中考物理一模试卷（含解析）410.doc

吉林省长春市德惠市2016年中考物理一模试卷一、单项选择题1在雨、露、雾和霜这些自然现象中，由空气中水蒸气凝华而形成的是（）A雨B露C雾D霜2“神舟”飞船在太空中高速飞行，而坐在其中的航天员认为自己是静止的这是因为，他所选择的参照物是（）A飞船B地球C月亮D太阳3在雨后天晴的夜晚，路上有积水，借助月光行走，为了避免踩入水面，则下面说法正确的是（）A发亮处是水B发暗处是水C迎着月光走，发亮处是水，发暗处是地面D背着月光走，发亮处是水，发暗处是地面4产品包装过程中，常在四周空隙处用填充物来减震，这种填充物具有的特性之一是（）A体积较小B质量较大C密度较小D密度较大5如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（）A电源B开关C导线D用电器6下列过程中，属于内能转化为机械能的是（）A两手相互摩擦能发热B水沸腾时蒸汽冲开壶盖C锯木头锯条发烫D压缩空气点火7如图所示，我们在拖动行李箱时一般先拉出行李箱上方的拉杆，这样做的目的是为了（）A减小阻力臂，省力B增大阻力臂，省力C减小动力臂，省力D增大动力臂，省力8某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了下图所示的控制人行的交通信号灯电路图你认为符合实际的是（）ABCD9a、b两种物质的质量和体积关系图象如图所示，分别用a、b两种物质制成甲、乙实心物体浸没在水中，放手后（）A甲乙都上浮B甲上浮，乙下沉C甲乙都下沉D甲下沉，乙上浮10某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示电源电压恒为4.5V，电压表量程“03V”，滑动变阻器规格“20 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化）在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（）A灯泡两端的最大电压是1.5VB该电路中电流的最大功率是2.25WC电路中电流变化的范围是0.18A0.5AD滑动变阻器阻值变化的范围是2.510二、填空题11家庭电路中，电冰箱与电视机是_的（选填“串联”或“并联”）夏季，我们常常命感觉到冰箱的侧壁会发热，是由于冰箱内部的制冷剂在这里发生了_现象（选填“汽化”或“液化”）12近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以_物距，减小人像的大小，从而_取景范围，取得更好的拍摄效果（均选填“增大”或“减小”）13如图甲所示是电阻R和小灯泡L的UI图象，由图可知电阻R的阻值是_；若将电阻R与小灯泡L串联在电路中（如图乙），电流表示数为0.4A，则电源电压为_V14奥斯特实验证明，通电导线周围存在_；生活中几乎我们每个人都使用过WiFi，那么这种WiFi技术是通过_波传递信息的15一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳了150次，如果该同学每次腾空的高度为5cm，他在跳绳过程中，每跳一次克服重力做的功是_J；整个过程他克服重力做功的功率是_W16将一只装满水的溢水杯放在水平桌面上，如图（甲）所示，此时杯底对桌面的压强为p；若将一石块用细线系着缓慢放入杯底，有一部分水溢出，稳定后如图（乙）所示，此时杯底对桌面的压强为p1，则p1_p（选填“”、“”、或“=”）；如果改用小木块轻轻放在图（甲）的溢水杯中，也有一部分水溢出，稳定后入图（丙）所示，此时杯底对桌面的压强为p2，则p2_p（选填“”、“”、或“=”）三、计算题17将质量为3kg的木块，放入盛有水的水槽中，如图所示，待木块静止时，其下表面距水面0.06m（g=10N/kg），求：（1）木块下表面受到的水的压强是多少？（2）木块受到的浮力是多少？18如图所示，灯L1和定值电阻R2并联，已知干路电流为1.5A，R2阻值为6，电路消耗的总功率是9W，灯L1正常发光求：（1）求通过R2的电流；（2）灯L1的额定功率四、综合题（共28分）19如图甲所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受力的示意图如图乙所示，请根据已知光线，完成光路图20某同学在做探究串、并联电路中的电流规律的实验时，设计了如图所示的电路图（1）在做实验前，开关应处于_状态（2）若测得A、B、C三处的电流分别为IA、IB、IC它们的关系是_（3）在做此实验时，该同学测得干路中电流为0.5A，而支路的电流却为1.1A，产生这一错误的原因可能是_21小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”（1）实验室常用温度计是利用液体的_性质制成的（2）该实验应选用_（填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；（3）为了使试管中的冰受热均勻，且便于记录各时刻的温度值，小华应选用_（填“甲”或“乙”）装置来进行实验（4）实验中他还发现：如果给相同质量的水和冰加热相同的时间，水上升的温度要比冰慢很多，原因是_22在“研究影响滑动摩擦力的大小的因素”的实验中，某同学将图1实验装置改进为如图2所示的装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动（1）装置改进以后的好处是无论长木板是否做_运动，木块相对于木板都处于静止状态容易读数（2）水平向右拉动长木板，弹簧测力计示数如图2所示根据_知识可知，木块所受的滑动摩擦力为_N；（3）将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小 小明认为他的结论不正确，理由是：_23小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm处放 