优秀办公室检查评选细则.doc

优秀办公室检查评选细则1、保持室内环境清洁：（一）有值日制度；（二）地面无脏物无污水；（三）毛巾叠放整齐；（四）桌椅整齐；（五）桌面门窗无灰尘，室内无杂物；（六）墙壁无污迹、蜘蛛网；（七）不乱扔果皮、纸屑，不乱倒垃圾、脏物；（八）不随地吐痰； 九）不在墙壁门窗及其它设施上乱刻乱画；（十）清扫工具摆放有序。以上各项有一项不合格扣2分（共20分）2、加强防火防盗工作，保管好电脑、饮水机，检查好电源，确保安全。节约用水用电，无常明灯、常流水现象。有一项损坏或常明灯、常流水扣2分（10分）3、未经学校批准，不得将室内办公设施拆毁、改作或挪作他用，调离或置换工作要做好交接工作。有一项不合格扣2分。（4分）4、工作时间不得在室内喧哗、嬉笑、大声播放音响和做影响他人的非教研活动。有一项或一人次不合格扣2分。（6分）5、遵章守纪，团结同志，助人为乐，讲究语言美。办公室内有良好的人际关系。有一项不合格扣2分。（10分）6、抽屉内物品摆放整齐，报纸摆放整齐，桌底不得乱堆乱放。办公桌上用品摆放有序，柜上无杂物。有一项不合格扣2分。（10分）7、地面无烟头，垃圾及时清送。有一项不合格扣3分。（6分）8、不得随意在墙壁上打钉眼悬挂（张贴）图表等。图表的悬挂要统一布局。有一项不合格扣3分。（6分）9、以办公室为单位组织的各类活动，第一名加10分，第二名加7分，第三名加5分。评分方式：前八条以值周领导、值周教师和学生监督岗打分成绩三项加分为总成绩分，第九项有几次加几次。九项总加分为最后成绩分，以最高分为本学期优秀办公室。奖励：被评为文明办公室的室长外加0 .7分，组内其他成员各外加0.5分。学期末优秀室长奖励30元，每人奖励20元。办公室室长工作职责1、制定所在办公室工作计划和相关各项制度，及时进行工作总结。2、协助学校及时了解、关心本室教师的思想、工作、健康、生活等状况，协调好教师之间的关系，营造和谐的人际关系，促使教师以阳光心态投入工作。3、带领办公室老师形成良好的工作氛围和学习氛围， 在办公室认真学习、备课、批改作业、研究教育教学，不大声喧哗，不做与工作无关的事，努力营造阳光团队形象，争创阳光办公室。4、利用好办公室一字一画一景一情，带领办公室成员打造办公室文化，使办公室隐性文化和显性文化都呈现出阳光的状态。5、督促办公室成员遵守学校各项规章制度，争做阳光教师。6、督导办公室成员认真学习学校各项要求及每周工作安排，督促指导本室人员完成学校布置的各项任务。7、督促办公室成员准时参加各类活动。8、将学校各活动事宜和信息及时通知到每个办公室成员，做好上传下达工作。9、制定办公室值日教师工作职责，安排好办公室的值日情况，并做到提醒、督促、考核，定期组织大扫除，确保办公室时时刻刻保持清洁。10、督促办公室成员员将物品摆放整齐，保持办公室整齐有序。11、提醒办公室成员及时关闭电源、门窗，勤俭节约，爱校如家。经常提醒同室老师做好安全保卫等工作。12、提醒本室人员遵守办公制度，提高办公效率，爱护办公用具。13、保管办公室重要物资，做好办公室电脑、电器等报修工作，打印纸张的申请和分发工作。14、收发学校及上级有关部门布置的各类统计报表和有关材料，整理好办公室档案资料。15、负责接收工作清单，并及时传达、提醒、落实。16、及时向学校反映老师对学校工作的建议和意见。17、定期组织召开办公室会议，做好记录。18、按要求参加学校阳光办公室检查工作，并在检查中认真学习，扬长补短。19、各室长对办公室主任直接负责，要不折不扣完成相关任务安排。同时协助其他领导做好相应工作。20、每月月底把办公室报纸整理好上交学校项目负责人。20、如因为工作不负责出现问题，一切后果自行承担。如带领团队整体工作状态始终不理想，改进措施不到位，学校将以“不作为”或“不称职”取消其室长资格。 文明办公室评选方案办公室是反映学校形象的重要窗口，为了创建绿色学校，创造整洁美丽的办公环境，营造健康和谐、积极向上的工作氛围，学校决定开展文明办公室评比活动。一、文明办公室评比条件：师德修养好1严格遵守教师职业道德，用教师的标准严格要求自己，言语文明，举止文明大方，服饰穿着得体。2爱岗敬业，热爱学生，不体罚或变相体罚学生，无违法违纪现象。3同事之间彼此尊重，相互关心，积极向上，有较强的凝聚力。4语言文明，在办公室里倡导不大声喧哗。5办公室桌面上不摆放食品，不当学生面吃零食。6不擅自带领外来人员在办公室内宣传或推销商品。劳动纪律好1严格执行学校作息时间，不迟到早退。