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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/50小学语文教师暑期继续教育心得体会小学语文教师暑期继续教育心得体会小学语文教师80学时继续教育心得体会教师80学时继续教育心得体会前几天,我参加了万州区小学语文教师专业发展80学时集中培训”。这次集中培训通过聆听智者的教诲,同时反思自己的语文教学之路,给我带来很多心灵的震撼和教育理念的收获。下面是我通过这次培训获得的一些具体的心得体会一、教师要丰富知识通过专家的讲座,我了解了他们即使已经拥有丰富的知识,也不断地给自己充电。的确,随着时代的进步和学生掌握信息的多元化,作为老师的我们必须与时俱进,丰富自己的知识。正如其中一位专家讲的,现在电脑已经走进千家万户,很多精彩的网络用词会从学生的口中迸出。教师如果没有及时了解网络信息,他就不知学生所云。可见,教师丰富精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/50自己知识的重要性。当然,丰富知识和见识的途径是多样的。其中,我觉得阅读书籍是最有利教师的成长的。不仅要阅读关于教学方面的书籍,还要阅读关于文学、历史、科学、心理学等各方面的书籍。只有我们拥有不断地“源头活水”,我们的学生才能潜移默化的受到感染,对知识产生浓厚的兴趣,不会为应付学习而学习。而且书也能使人静气,教书育人的我们就应该拥有平和的心境。二、教师要爱岗敬业一个人一旦选择了教师的职业,那爱岗敬业就成了他必须遵守的职业要求和人生目标。从这些名师的讲座中,我深深地体会到他们对工作一丝不苟的态度,对教育事业是那样的执着和认真,所以他们才能在自己的教育事业上越走越远,越走越好。一个热爱自己的工作岗位,以认真态度对待自己职业要求的教师,其必然会生成对教师工作崇高的责任感。可见,“爱岗敬业乃为师之道。”我是否能一直这样热爱自己的职业,做好一名教师应做的一些工作,使自己也越走越幸福这也是我作为一名教师努力地方向。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/50三、教师要解读学生我们教师教育的对象是有自己的思想的,我们要尊重他们,要真真实实地解读好学生。只有把学习的选择权真正归还给学生,学生才有了发展的空间。我们要尊重学生的认知规律,解读学生对教材的反应,尊重学生之间的差异。只有了解学生真正想要什么,才能更好地开展教学活动。比如,张化万的作文教学课,为什么能让学生喜欢上写作文,就在于他能抓住孩子们的心。通过让孩子们参与自己喜欢的活动,从而让学生写自己想抒发的。他在设计每一个环节中都充分考虑到关于孩子们的点点滴滴,让孩子写自己想写的,不强压着他们来写作,使他们写自己想写的,自然而然,对写作就有了浓厚的兴趣。反思自己的点点滴滴,也应该在真真实实了解学生上下功夫。四、教师要勇于追求。【小学语文教师暑期继续教育心得体会】从名师的讲座中,我了解到他们作为一名教师的如何精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/50一步一脚印的走过来的。他们的教师职业成长经历中已表明,一个始终不满足自己现有的知识和技能水平的教师,往往能得到较快的进步和发展。这种不断超越自己,追求卓越的品格,对于一名教师是至关重要的,也是难能可贵的。只有具有这样的内驱动力,教师才会不断地自加压力,不断地去获取新知识,实现自我的发展和超越。所以,即使教师职业在平凡,教师也要勇于追求,追求卓越。五、教师要勇于创新有人认为,教师职业是一种难以发挥人创造精神的职业,这是一种误解。这样的意识会淡化教师的创新意思,让自己成为一名教书匠。其实,教师不仅需要创新品格,而且要勇于创新,敢于尝试前人没有尝试过的方法,走前人没有走过的道路。从这些名师的身上,我们看到,在教育活动中能够努力地开启智力、积极思考、勤于总结、勇于创新的人,才能摆精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/50脱平庸,独辟蹊径,成为教育的能手乃至专家。这才是教师发展之道,从而使教师的教学生涯更为丰富多彩小学语文教师暑期继续教育心得体会小学语文教师继续教育培训心得体会小学语文教师继续教育培训心得体会秦城小学刘明珠当人民教师难,当合格的教师难,当现代优秀的教师更难。作为一名小学语文教师,我有幸参加了网络研修,感悟许多。在学习中我深深地体会到,学习应该成为一个人的一生目标。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香啊人应该是活到老学到老。要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺的,我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课,教好学生就可以了。现在我才明白,没有深厚的积淀,没有长期的浸淫,何来“腹有诗书气自华”。网络学习让我和同行们走到了一起,在这精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/50个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法,聆听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里,我们把理论与实践结合起来,名师一步步引领,促我不断成长。