，各5人一小组，一组看了指定的词语做动作，另一组就猜，在规定的15分钟时间内看猜对的词语多。猜得最多的那一组得到奖品，最后的一组要受到惩罚。惩罚是做一个最搞笑的样子照相。时间：15分钟注意事项：1.做动作的选手不可以说话，也不可以做唇语，只能做动作。 2.在场的其他人员不可以做声。 3.观看人员要离参赛队员一米远第三环节：有奖问答第四环节：总结与发言1. 主持人总结此次主题班会的活动，然后让同学们发表一下自己的感受。2. 让班干部对生活、学习进行发表，表达一下这次心理教育的主题班会对自身有什么帮助。第五环节：照相留念第六环节：清理现场 十一.活动注意事项 1.全体同学都要到。 2.活动中同学们要注意礼貌用语。 3.每组组员要在组长的带领下进行活动，切记单独行动，要有团结性。十二、活动预算物品名称单价数量小计便利贴2元10份20元笔2元10支20元笔记本2元5本10元气球12元1包12元总计62 元十三、突发事件和应急方案 1.如果遇到特殊情况要推迟活