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文档简介

住区组团规划设计指导任务书1. 教学目的与要求 住区是城乡居民定居生活的物质空间形态,是关于各种弄类型、各种规模居住及其环境的总称。居住组团是构成居住区、居住小区的基本元素。本次设计要求学生掌握以下几点: 1)通过专业调查研究,培养学生理论联系实际、关注社会的意识,是学生中式掌握第一手资料,具有发现问题、分析问题和解决问题的基本能力。 2)做到功能合理、因地制宜地规划设计居住组团的住宅群组、公共设施、道路交通系统和绿化环境等。做到理论联系实际,在兼顾经济效益的同时,充分发挥想象力和创造力,努力营造具有社会、经济、历史、空间艺术内涵的人类居住社区环境。3)通过本课程设计,初步掌握居住组团社及的内容和方法,巩固和加深对居住组团规划设计原理的学习和力戒,并以此延伸到对居住区规划设计的认识与理解,以及对城市居住区规划设计规范的了解;学习国内外优秀居住区的规划设计实例,并了解其设计的基本手法和设计技能。2. 课程设计任务与要求2.1设计任务书 2.1.1 设计任务 规划地块位于安阳市文峰区,建设地点:朝阳路以西,明福街以南,岳飞街以北,兴业路以东,(具体位置详见各地块控规),规划总用地面积约为21.75ha,地形图见后,按照任务书和控规要求进行设计。 要求结合城市创建宜居城市的目标,按照国家有关居住区规划设计规范,设计成一个环境优美、生活方便、空间丰富、交通便利、经济实惠的现代化社区。 设计适宜的住房类型,适宜的住宅群组。住宅应功能合理,有良好的朝向和自然采光、通风条件。住宅群组应合理,并富有特色。户型设计以高层为主,建筑形式应贯彻与周围建筑建筑协调一致、丰富美化城市景观要求的准则。在顺应房地产市场的同时还要能够引导房地产市场需求,帮助人们形成新生活理念、新思维。 2.1.2规划设计要求 (1)贯彻统一规划、合理布局、因地制宜、综合开发、配套建设的原则,提出居住区规划的结构分析图,包括用地功能结构、道路系统及交通组织、绿地系统和空间结构等。 (2)分析并提出组团内部居民的交通出行方式。出入口不得少于2个。必要时,步行、车行出入口可分开设置。 (3)住区小区内的道路交通系统一般可分为三级:居住小区级路(路面宽为69m),地形中已规划的1号、2号地铁之间的小区道路宽度为7m;住宅组团级路(路面宽为35m);宅间小路即宅前小路(路面宽不宜小于2.5m),另可布置步行道。各级道路应相互衔接,形成系统。确定道路平面曲线半径,结合其他要素并综合道路景观的效果。选定走向与线性,绘出若干典型道路横断面图。 (4)确定停车场的类型、规模和布局。停车位建议按控规要求配置。(5)住宅组群应合理,并富有特色。住房建筑原则上以高层为主,建筑形式应贯彻与周围建筑协调一致、丰富美化城市景观要求的准则。(6)分析并确定居住区公公共建筑的内容;确定公建的规模和布置方式,表达其平面组合体型和室外空间场地的设计构思。公共建筑的配置应结合当地居民生活水平和文化生活特征。(7)绿化系统规划应层次分明,概念明确,与居住区功能和户外活动场地统筹考虑。(8)总体布局中应适当考虑电力、电信、邮电、给水排水、燃气等设施的布局,确定环境卫生设施(如垃圾收集站点、公共厕所等)、变配电室(箱)、及污水处理等居住区内市政公用设施的位置。(9)应在基地现状全面分析的基础上,结合本地的自然环境条件、居住对象、历史文脉、城市景观及有关技术规范等方面因素进行规划构思,提出体现现代居住区理念和技术手段的、优美舒适的、有创造性的设计方案。(10)住宅日照间距不小于1:1.3,(或根据当地日照要求进行);绿地率、容积率、建筑密度原则上按控规要求设计。如需要设置人防,其人防设施面积按总建筑面积的2%进行配设。 2.1.3建筑设计要求本课题主要对各种类型住宅进行方案设计。要求:(1)住宅户型灵活,大、中、小户型结合,其中小户型占20%,中户型占50%,大户型占30%。小户型每户建筑面积控制在80100,中户型每户建筑面积控制在100120,大户型每户建筑面积控制在120140。(2)户型设计要求做到四明,即:卧室、客厅、厨房、厕所要做到直接采光。对于一套户型内有两个厕所的允许其中一个为暗厕。