回顾这段学习的日子,从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从初上网时的应付学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采这一切让我的收获变得灿烂无比。在远程培训中,网络研修让我获得了很多的信息,开阔了视野。远程学习的形式多样,视频、课程简介,与专家、同仁互动式的交流等深深地吸引着我让我得到启发。每一专题中的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑。我首先更新了两个重要的观念其一,对小学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二,我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/50教师是学生成长的守护人。将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。通过这次培训,我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。今后,我还将继续参加网络研修,努力提升自己,让自己成为适应新时代的优秀教师。小学语文教师暑期继续教育心得体会2015小学教师暑期培训总结第1篇南通市小学教师暑期培训总结今年暑假,我参加了江苏省南通市暑期教师网上培训,在培训的过程中,通过“看课“、“作业“、“话题“、“活动“等板块的学习,它使我的思想重新激发出学习的热情,燃起了智慧的火花。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/50一、人性化的培训使教师休息之余得以提高。作为老师,对于培训应该是不会那么的陌生,很多培训活动下来,老师们都感到疲惫不堪,而这次培训活动在很大程度上体现一个“人性化“。先不说在这炎炎的夏日,当火辣辣的阳光烤着大地,几百人挤在一个大礼堂里,还没有学习呢,心里就感觉心烦意乱了,使培训的效果大打折扣,而这次培训活动,改变了以往的培训方式,教师可以足不出户,通过网络,在自己的家里完成培训的任务,使培训变得方便与快捷。再次是,考虑到很多老师对网络培训和计算机操作不太熟悉,当我们教师一登陆窗口时,网络平台会自动跳出一个演示窗口,清晰明白的告诉你操作的步骤,实施的过程,注意的事项,完成的作业等,从这个细节中我们可以看到教育部门对于此次培训组织和安排是多么的周全,同时也可以看出教育部门领导对于我们老师的培训学习是多么的重视和关心。二、丰富、新颖的学习内容使培训变的自主、生动。本次培训活动,讲座、课例、师生互动等丰富、新颖的形式为所有教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。尤其是,本次培训活动,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/50采用教师自主选课的方式,教师可以根据自己的需要和不足,有针对性的自主学习,是网络培训更具灵活性;另一个方面是,在这次活动中不但有讲座,而且还有相对应的课例,从而使理论与实践相结合,更能由浅入深的讲解美术教育理论知识,使培训活动变得更加生动。总之,通过此次培训,我真正切切的感受到,作为一名小学数学教师,我们要与时代同行。我们的数学课程改革与学校的数学教育活动,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的理论知识与实践能力都得到了提高。希望今后的我能够立足课堂,不断地超越,让我的课堂更能体现时代性和前瞻性。第2篇小学语文教师继续教育暑假培训总结在培训中,是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思,在我以前的教学工作中存在着不少问题,有思想怠慢的问题、有理论和信心不足的问题、也有操作不得法的问题。各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/50一、对课堂教学行为的重新认识与思考课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。要及时反思自己的教学传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。要留给学生思考的空间和时间学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/50的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如“小组合作学习“、“让学生亲历阅读过程“等。要学会欣赏学生教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。二、提升了理论水平,认识到科研的重要性作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总结归纳,现在,通过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家,特别是有关综合性学习的教学,我们不但认识了它的重要性,也掌握了一些实际的操作方法和注意事项。综合性学习将带给学生超越课本的新的只精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/50是领域,教师要认真对待。三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,通过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。