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文档简介
学员导师归纳总结 海宁海1班班3组归纳总结城东实验小学胡珠波在这秋意正浓,收割希望的季节里,“行知中国班主任”培训工作也即将告一段落。 回想这四个多月的时间里,我们小组的袁燕萍、胡秀芳、葛潇潇、李巧琳、孙旭丽、陈小芳、林娇娜、汪瑞蕊、胡卫军等老师,克服种种不便,每天抽出一定量的时间进行网络学习,交流,创建网络班级用各自的行动交出了一份满意的答案。 经过小组成员的讨论、交流,现把我们小组的感想总结如下清晰地记得当初接到领导的电话,告知去进修学校参加班主任培训。 当时心想无非和一般的班主任培训一样听报告,讲学习,写反思。 以前都是台上演讲,台下议论。 一成不变的培训模式也早已驾轻就熟,甚至有点麻木。 说实话,当时对于培训没报太大的期盼。 顶多认为这也是一项任务而已。 开班的那天,全县各学习班级的组长代表齐聚县教师进修学校的五楼会议室。 刚坐定我就意外地发现,这次的培训形式有点不同以往大屏幕里出现了北京的主会场。 这种依托网络平台进行视频交流的形式真得还是大姑娘上轿头一回。 难道在信息化高度发展,电脑已进入千家万户的今天,一成不变的班主任培训也与时俱进,改为网络培训了?果不其然,在随后的动员大会中,进修学校的领导向我们详细地进行了介绍。 这次培训主要依靠网络进行。 学员们基本依托网络来完成此次的培训任务。 这是一种新型的模式将班主任培训与网络相结合,可以让大家随时随地接收培训,而以往的培训却要定时定点,限制了许多时间和精力。 而且现今网络资源丰富多彩,可以以各种形式展示班主任的各项工作活动。 我们学校去年刚给每个办公室配发的电脑正好可以派上用场。 对于此次的“行知中国班主任”培训,我认为它为我们班主任构建了一种新型的交流平台。 每天我们可以和专家们对话。 每一个针对性的案例,全国各界的班主任们毫无保留地介绍他们的经验,专家们的精彩分析点评,让我们一线教师受益匪浅。 不得不提到我们小组。 在这里,每个学员都倾情投入,交流学习中的感受;询问班级管理中的疑惑;小组里年长的老师用他们丰富的教学和管理经验,倾囊相助网络上学习和反思,小组里交流和运用,如此好的学习气氛,让我们对自己的班主任工作充满了信心。 这其中,我认为“三人行”网络班级让教师、家长、学生用网络这个无形的网给联系在一起。 在这里,我们可以每天在自己的班级中交流经验,把自己平时在班主任工作中的点滴都记载在日志里,大家纷纷把自己有用的资源上传,无私奉献。 它赋予我们更多的交流平台,让大家在平时因种种原因不想当面交流的话语,在这里碰撞出思维的火花。 为此深受大家的欢迎。 短短的四个月马上就过去了,虽然培训的过程中要兼顾工作、生活和学习,辛苦自然不言而喻,但收获也已装在心中。 现在,我每天都会打开电脑,登陆培训页面,与大家交流感想和困惑;登陆“三人行”,看孩子们交流感想,分享他们的忧愁和快乐庆幸能参加“行知中国班主任培训”,我想这次培训不是一个终点,而是一个全新的起点。 它带给我们一种
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