郑州电子信息中等专业学校艺术节活动实施方案.doc

郑州电子信息中等专业学校艺术节活动实施方案一、指导思想：面向全体学生，以审美、育人为目的；面向艺术专业学生，以提高和强化艺术专业学生的专业技能水平为目的，以班级和专业部为基础，加强导向引领，重在普及，充分体现学校艺术教育的特点。通过举办艺术节活动，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高他们的综合素质；丰富活跃学生课余文化艺术生活，营造一种积极向上、德艺双馨、全面发展的校园氛围。从而促进学校加精神文明建设，推动学校艺术教育的改革和发展。二、活动主题：扬青春旋律，创和谐校园三、活动时间：年月日年月日四、内容与形式：本届艺术节体现面向全体、专业引领的原则，各专业部根据专业特点和各班的实际组织开展多种形式的体验教育活动。具体内容：、音乐欣赏由艺术专业教师负责，选择一些内容健康、向上，能体现时代特点且适合中专生年龄阶段的歌曲、舞蹈赏析视频，统一整理，学校组织一、二年级全体学生收看、收听。时间：第13、5周周三晚自习，以班为单位组织收看。、美术欣赏由艺术专业部美术专业的教师，搜集一些内容健康、色调明快且具教育意义的美术作品赏析视频，统一整理，学校利用电视统一组织学生欣赏。时间：第4、16周周三晚自习，以班为单位组织收看。、书画展（）各班主任教师组织每位同学写一幅书法作品（体裁不限，内容不限，软、硬笔书法均可），每班挑选出幅作品，交教务科，教务科组织书法教师进行评比，选出优秀作品，学校予以表彰，且颁发一、二、三等奖；且教务科根据各班选出作品的优秀率对各班进行综合排名奖励。时间：各班从3周开始准备，4周周四交至教务科，教务科组织评委选出优秀作品。（）、美术专业课教师组织艺术专业的学生挑选出自己的优秀作品，其它专业的学生也可参与，所有作品统一于周周五上午：交至艺术专业部，美术教师予以选评选出一、二、三等奖，学校予以表彰。（）举行书画展将选出的优秀书法作品及美术作品统一整理，在校园中展示，届时所有学生可进行欣赏。时间：第周、英语才艺表演由教务科组织、英语教师进行选拨、指导，组织英语才艺比赛。时间：第周。、一年级导游词比赛。由财经部组织、一年级旅游与酒店管理专业的学生（其它专业对导游感兴趣的也可以）进行的导游词比赛。时间：第周。、校园歌手比赛由团委组织、全体学生参与举行全校校园歌手比赛。形式：各班组织报名、选拔，每班向团委选报名选手，团委组织评委选拔，挑选出名优秀选手在学校礼堂公演，同时评选出一、二、三等奖，予以表彰奖励。时间：第17周。、演讲比赛由政教科组织一、二年级学生参与举行“青春梦想”演讲比赛。形式：各班选出名选手，由各专业部为单位进行选拔，全校选出名选手在学校礼堂进行公开演讲并评出一、二、三等奖。时间：第周、合唱比赛由政教科组织一、二年级全体学生参与、以班为单位的纪念“一二九”合唱比赛。每个班级演唱一首歌曲，歌曲内容与具体要求由政教科安排，届时统一予以评比，评选出一、二、三等奖。比赛时间第周。、中华诵读比赛由政教科组织一、二年级学生根据前阶段收看百家讲坛节目的钱文忠解读弟子规，每人写一篇观后感，以班为单位进行选评，挑选出二篇优秀作品交政教科，政教科组织评委进行选评，评出一、二、三等奖予以奖励，并将优秀作品印制成书分发至各班，使各班学生学习。时间：第周。、科技创新大赛由教务科组织，仿效全国青少年科技创新大赛的要求和标准一、二、三年级学生参与自行设计创作作品，作品具体要求可上网（百度输入青少年科技创新大赛章程，看中学生科技创新成果竞赛规则），以班为单位各课任教师进行辅导，每班以选出优秀作品推荐至教务科，推选的优秀作品数量为班级人数的%（四舍五入）。从即日起开始，至周各班推荐工作结束，届时教务科组织教师进行评选，评出一、二、三等奖，并于第