在培训中,专家的耐心指导、学员的激烈讨论都给我不少启发。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了,工作方法也太单一了。在今后的工作中,我要把这次学得的经验运用到教学实践中去,做到课前有预设、有准备,课堂上不呆板,给与学生宽松的学习氛围,课后抓反馈,进行反思,有必要的还要进行课后辅导,促自身的教学不断提高、学生的学习成绩不断飞跃。培训结束了,再次感谢专家的指导,同时也感谢我们的辅导老师,道一声“你们辛苦了谢谢“精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/50四给培训平台的建议这次培训确实给了我们许多指导,但本人觉得培训班培训的时间和空间都有限,短短的一个星期时间是不够的。空间方面,学员受培训地方管理器的限制,实际上别的省份的指导和讨论更详细、更精彩,我们是否以后可以随便进入还有,教师培训不应该只是本门学科的提高,我认为班主任工作、心理学、教育学、教师自身的修养以及世界别的国家的教育状况与教学经验是不是都要学我希望专家商讨一下,以后能给我们更广阔的培训平台期待中第3篇小学教师暑期培训总结在几天的培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。这中间有欣慰、也有惭愧。下面就以我几天的培训来谈谈自己的总结体会。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/50一、加强学习,不断完善,自觉走进新课程作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,“合作学习“、“主动探究“、“师生互动“、“生生互动“等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。通过这次培训,让我更懂得了网络的重要性;让我懂得了如何运用网络资源。使我学会了制作教学用的课件。学会了设计教学设计。在教学设计过程中,我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法,研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系。然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体计精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15/50划。二、立足课堂,在实践中提升自身价值课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切“的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理念。力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。三一丝不苟,认真对待教学工作爱岗敬业。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尊重学生精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创16/50只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。3要有强烈的责任心作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在以下几个方面一、对全体学生负责。二、对学生未来负责。三、对学生所授的知识负责。以身作则教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。四、反思教学工作,不断进取在看到一些成绩的同时,也在思量着自己在工作中的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创17/50不足之处。我要努力提高自己的教学水平,来更好地适应现在的教学。通过这次的培训,使我深刻意识到自己的知识、能力与他们相比较有一定差距,人只有不断地学习,不断地充实,不断地觉醒,才能立足于这个高速发展的社会。总是在实践、在钻研、在进步、在创造。在今后的教学中,进一步学习新的教育理论和教学方法,使自己在教学中创造更好的佳绩,为我校的教学再上一个台阶做出自己的贡献。同时,我也相信共同的学习一定会造就共同的进步,祖国的教育事业一定会更加辉煌灿烂。小学语文教师暑期继续教育心得体会2015小学教师继续教育培训心得体会第1篇小学教师继续教育培训心得体会本人在2015年4月参加了小学教师继续教育培训,通过福建教育专家的讲座培训,使我在教师的职业道德修养、教学业务水平和科研水等方面都得到一定的提高。我们主要学习了如下内容1、由教授讲授的新课程理念更新精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创18/502、由教授讲授未来教育教师培训项目,此模块内容,让全体学员耳目一新。3、如何做一名成功的教师,上好每一节课下面,我将本阶段的具体学习作以下简要小结一、认识的提高构建教师终身教育体系,打造一流的教师队伍是教育长足发展的根本大计,也是教育主管部门探索的永恒主题,更是我们教育工作者的不懈追求。