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化学燃烧热说课稿高二没有界限,只有努力了,拼搏了,奋斗了,人生才不会那么枯燥无味。中国教师范文吧()为了帮助各位高中学生,整理了 燃烧热说课稿 一文:目标知识与技能:理解燃烧热的概念,认识能源是人类生存和发展的重要基础,了解化学在解决能源危机中的重要作用。过程与方法:通过自学、探究、训练,掌握燃烧热及其应用。情感态度价值观:知道节约能源、提高能量利用效率的实际意义。重点燃烧热的概念能源教学难点燃烧热的概念及相关计算学法指导探究、学案导学学习过程 自主探究 问题发现1、反应热可分为、等。时,mol物质完全燃烧生成的化合物时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热。2、能源包括以及柴草等。化石燃料包括;新能源包括;它们的特点是。3.燃烧热表示的意义如H2的燃烧热为285.8kJ/mol所表示的含义:4.对燃烧热的定义的理解归纳(1)条件:(2)可燃物的用量:(3)生成稳定的氧化物是指:C ,H2 ,S SO2(4)单位:5.书写燃烧热的热化学方程式时,以可燃物为配平标准,其余可出现分数。你存在的问题: 合作探究 问题生成与解决一、燃烧热1.燃烧热和中和热的区别和联系是什么?燃烧热与中和热的区别与联系归纳相同点燃烧热中和热能量变化 H不同点反应物的量生成物的量反应热的含义2.书写表示燃烧热、中和热的热化学方程式时应该注意什么?3.研究物质燃烧热的意义,应根据什么标准来选择燃料?试举例说明。二、能源1.指出能源的定义及分类。新能源包括那些?有什么特点?2.教材中资料卡片并阅读教材讨论我国能源的现状如何?3.如何解决我国的能源危机问题?化学燃烧热说课稿由中国教师范文吧()整理提供,愿考生学业有成。更多关于高二化学说课稿相关内容内容请关注【高
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