(3)宜采用一梯多户,层高不宜低于2.7米,是否采用坡屋顶自定。2.1.4图纸内容及要求(1)图纸内容 居住组团详细规划总平面图1:1000图中应标明:用地方位和比例,所有建筑和构筑物的屋顶平面图,建筑层数,建筑使用性质,主要道路的中心线、道路转弯半径、停车位(停车地下车库和建筑底层架空部分应用虚线表示其范围)室外广场,铺地的基本形式等。绿化部分应区别乔木灌木草地和花卉等。 规划结构分析图1:2000应全面明确的表达规划的基本构思,用地功能关系和社区构成等,以及规划基地与周边的功能关系,交通联系和空间关系等。 道路交通分析图1:2000应明确表现出各道路的等级,车行和步行活动的主要线路,以及各类停车场地、广场的位置和规模等。 绿化景观系统分析图1:2000应明确表现出各类绿地景观的范围、功能结构和空间形态等。 住宅单体平面图、立面图、剖面图1:2000图中应注明各房间的功能和开间进深轴线尺寸。并注明主要技术经济指标。不同类型住宅均应进行设计。 整体鸟瞰图和透视图(彩色效果图)。 居住小区规划设计说明、规划设计指标。基本指标:总用地面积(ha)、总居住人口(人)、总户数(户)、人口密度(人/ha)、停车率(辆/百户)、住宅平均层数(层)、住宅建筑总面积()、公共建筑总面积()、容积率、建筑密度(%)和绿地率(%)等。(2)图纸要求电脑绘制,A1图幅出图(594mm841mm)。2.1.5用地条件与说明规划用地详见地形图,1号地块儿用的面积为1.01h a ,2号地块用地面积为1.40h a,用地地势平坦,用地地势平坦,北邻一条宽约10m的河流,滨河绿地宽度为20m。其中,规划西路宽30m,规划南路宽20m,1号、2号地块之间住宅小区道路宽7m,建筑后退5m。2.2教学进度与要求本课程设计含社会调查总时间为7周。2.2.1第一阶段(1)布置题目及调查要求,收集资料。(2)收集资料,熟悉用地现状,方案构思,完成相关调查内容及第一次草图。要求初定路网,确定用地布局。2.2.2第二阶段(1)设计指导,方案完善,完成第二次草图。要求合理布置住宅建筑,适当调整路网,完善方案。(2)设计指导,方案完善,完成第三次草图。要求设计和选择户型平面、立面、剖面,并合理组合,从而进一步调整总平。2.2.3第三阶段(1)介绍各自方案,公开点评,互相交流。(2)设计指导方案完善完成正草。要求布置好小区公建建筑、配套服务设施、景观、绿化等,计算小区主要技术经济指标及用地平衡表。2.2.4第四阶段绘制正图,成果制作。要求用AUTOCAD、PHOTOSHOP、3DMAX等软件完成完整设计图纸与设计说明等。2.3参观调研提要(1)了解我国的住房制度,居住现状和居住标准。(2)结合课程设计选题,针对新、旧居住区的居住环境、风貌特色、交通、旧城改造等方面问题,进行科学、系统的调查分析。(3)收集现状基础资料和相关背景资料,调查城市性质、气候、生活方式、传统文化等地方特点,分析城市上一层次规划对基地的要求,以及基地与周围环境的关系。(4)调查小区居民的户外活动的行为规律及小区人口规模,了解居住小区规划设计中对各项功能及组团外部空间的组织。分析小区规划结构、用地分配、服务设施、配套及交通组织方式。(5)对居住小区及小区道路交通系统规划进行调查:小区道路系统规划结构、道路断面形式、小汽车停车场和自行车停车场规模、布置形式。(6)调查居住小区的住宅类型及住宅组群布局:小区住宅设计是否具有合理的功能、良好的朝向、是一的自然采光和通风,如何考虑住宅节能;住宅组群布局如何综合考虑用地条件、间距、绿地、层数与密度、空间环境的创造等因素,营造富有特色的居住空间。(7)调查居住小区公共建筑的内容、规模和规划布置方式。公共建筑的配套是否结合当地居民生活水平和文化生活特征,并方便经营、使用和为社区服务;公共活动空间的环境设计有什么特色。(8)调查居住小区绿地系统、景观系统规划设计。如何进行环境小品设计,创造适用、方便、安全、舒适且具有多样化的居住环境。如何安排公共绿地及其他休闲活动地,包括居住小区的中心绿地和住宅组群中的绿化用地,以及相应的环境设计。(9)调查老年人、残疾人的生活和社会活动所需条件。2.4参考书目1

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