教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参加教师继续教育中,特别重视自己师德和教学业务水平的提高,始终把师德建设摆在首要位置,把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。在培训中,真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬,通过培训,切实提高自己的师德素质和教学业务水平。在培训过程中,感触最深的部分是英特尔未来教育项目的培训。第一个关键节点,框架问题修改是研修重点和精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创19/50关键,可以说不完成框架问题的修改,其他方面的修改,也会受到影响。为了不使框架问题修改影响其他,我在学习时对问题修改时间段做了特别处理首先时间保证其次,我采取“稳扎稳打“,让作品修改内容化整为零,为了加强对内容的进一步理解,我共享了其他学员的作品,互相交流,一起研讨,使框架问题的修改在下一模块学习开始之前及时完成。对此,能够完成,我对线面的学习也有了很大的信心。二、具体收获1、参加培训,使我对教科研方面的认识有进一步提高,能自觉地参与课堂的教学研究,积极参加课改研究,及时总结自己在教育教学工作的经验,撰写教育论文。在中小学教师培训中,使我意识到教学课程的改变我们必须跟上新的教育理念,所以在下工夫熟悉新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训,不断提高自己的理论和业务水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己课堂教育能力和教学质量。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创20/502、学习过程中,我注重师德方面的修养,我坚持把师德建设当作职业道德修养的重要环节来抓,从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的内容,提高自己的事业认知、职业认同水平,增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为,积极争取做一名“师德双馨“型的教师。3、轰轰烈烈的小学教师素质提升工程,给教师继续教育带来了丰富的内容,重点通过教师职业心理、英特尔未来教育等专题培训和考试,使我们对新的教育教学理念,现代教学理论和现代课程理论、当今国外先进的教育思想等都有进一步了解,也提高了我们的教育教学管理能力,特别是信息技术与学科教学整合等内容的培训,不但提高了我们每位教师的课堂教学能力和组织教育活动的能力。也提高了课堂教学的效率和教师的教育科学研究能力。在学习教育科研理论知识,组织教育教学调查、实验和交流等活动中,使推广、应用教育科研成果的能力都有不同程度的提高。同时广大教师在“学习研究实践反思再实践“的过程中也提高了自己的理论素质和教育科研、创新能力。4、重视交流在教育教学中的应用。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创21/50过去,只知道埋头于书本知识,信息闭塞,不善于交流,使得一些好的经验未能融于自己的教学,而自己的一些体会又未能及时整理,因此使自己的发展缓慢前进。学习期间在进修学校各级领导和老师的精心指导下,我有了长足的进步,使我感到自己的教师修为有了深一层次的提高,使我更加如饥似渴的追求新知的摄入,在这里我向你们表示感谢。今后我会努力并不全身心地投入教育事业,为祖国培养更多的栋梁之才。通过培训,使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研能力都得到了进一步的提高。使我更加坚定了教书育人的信心和决心。通过农村中小学教师培训,使我对教育教学理念、现代教学理论和现代课程理论和当今国外先进教育思想都有了进一步了解。我充分认识到为了适应素质教育的需要,更好的胜任新世纪的教育教学工作,必须不断的全面提高自身素质。使我对教育科研和新课程有了更深的理解,不断提高了自己的教科研水平和驾驭新课程的能力。从理论和实际的结合上学习和领会了教师职业修养所涵盖的内容,提高自己的事业认识,职业认同水平,增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创22/50通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,需有先进完备的教学策略与方法。使我在教学工作中能“因材施教“,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。总而言之,教师继续教育培训是十分成功的,对我来说可谓收获多多。我们要以总结检查活动为契机,切实提高对教师继续教育重要性的认识。立足课堂,服务教学。积极参加新一轮继续教育培训。努力使自己成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代教师,为教育事业作出应有的贡献。第2篇小学教师继续教育培训心得体会当人民教师难,当合格的教师难,当现代优秀的教师更难。作为一名小学语文教师,我有幸参加了网络研修,感悟许多。在学习中我深深地体会到,学习应该成为一个人的一生目标。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香啊人应该是活到老学到老。要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺的,我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课,教好学生就可以了。