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文档简介

2018最新教导实习总结 人生总有很多的第一次,而初为人师,对付师范生的我而言倒是件极具挑战、颇具诱惑的事情。xxxx年x月xx日,我怀着兴奋的心情和队友在阅历了七个小时的车程波动后来到xxxx市xxxx中学,开始了为期八周的教导实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的高贵和艰辛。在实习学校有关领导和指导先生的悉心指导下,我时刻切记为人师表,严谨治学的校训,充分施展主不雅能动性,把在大学讲堂上所学的理论知识和实际教授教化相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教授教化工作和班主任实习工作,认认真真、脚踏实地、勤勤恳恳、任劳任怨,我支付了许多,但也劳绩了许多。在整个实习阶段,我从一个只会纸上谈教的大学生到一个能在讲堂上授课自如的准先生;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有必然处置惩罚才能的班主任,这一切无不见证着我所支付的每一分垦植所获得的劳绩。下面我从几个方面对我的实习进行总结。一、进驻学校,兼顾筹划,全面做好前期工作我们于x月xx日下午到达实习学校xxxx中学,之前兴奋的心情被眼前面临的环境冲刷了一半:我们8个女生与3个男生被分到了三个教师宿舍,而我地点的宿舍位于七楼,且因为上任房东留下了无比厚的一层油污,光是扫除就耗去了我们的所有精力。房间设备简陋除了四张床铺别无他物,大热的天房间里却严重短缺风扇。可能是车上没有吃什么器械,下午又繁忙了太久,原来就欠好的胃开始闹革命了,且是前所未有的疼。这便是摆在我面前的第一个考验,当然其他队友也有本身的艰苦,但我们实时清醒的认识到面前的艰苦,排除沮丧的心情,齐心协力的安置行李,部署房间,找来生活用品,很快我们在这样的情况中安放下来。颠末一个晚上的休息,第二天实习学校就调集我们开会,在会上何主任对我们的实习做了支配(在会上部分队友与指导先生见面),介绍了学校的一些基础的环境,还向我们提出了学校对我们的要求和希望,希望我们这次实习能顺利完成,每个实习先生都能学到本领,要求我们严格要求本身,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习井然有序的进行提供了保障。会后,我去找了我的两位知道先生,且与他们进行了交流。晚上我们实习队进行了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的支配和实习期间该注意的事项。有了这一切的兼顾支配,我的实习能力进行的这么顺利。二.名师指导,客气学习,全面进步教授教化程度教授教化实习的开展,我们分为两个阶段:摸索阶段,由于知道先生的信任,我在见面的第二天就开始了我的第一堂课。由于第一次所以很重要,不过在一天的光阴里,我全面熟悉高一化学第一章课本,认真听指导先生的课,做好听课记载,课后与先生探讨,客气求教,深入了解讲堂教授教化的要求和历程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教导的理论与落实考纲考点的要求相结合。晚上,在我们的备课室里给队友试讲,队友提出看法,我赓续改动整合。终于上完了第一课,而这次课的大部分内容是复制指导先生的。于是我开始了为期两周的复制讲授课,由指导先生上第一节,其他三个班就由我上。内容思路都差不多。第二阶段是自力上课,我的指导先生是科组长,并且带的是四个平行班,所以他给我上的课许多,给我支配的课光阴距离对照短,然则由于几个班的都是反复课,这就使得我有充分的光阴细心揣摩课本、详细写教案、做课件,再依据先生上课时讲到的重点难点进行改动,每一样都是改了又改,直到本身觉得能教好的相符班级环境为止,这样才交给指导先生审批,在指导先生的批改和建议下再做改动,并且在上课前进行试讲。前几节新课先生都有去听课,在课后细心帮我评课,针对我讲堂上呈现的缺点提出名贵看法,并且确定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后尽力改正,进步教授教化程度,以确保在下一次的教授教化中不呈现同样的差错,在这样的尽力下,我在教态、语言、板书、提问技术、与学生互动各方面都有了显著的进步。先生的赞赏和学生造诣的进步是对我的教授教化程度充分的确定。当然,在平时没有课的时候,我都邑去听其他优秀教师的课,有化学的,也有其他科目的,先生们的课都让受益匪浅。 三、认真负责,勤恳他是,为人师表,积极开展班主任工作做班主任是费力的,而当一个平行班的班主任则是更费力的,当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素质一般,这个给治理教导带来了艰苦,所以一开始我就暗下决心,必然要更加尽力,要投入比别人更多的光阴和精力将我的工作做好,帮助班主任将班级带好。每天有三个主要任务:一是看早读,每天早上7:20到课堂督匆匆他们扫除卫生,反省仪容仪表,校牌佩戴,督匆匆他们认真早读。二是在上课光阴进行巡堂,反省上课环境,如有上课不认真听讲者,下课实时找他发言,提出警告。三是晚自习,我要到班上看班,指点个别学生,给个别学生作思想工作。我在一开始我就抓紧了解班级环境,治理整理他们的档案和发展袋,很快的熟悉了学生的状况和家庭环境,这给我的工作起了很大的作用。在这历程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,率领学生参加学校的各项运动。颠末不懈的尽力,班级整体环境有了改良,我与学生也树立了优越的师生关系,获得他们的信任,成为他们诉说心事的工具,我也诚恳地谛听他们的倾诉并劝导他们。在班主任实习工作中,我学会了订定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教导,学会写班主任,学会怎样开好主题班会,学会.,这一切都是我班主任工作实习提高的真实写照。互相关切,相互学习,连合协作,做好实习对的工作。在实习期间,除了教授教化实习和班主任工作,我在实习队里也努力尽责,与队友连合互助完成该完成的任务;与队友相互协助,相互听课,互相借鉴经验,客气听取别人的看法和批评。这一方面巩固了我们之间的交情,另一方面给我的实习工作起了很大的赞助,我从不合的队友身上学到了许多,如不合的教授教化作风,班主任工作技术等等。四、客气求教,总结经验规律,开展调研工作 次查询访问由于光阴紧缺以及人力资源的有限,因此查询访问范围对照狭窄,集中在xxxx中学,有必然的局限性,不能完全反应整个中学教师的信息素养。xxxx中学是一所师资对照雄厚的中学,有许多对照优秀的教师,学校对教师的培养也很看重。有了学校的看重,以及各方面的投入,教师基础都具备对照好的素养。因此从这次查询访问来看,优秀教师的专业发展规律是有必然共性的。问卷查询访问的数据是有限的,范围也只是局限在一个小小的xxxx中学,或许它并不能代表全部。然则,在访谈中,先生们的话语中固然没有过多的理论,没有高妙的事理,简单朴实,但却道出了一位优秀教师发展历程中的不变真理。我们选择了教师这一职业,就必须酷爱它,做到做一行,爱一行,专一行。激情是每一位优秀教师身上必备的素质,在教师这一行业,没有激情,就没有发展。作为一位新先生,刚起步的时候总会遇到挫折,所以要善于总结,常常进行教授教化反思,写教后记,赓续改良本身的教授教化措施,弥补新的知识,渐渐形成本身的教授教化作风。教师的教授教化作风异常紧张,而教授教化作风是因人而异的,但万变不离其宗,最核心的应该是教书和育人相结合。先生不能只是当一名教书匠,在传授知识的同时要

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