教学管理-教学理念(1).doc

深圳市南头中学英语科组高中教学质量评估备查材料盒目录清单第一盒 1.1 教学管理-教学理念（1）1 英语科组自评报告1.1-1学校教学理念等1.1-2南头中学英语组新课程理念 1.1-3 英语科组课程目标第二盒1.1 教学管理-教学理念（2）1.1-1 体现先进英语教学理念的论文著作1.1-2 英语组教师体现教学理念的课题一览表及代表课题第三盒1.1 教学管理-教学理念（3）1.1-1 任务型教学课题论文选集1.1-1 面向全体、重视基础的论文与教案设计等1.1-2培养学生的人文与科学素养的社团活动1.1-1 培养学生语言实践能力，促进学生个性发展的校本课程开发说明1.1-2 英语校本课程资料第四盒 1.2 教学管理-教学计划（1）1.2-1英语学科学年度课程计划安排表1.2-2 04级学生档案（李素群）1.2-3英语科组周课程表1.2-英语学科近三年选修课程一览表1.2-1英语科组年度教学工作计划1.2-2备课组学期与学年教学计划1.2-3英语组教师个人学年度学期教学计划第五盒 1.2 教学管理-教学计划（2）1.2-1 学校课程发展规划1.2-2新课程标准下英语学科发展规划1.2-3 英语科组建设1.2-4 英语组教学特色介绍1.2-5 课堂小组合作学习相关材料第六盒 2.1 教学保障-教学人员（1）2.1-1 英语教师基本情况表 2.1-2 英语教师任课情况表2.1-3 英语教师信息采集表2.1-4 英语教师资格证件及获奖证书2.1-5 英语组教师专题研讨与交流材料第七盒 2.1 教学保障-教学人员（2）2.1-1 英语学科科组长资历介绍及相关证明材料 2.1-2 英语学科科组长听评课记录2.1-3 英语学科科组长承担教学课题一览表及相关证明材料2.1-1 深圳市南头中学教师专业发展计划2.1-2 英语教师专业学习计划与奖励措施2.1-3英语组校本教研、参加培训、进修参观学习情况统计表 2.1-4 继续教育资料2.1-1 英语组青年教师培养制度、成长计划、成长感悟2.1-2 英语组名师情况统计表 2.1-3 英语组学科带头人及南粤新秀介绍和示范课实录2.1-4 英语学科带头人基本条件与要求第八盒 2.1 教学保障-教学人员（3）2.1-1 英语科组教师信息技术及多媒体使用情况（量化）2.1-2 学科优秀课件开发一览表（部分）及获奖证书2.1-3 英语学科部分优秀课件2.1-4 英语教师听评课记录第九盒 2.2 教学保障-教学条件2.2-1 英语阅览室使用制度及使用效果2.2-1 英语语音室的使用制度及使用效果2.2-1 英语学科学生语言实践活动一览表2.2-2 英语角、英语沙龙等材料2.2- 学校经费使用使用计划 2.2-1 学校网站使用说明2.2-2英语科组网站建设第十盒 3.1 教学过程-教学常规（1）3.1-1 学校课程表（有教研活动时间）3.1-2学校备课规范化要求3.1-3英语备课组活动记录第十一盒3.1 教学过程-教学常规（2）3.1-1英语学科教学及课堂教学基本要求3.1-2 英语科组优秀教案3.1- 课堂小组合作学习相关材料3.1-1英语科组教师信息技术及多媒体使用情况（量化）3.1-2优秀课件统计表3.1-1任务型教学课题论文选集3.1-2英语课堂各种课型实录第十二盒3.1 教学过程-教学常规（3）3.1-1 英语学科教学及课堂教学基本要求3.1-2 课堂教学实录3.1-学生评价英语课堂教学反馈表第十三盒 3.1教学过程-教学常规（4）3.1-1学法指导（学校-田晶负责）3.1-2英语教师对学生的课堂教学辅导材料3.1-3相关论文和课堂实录第十四盒 3.1教学过程-教学常规（5）3.1- 英语组教学特色介绍3.1-1学校作业批改要求3.1-2英语模块测试试卷英语科学生特殊作业3.1-3 自然分才材料第十五盒 3.2 教学过程-教学研究（1）3.2-1英语学科教学教研制度3.2-2 校本教研活动记录 3.2-3 英语科组引进来走出去交流记录表3.2- 市级以上课题立项等材料3.2- 英语科组教学科研课题一览表及课题材料3.2- 教师参与广东省高考模拟考试命题材料第十六盒 3.2 教学过程-教学研究（2）3.2- 英语教师教学反思3.2- 英语教师在各级各类教学教研活动中经验介绍第十七盒 3.2 教学过程-教学研究（3）3.2-英语组教师近三年发表的论文第十八盒 3.3 教学过程-教学评价（1）3.3-1 新课程背景下的评价篇（书一本）3.3-2 英语学科教学评价方案3.3-1英语模块学分认定标准3.3-2英语学科模块考核成绩3.3-3近三年各年级考卷及试卷分析第十九盒 3.3 教学过程-教学评价（2）3.3-1各种自评、互评的评价材料3.3-2英语教师教学反思（复制）第二十盒 3.3 教学过程-教学评价（3）3.3-1推荐课教案及教学设计（待补充3.3-2 科组优良课比例自评统计表3.3-1英语8级水平考试试题（待补充）3.3-2 英语八级水平考试成绩分析（待补充）第二十一盒 34 教学过程-教学资源3.4-1 英语组近三年购买音像资料一览表3.4-2 英语组近三年购买的英语学科类图书书目一览表3.4- 英语教学资源开发及相关资料（待补充）3.4- 聘请外籍教师参与英语教学活动及开展英语实践活动证明材料3.4- 英语校本课程开发说明第二十二盒 4.1教学效果-课程达标4.1- 8个必修模块学生学分认定登记表（ ）4.1- 9-11模块学生学分认定登记表（ ）4.1- 学生学籍档案（李素群）42 教学效果-学业水平 4.2- 学科模块测试卷及学分认定一览表（待补充）4.2- 近三年学生入学及高考英语成绩4.2-1 近三年学生选修课程一览表4.2-2 英语学科兴趣小组材料4.2-3 英语研究性学习材料4.2-1 英语科组培优补差制度4.2-2 英语学科后进生转化及优秀生培养情况及案例4.2-3 英语学科培优补差措施4.2-4 英语学科培优补差试题4.2-5 英语学科培优补差教案4.2-6 问题学生跟踪记录表第二十三盒 4.3 教学效果-充分发展（1）4.3-学生能力充分发展说明4.3-英语学科学生语言实践活动一览表及文字说明材料4.3-1 第一届英语文化节4.3-2 第二届英语文化节4.3-3 第三届英语文化节4.3-4 第四届英语文化节第