现在精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创23/50我才明白,没有深厚的积淀,没有长期的浸淫,何来“腹有诗书气自华“。网络学习让我和同行们走到了一起,在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法,聆听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里,我们把理论与实践结合起来,名师一步步引领,促我不断成长。回顾这段学习的日子,从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从初上网时的应付学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采这一切让我的收获变得灿烂无比。在远程培训中,网络研修让我获得了很多的信息,开阔了视野。远程学习的形式多样,视频、课程简介,与专家、同仁互动式的交流等深深地吸引着我让我得到启发。每一专题中的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑。我首先是更新了两个重要的观念其一,对小学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。“其二,我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习,从“过去的我“与“现在的我“的对话交流,是努力摆脱“已成的我“,为不断获得新生精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创24/50的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革“。【小学语文教师暑期继续教育心得体会】教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,“教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。通过这次培训,我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思,把学到的知识应用精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创25/50到今后的教学实践中去。今后,我还将继续参加网络研修,努力提升自己,让自己成为适应新时代的优秀教师。第3篇小学教师继续教育培训心得体会“教师是太阳底下最崇高的事业“。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教“的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。当我认真接受了继续教育后,联系自己的教育教学实践,我有以下几点体会一、“评课“与“议课“的区别“议课“是围绕观课说收集的课堂信息提出问题、发表意见。“议“的过程是展开对话,有“主“客“之分;“议“是参与者围绕共同的话题平等交流,“议“要超越“谁说了算“的争论,改变教师在评课活动中的“被评“地位和失语状态。“评课“主要将“表现、展示“作为献课取向,执教者重在展示教学长处;“议课“活动以“改进、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创26/50发展“为主要献课取向,不但不怕出现问题,而且鼓励教师主动暴露问题以获得帮助,求得发展。二、“评课“不能流于形式在教学中,各自形式的公开课、观摩课等等,常会以不同的方式和形式出现,随之而来的评课却往往流于形式,有的是在设计好的表格上打个分,有的是表扬为主,做好好先生,还有的是被动发言,敷衍了事,说几句好话,提一点希望,这些现象在我们的教学中可能很多人都碰上。我觉得在教学中,作为我们一线的老师听课评课的主要目的就是为了实践,为了更好地改进教学,如果都说些没有意义的话,那评课还有什么意义呢课堂教学终究是一线老师自己的事情,我们需要的是评课者真实的心声,能得到大家的认同,有所理解,同时有所接受,并能在今后的工作中付诸于行动。三、“议课“非常有意义。“议课“是围绕观课所收集的课堂信息讨论问题、发表意见,“议“的过程是展开对话、促进反思的过程。“议“强调了彼此的平等,都有自我表达的权利和倾听、理解对方的义务。“议课“我觉得更能让老师得到提高,更能有说服力,因为有时评课者并不了解学校的情况、学生的情况以及教学进度等情况,往往对上课者提出的要求过高,这样如果只评不议,也许会让老师觉精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创27/50得委屈,甚至不理解,从而打击了积极性。在平等交流的基础上,让授课者说话,让评课者更能点中要害,不仅可以得到参与者的充分信任和理解,更是对教师改进课堂、促进专业发展起了很重要的作用。四、中小学教师职业道德规范“爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表“。短短的几个字却很精练的写出了作为一个合格教师应有的职业道德教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多“。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。