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四年级下册第五单元测试一 看拼音，写词语。qn lo tng xio h pn n wi w j w sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh h di mn zho z chn dng gn dn jli( ) ( ) ( ) ( ) ( )二 将下列词语补充完整，并选择恰当的形式填空。（ ）感亲切 眼（ ）缭乱 含（ ）茹苦救（ ）扶（ ）万（ ）一心 （ ）声大作突（ ）奇想 声（ ）俱厉1.语文老师（ ）地批评了小明的错误行为。2.夏天，突然（ ），下起了滂沱大雨。3.母亲（ ）地把子女们抚养成人。4.春天田野里长满了各色各样的小花，真令人（ ）啊。三按要求写句子。1.要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的吗？（改成陈述的句子，原意不变）2.明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。（仿写一个比喻句）四根据课文内容填空。（1）一身_ _的羽毛，一对_ _的翅膀，加上_ _的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。 （2）形容春意很浓的成语有：_ （至少三个）（3）格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为“_”，他的设计策略是_，_ 。 （4）、通过本学期的学习，我们从课文中认识了不少人，有_的刘备，_的祁黄羊_ 的明明，_的公仪休，_的竺可桢爷爷。（5）他们来到隆中，_ ，好像一条等待时机腾飞的卧龙_，潺潺的溪流清澈见底_，景色_。（6）根据题目创设的情境，补充要说的话。小军最近特别喜欢打王者荣耀，导致期中考试成绩下滑许多。假如你是小军的同学，请用几句话来劝劝他：_五.阅读与感悟.1. 给下列词语选择正确的读音。眼角膜（m m） 面颊（ji xi）2. 读读下面的句子，写出对“番茄太阳的理解”。（1）真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫她番茄太阳。 _（2）看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳”。_（3）红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。_3.这个片段的主要内容是什么？表达了怎样的思想感情？_ 4.读了这个片段，你想说些什么，请
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