2办公室成员积极参加学校组织的各类集体活动。不迟到早退，不无故缺席。3上班时间不在办公室内上网聊天、玩电脑游戏。4办公室学习、教研氛围浓厚。5进行辅导学生等工作时，不影响其他教师的办公室。不随意将学生调出课堂。环境卫生好1办公室制订值日轮流表，并张贴上墙，办公室要一日一小扫，一周大扫除，值日教师认真负责做好办公室清洁卫生及防火、安全工作。2办公室环境好，窗明几净，做到地面无纸屑，墙面顶面无蛛网、污迹，室内无卫生死角，垃圾不过夜。3爱护办公用品，办公桌、橱柜、电脑、电话机等器具妥善保管，做到各器具无污迹、积尘，电器用品能在离校前关闭。4办公室布置富有个性，有特色。5室内物品摆放整齐。二、评比方式：1成立学校文明办公室评比小组：组 长：徐乐群 彭 凯组 员：胡长庚 周燕舞 谈万里 杨 柳2评比方式评比小组成员每周不定期轮流检查各楼栋办公室说明：1评比小组每周填写检查表推荐3个文明办公室，如果出现推荐次数相同的办公室，评比小组全体成员共同参与，再次检查评定。2每月依照检查结果评出2个文明办公室，综合楼参与检查，但不参与评比，凡有体罚、违反教师职业道德规范的行为，接到有效投诉，经核定，均一票否决，可取消文明办公室评选资格。3文明办公室奖励金额为100元/次。2011年9月文明办公室评比标准序号评 比 标 准计分1办公室、教务处制订的各项表册，相关的张贴物的张贴要规范、统一、有序1021地面洁净，无纸屑、痰迹、烟头。2墙面顶面无蛛网、污迹，室内无卫生死角。3玻璃明亮。4清洁工具安放整齐。及时清倒垃圾，垃圾不过夜。303桌椅、橱柜整洁，办公用品、学生作业等摆放整齐。1041节约用电，不开无人灯和无人空调。不私拉乱接用电器。2下班后关好电脑、电灯、门、窗等。105上班期间不在办公室内上网聊天、玩电脑游戏。106空调、电脑、电话机等器具妥善保管，无积尘。107上班时间办公室桌面上不摆放食品，不当学生面吃零食。108衣着得体，淡装上班，语言文明，校园内倡导讲普通话。10总分办公室有适当的绿化、办公室布置富有个性，体现年级组和教研组特色的可适当加分。说明：凡出现体罚、有偿家教等严重违反教师职业道德规范的行为，接到有效投诉，经校长办公会核实，均一票否决，可取消文明办公室评比资格。文明办公室评比检查登记表检查楼栋：_ 办公室人员： 检查时间检查人检查情况记载典型事例记载整改建议文明办公室推 荐 “文明办公室”评选办法一、指导思想：办公室是教师工作的场所，也是教师集体的基本管理单位，是传播精神文明、加强师资队伍建设的一个重要阵地。为进一步规范学校管理，推动师德建设，弘扬正气、鼓励竞争，树人民教师的良好形象，创和谐学校，学校决定自2009年9月起开展文明办公室评比活动。二、参评对象：所有教师办公室，分四个组：一组：高年级办公室、 组长：曲 冬二组：低年级办公室、 王晓梅 三组：总务处、信息办公室、 刘明波四组：教务处、政教处 孙翠美三、评比内容：1、办公环境；2、办公纪律；3、办公行为。四、具体要求：1、办公环境：（1）办公室制订值日轮流表，并张贴上墙，值日教师要认真负责，做好办公室清洁卫生工作。（2）办公室环境好，窗明几净，做到地面无纸屑，墙面屋顶无蛛网、污迹，室内无卫生死角，无废弃杂物堆放，及时清理垃圾，卫生用具摆放整齐。（3）爱护公共用品，办公桌、橱柜、电脑、电话机等器具能妥善保管，并做到各器具无污迹、积尘、电器用品能在离校前关闭。（4）办公室布置简朴、大方、整洁。办公桌上书籍、作业本等物品摆放整齐。窗台上不能摆放杂物。 2、办公纪律：（1）按时上下班，无迟到、早退、中途脱岗、旷工现象，有特殊情况需外出须请假；（2）办公室内要求保持安静，坐班时间不高声谈笑；（3）不随意到其他办公室串门；（4）不在办公室做与工作无关的事，严禁网上炒股、玩电脑游戏；3、办公行为：（1）关心热爱学校，自觉维护学校的声誉，在社会上树立良好的师德形象。（2）办公室成员之间光明磊落，坦诚交往，不猜疑，不妒忌，以善待人，同事之间互相尊重，相互理解，讲求谦让，礼貌待人，团结协作，取长补短，共同提高，有良好的凝聚力。与学生谈话时能尊重学生，注意态度和文明用语。与家长谈话态度良好，体现服务意识。（3）衣着整洁，仪表端庄，举止大方，用语文明。（4）积极参加学校组织的各项活动，按时完成学校安排的各项任务。五、检查评选办法：1、检查办法：分定期检查、不定期检查、小组考核（1）定期检查：每周一次的办公环境检查（每周周二第三节课前）。