这是师德的首要条件。有人把教师比作红烛,燃烧自己,照亮别人,这是对教师的崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此美丽的“花环“,我们更应当严于律己,宽以待人,为这顶“花环“增添光彩。作为一名教师,最重要的是要热爱教育事业,只有充满了对教师职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献;同时,作为一名教师,应该热爱学生。热爱学生,就必须对每一个学生一视同仁,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创28/50生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别的性格,这就要求我们做思想工作时应真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情来融化他们心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中接受教育。每一个学生都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果;再次,教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样,凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象,言传身教比单纯说教有效百倍。第4篇小学教师继续教育培训心得体会本人在2015年8月积极参加了中小学教师继续教育培训,通过多形式、多渠道的培训,使我在教师的职业道德修养、教学业务水平和科研水等方面都得到一定的提高。我们主要学习了如下内容1、由培训中心的黄登军老师讲授的普通高中新课程方案介绍和课标解读精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创29/502、由培训中心的张君颖老师讲授的高中新课程校本开发3、由培训中心的杨四英老师讲授的高中新课程与选修课教学4、由培训中心的安静生老师讲授的走向发展性课程评价5、由培训中心的刘希平老师讲授的高中新课程和高考6、培训中心吴琳娜老师的教师职业道德讲座裴昌玲老师的多元智能理论讲座和袁青老师的心理问题研究讲座7、由计算机中心廖建筠、王晓民等老师讲授的英特尔未来教育教师培训项目,此模块内容,让全体学员耳目一新。8、如何做一名成功的教师,上好每一节课下面,我将本阶段的具体学习作以下简要小结精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创30/50一、认识的提高构建教师终身教育体系,打造一流的教师队伍是教育长足发展的根本大计,也是教育主管部门探索的永恒主题,更是我们教育工作者的不懈追求。教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参加教师继续教育中,特别重视自己师德和教学业务水平的提高,始终把师德建设摆在首要位置,把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。在培训中,真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬,通过培训,切实提高自己的师德素质和教学业务水平。在培训过程中,感触最深的部分是英特尔未来教育项目的培训。第一个关键节点,框架问题修改是研修重点和关键,可以说不完成框架问题的修改,其他方面的修改,也会受到影响。为了不使框架问题修改影响其他,我在学习时对问题修改时间段做了特别处理首先时间保证其次,我采取“稳扎稳打“,让作品修改内容化整为零,为了加强对内容的进一步理解,我共享了其他学员的作品,互相交流,一起研讨,使框架问题的修改在下一模块学习开始之精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创31/50前及时完成。二、具体收获1、参加培训,使我对教科研方面的认识有进一步提高,能自觉地参与课堂的教学研究,积极参加课改研究,及时总结自己在教育教学工作的经验,撰写教育论文。通过此次培训,使我意识到教学课程的改变我们必须跟上新的教育理念,所以我要在下工夫熟悉新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训,不断提高自己的理论和业务水平,很快跟上了教育改革的步伐,也要进一步提高自己课堂教育能力和教学质量。2、学习过程中,我注重师德方面的修养,小学语文教师暑期继续教育心得体会2016小学语文教师培训学习心得体会十一月十八日至二十七日我很荣幸地参加了“国培计划”四川省农村小学语文骨干教师培训。俗话说“磨刀不误砍柴工”,一个人能够静下心参加学习培训是非常有必要精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创32/50的。学习要树立为完善自我,超越自我而学习的理念;要把学习作为一种必要责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待。我非常珍惜能有这样一次学习的机会,因为它不仅是我职业生涯的新的奠基点、人生的又一起跑线,更是我服务学生、服务学校、服务农村教育事业,实现自我价值的前提和条件。对于作为一名农村小学语文教师的我来说,既要有为学生、学校服务的意识,更要有服务的本领,只有通过不断的学习,使自己具备广博的知识理论、高尚的道德情操、良好的个人素质,才能真正成为一名合格的教育工作者。在整个培训过程中各位专家、学者和我们进行了交流,对我们进行了引领,老师们的讲解内容丰富、旁征博引、深入浅出、生动形象,且观点鲜明、见解独到,使我深刻地感到自己的认识明显存在局限与不足,老师或幽默或儒雅的风采让我为之倾倒,严谨的治学态度让我为之震憾,他们精彩纷呈的理论演绎和彰显个性的理念宣扬让人折服。本次培训,好比面对一桌丰盛的大餐,一盘盘“山珍海味”让我们目不暇接。一、品课程之丰盛精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创33/50这次培训课程涵盖面广,内容非常广泛,新课改、教学预设、课题、儿童教育等无不涵盖,既突出了时效性、针对性,又是完美的整体,既体现了党和国家的良苦用心,又说明了教育部对这次“国培计划”的高度重视,独具匠心。教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,名师的言传身教,无一不体现出组织上的高度重视和良苦用心。令人耳目一新,在学习期间使我们深深体会到“学无止境”,让我们在知识的海洋里流连忘返。二、感理论之精华不同专家,不同理念,不同视角,不同收获。由于专家教授们从事不同的实践活动,研究领域不同,理论背景不同,正是这样精彩各异的身份才使我们吸纳不同的信息,启发我们多样的思考角度。专家教授能将丰富的实践经验、渊博的知识和深厚的理论积累融会贯通,思维活跃,视角新颖,于此总结出的观点闪烁着智慧的光芒,课堂上厚积薄发的从容这给了我们诸多思考。刘永康教授的走进新课程改革十年课程改革的问题与反思讲座,对当前我国十年来新课程改革方面的弊端侃侃而谈的独到见解,语言犀利而准确,风趣幽默,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创34/50让我们惊叹与佩服。他是我认识到,原来我们一直在课改的误区中在教学中忽略了对学生做人的教育,在教学关系上我始终凌驾于学生之上而这一切都是我对课改认识不深造成的。同时在他的讲座中我也找打了解决问题的答案一是我们语文教师必须储备渊博的语文知识,锤炼良好的思想品质。二是避免把尊敬学生搞成无原则的吹捧,杜绝把欣赏和赞美学生演变成上课时奉行的“说你行你就行,不行也行”的原则。三是不能将愉快的教学庸俗化。李云龙老师虽说讲的是教学适切与教研支持这个话题,但他授课的角度新颖,把具体案例与理论知识结合起来,让我重新认识了“教学预设”,使我明白了教学预设是非常重要的,没有充分预设就不会有课堂教学的有效进行。但是教师的预设再充分,课堂中还是有许多不确定的因素存在,教学中生成的问题本身也是一种教学资源,这就要求教师能够抓住这种资源,随机应变,适时引导学生,做到掌握分寸,方法得当,而要想提高教学机智,平时就应加强学习,多阅读教学杂志和理论书籍,不断提高自身的理论水平和业务修养肖成全老师关于“课题”的讲座能将复杂的枯燥的问题通过身边的案例化简为浅显易懂的道理,为我们揭开了精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创35/50课题的神秘面纱,对我起到了触类旁通的指导用,让我恍然大悟原来课题实际就是解决教师自己的问题,促进教师自身专业的发展。我们教师在教学过程中,不可能不产生各种问题,只要我们用心去解决这些问题,就是在做微型科研。所以教师要想提高自己的素养,必须要在研究的状态下工作,在工作的背景下研究,做一名真正的学者型,探究型教师。罗建良老师从小学、语文、教学三个方面诠释了儿童视野下的小学语文教学的真正含义,幽默诙谐的小故事配合摘录的教学片断让我们明白了如何在课堂上体现童趣,回归学生的自由天性;有层次、有梯度的引领着我们打造有效教学,让自己的课堂更适合儿童的心理发展。成尚荣老师带领我们竖起心灵的镜子,追寻教师职业幸福的根源。成老师告诉我们经验是可贵的同时也是可怕的,可怕的是经验没有与时俱进,没有发展,固守原有,没有创造。经验能熟能生巧,也能熟能生笨,养成惰性、倦态,而惰性、倦态是阻碍自己发展的绊脚石。所以我们要不断的学习,不断的超越自我,可我们不能把自己禁锢在语文专业中,我们要超越学科,学习儿童研究。现在的老师最大的毛病就是忘掉自己的童年时代,把学生培养成精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创36/50一个个小大人,让学生脱离了童真和乐趣。所以现在我们教师的最大任务就是让儿童回到自由天性上去,回到儿童的伟大之处,回到儿童的生活状态、生活方式上。保护好学生的学习天性,才是老师的职责所在。永远不要忘记语文教学就是教会学生学习语文。把儿童学习的权利还给儿童,这才是真正的语文教学。总之,各位专家、学者的讲座在激情的背后确是一种独立思考光芒的闪射。他们在各自的理论视阈中加以探究、拓展,平面的语言文字变成跳跃的音符。三、悟行动之坚定“国培计划”虽然短暂,但是却建立起了我们农村教师自我提升的平台,在这个平台上,我们农村教师的职业能力得到了锻炼、个人素质得到了提升,留给我们的必然是终身收益的收获和永恒充实的思考。这次培训,能融入到浓厚的学习氛围中,汲取最先进的人文社会知识。感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐是如此的紧迫。使我深深地感到自己的不足与肤浅,自身在很多方面都还存在很多差距,必须树立勤学习、终身学习的思想,不断充实自己,才能适应时代发展的客观要求。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创37/50水本无华,相荡乃生涟漪;石本无火,相击乃生灵光。一次又一次与老师们的思想、观点发生着碰撞,他们中有的让人迷惑,但驱使我加快思考和探索的脚步;有的让人思路清晰,坚定了自己继续前行的信心和勇气;更多的是为我找到了工作的钥匙、教育的真谛。今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于农村语文教育事业上,一辈子做教师,一辈子学做教。一言以蔽之,教育之路漫漫,我坚定行走着小学语文教师暑期继续教育心得体会2015教师暑期读书心得第1篇教师暑期读书心得体会对于走向教育工作者的我,魏书生的班主任工作漫谈这本书给了我很大的启发,让我了解到作为一名教师,有良好的教育素质是很重要的,走进学生的情感世界,了解他们所需要的,了解他们的爱好和才能,了解他们的个性特征,了解他们的精神世界。但是,良好的教育方法对于教育学生也是很重要的。当我接触了这本书后,心中发精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创38/50出深深的感叹魏书生老师不是一个一般的教育家,他异乎寻常的迷上教育,立志献身这一崇高事业,有一种忘我精神,这不是一般人所能做到的,也不是一般教育家所能做好的。他把自己的人生观、道德观、价值观、世界观等方面的内容,以及心理学、教育学、管理学、宗教学等学科的知识,有意识地,不断地渗透到学生中去,从而使他的教改远远超出了语文教改的范畴。那么,他又是如何改变他们、转化他们的呢他的教育方法又有什么特色呢教师这个职业是需要耐心的职业,没有耐心的人是做不了也做不好教师的。学生有时候做错了事情,老师可能会平心静气地指导他,但是有些时候,学生一错再错,老师的脾气也没有那么好商量了,毕竟,老师也是一个平常人,也会有发脾气的时候,尽管努力克制不好的情绪,但想到自己教育了学生这么多,而学生还是犯同样的错误,心中的怒气就难以平息了。而魏书生老师就做到了避免发脾气,即使是在批评学生,他也不是厉声恶语。尽管有时要发脾气,但也都在他选的一位控制自己发怒的学生提醒下压下去了,他用切实有效的方法克制了人人都可能犯的发火和极大的耐心与学生进沟通,在与学生的交流中,他站在学生的立场上提出“我们需要怎样“、“我们怎样做能更好“、“我们必须坚信我们会做好的“等等,让学生感觉到老精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创39/50师不是在训斥他,而是在帮助他,他是老师的助手。教师这个职业是需要爱心的职业,没有爱心的人是做不了也做不好教师的。魏书生爱自己,爱家人,爱他人,尤其是爱学生。魏书生爱学生,尤其是爱那些差生。魏书生认为差生最不容易。每天课听不懂,还要硬着头皮听,不懂装懂,装模作样,天天如此,日日如此,年年如此,这需要多大的毅力呀,因此给他们一些关爱和耐心,帮助他们进步也应是教师义不容辞的责任。再有,教师做差生的转化工作如同医生诊病一样,医生只有在治疗疑难杂症中才能提高医疗水平,教师只有在教育差生中才能提高自己的工作水平。魏老师的这一认识应该说是非常独特、耐人寻味、给人启示的。书中的“尊人者,人尊之“,“能受委屈的人才是强者“,“坚持道德长跑写日记“,“每天点燃一盏思想的明灯“这些内容强烈地震撼了我。他的教改确确实实地在育人。教书先育人,育人先做人,他的教改,他的思,他的班级管理,他的一切,都是真真切切地从学生怎样做人开始的。教会了学生怎样做人,筑好了思想教育这一“地下工程“,知识之树也就根深叶茂,硕果累累了,也就水到渠成精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创40/50了。魏书生老师那深邃的哲学气质和深厚的文化素养,让人仰视,让人望尘莫及,但这并不妨碍我认真地去做,学着他去做,让自己在未来的教育工作方面做得更出色。第2篇教师暑期读书心得拜读了特级教师黄爱华的文章,观摩了数十节精彩而又妙趣横生的课堂教学,使我深受感染和启发。黄爱华老师在教学上孜孜不倦地思考与实践的成果,主要体现在两个方面一、以人为本的教学观念1数学教学过程的基本目标是促进学生的发展。按照标准的基本理念,学生的发展包括知识与技能、数学思考、解决问题和情感四个方面。在数学教学过程中,这几个方面的发展是交织在一起的。从某种程度上说,今天的学习,是为了学生获得终身学习的能力。数学教学应该以发展为核心,学生要在学习数学的过程中学会做人。从黄爱华老师的课堂教学中,相信每一个人都不难发现这一点。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创41/502尊重学生,与学生“和“、“平“相处学生是学习活动的主体,同时学生又是一个个存在个性差异的活动对象。由于学生在情感态度、兴趣爱好、发展程度等方面的差异,必然导致课堂教学中的“差参不齐“,但我们绝不能就凭此而人为地把学生分为好学生与差学生,只是发展的进程有快有慢罢了。黄爱华老师在尊重学生的问题上,把握好了两个字“和“、与“平“。“和“指的是“和谐融洽的气氛,“平“指的是“地位平等的交往“。教学的过程教师不应该是一位“独裁者“,应该是一位致力于帮助学生、涉身处地为学生着想的拥有先进教育理念、善于合作的“良师益友“。在黄爱华老师的课堂教学中,我们经常看到他对学生发自内心的表扬与鼓励、蹲下身子走下讲台与学生交流合作;我们也经常听到“再想想看,老师和同学们都相信你一定行“、“你得想法真得太伟大了,坚持下去前程似锦“等许多沁人心田的话语。所有这些无不反映出黄爱华老师高尚的师德、先进的教学理念也为人处事的原则。二、追求卓越的教学艺术教学是一门科学,又是

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