一支点燃的蜡烛A，小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合如图所示（1）为了使像看起来更清晰，小成最好在_的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；（2）小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴_（选填“可能”或“不可能”）被点燃；（3）小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡烛应与A相距_cm才可能与A的像完全重合24用如图甲所示的装置探究滑轮组的机械效率与动滑轮重G动的关系：（1）实验时，应_竖直向下拉动弹簧测力计（2）改变动滑轮重，提升同一物体进行多次实验，获得数据并绘制出如图乙所示的图象分析可知：被提升物体所受的重力相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越_（3）分析图象中的A点可知，被提升物体所受的重力为_N（忽略绳重和摩擦）25如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置（1）图中虚线框内的装置相当于简单机械中的_；（2）油量表是用_表改装的；（3）当油箱中的浮标向上运动时，此时油量表的示数将_（选填“增大”或“减小”）26小华同学想测量额定电压是2.5V小灯泡的额定功率，实验时，发现电流表损坏，却多了一个滑动变阻器R0（最大阻值用R0表示），他设计了如图所示的电路，测出了额定电压为U0=2.5V的灯泡的额定功率，请补全下列步骤（1）闭合开关，先调节滑动变阻器_（选填“R0”或“R”）的滑片到最左端，再调节另一个滑动变阻器的滑片，直到_ 时候为止：（2）接着_，读出这时候电压表的示数为U；（3）小灯泡的额定功率表达式P=_（用字母表示）2016年吉林省长春市德惠市中考物理一模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1在雨、露、雾和霜这些自然现象中，由空气中水蒸气凝华而形成的是（）A雨B露C雾D霜【考点】生活中的凝华现象；液化及液化现象【分析】凝华是指物质从气态直接变为固态的现象，它需要放热液化是指物质从气态变为液态的现象，它需要放热根据选项中物质的形成过程，分别进行分析【解答】解：A、雨是液态，它是由空气中的水蒸气液化形成的B、露是液态，它是由空气中的水蒸气液化形成的C、雾是液态，它是由空气中的水蒸气液化形成的D、霜是固态，它是由空气中的水蒸气凝华形成的故选D【点评】本题考查学生对凝华现象和液化现象的区分能力2“神舟”飞船在太空中高速飞行，而坐在其中的航天员认为自己是静止的这是因为，他所选择的参照物是（）A飞船B地球C月亮D太阳【考点】参照物及其选择【分析】物体的运动和静止是相对的，关键看选取的参照物，相对于参照物位置发生了改变，就是运动的；位置如果没有发生改变，就是静止的【解答】解：A、以飞船为参照物，航天员和飞船之间的位置没有发生了变化，符合题意；B、以地球为参照物，航天员相对于地球位置发生了变化，不合题意；C、以月亮为参照物，航天员和月亮之间的位置发生了变化，所以航天员是运动的，不合题意；D、以太阳为参照物，航天员和太阳之间的位置发生了变化，航天员是运动的，不合题意故选A【点评】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的3在雨后天晴的夜晚，路上有积水，借助月光行走，为了避免踩入水面，则下面说法正确的是（）A发亮处是水B发暗处是水C迎着月光走，发亮处是水，发暗处是地面D背着月光走，发亮处是水，发暗处是地面【考点】光的反射【分析】（1）水面和地面都反射月光，水面对月光发生的是镜面反射：入射光线是平行光线，反射光线也是平行光线；地面对月光发生的是漫反射：入射光线是平行光线，反射光线不再平行，而是射向各个方向（2）人看到的明亮程度是由进入人眼睛的光的多少来决定的【解答】解：（1）当人迎着月光走时，水面发生的镜面反射能够使更多的光进入人的眼睛，所以水面看起来较亮，而地面发生的是漫反射，光射向各个方向，进入人眼睛的光较少，所以地面看起来较暗故C正确；（2）当人背着月光走时，水面发生的镜面反射，没有光进入人的眼睛，所以水面看起来较暗，而地面反射的是漫反射，总有一部分光进入人的眼睛，所以看起来较亮，故ABD错误故选C【点评】（1）此题考查了镜面反射和漫反射看到物体的明亮程度是由进入人眼睛的光线的多少来决定的；（2）通过水面和地面两种反射面对月光的不同反射，确定进入眼睛光线的多少，即可得到此题的答案4产品包装过程中，常在四周空隙处用填充物来减震，这种填充物具有的特性之一是（）A体积较小B质量较大C密度较小D密度较大【考点】密度的应用与物质鉴别【分析】密度的特点在生活中应用也非常广泛例如：在影视中的房屋倒塌镜头，就用了密度较小的泡沫塑料，在产品包装中，常用泡沫塑料作填充物，是因为其密度小的缘故【解答】解：在产品包装中，常用泡沫塑料作填充物，是因为其密度较小且具有良好的防震性和便于运输的特点，而且价格便宜故选C【点评】此题考查密度在生活中的应用，生活处处有物理，我们在平时的生活中要多观察、多思考5如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（）A电源B开关C导线D用电器【考点】电路的组成【分析】电路由电源、开关、导线、用电器组成，分析题意，然后答题【解答】解：在给手机电池充电的过程中，电能转化为电池的化学能，在电路中手机电池消耗电能，手机电池相当于用电器；故选D【点评】本题考查了电路的组成，是一道基础题6下列过程中，属于内能转化为机械能的是（）A两手相互摩擦能发热B水沸腾时蒸汽冲开壶盖C锯木头锯条发烫D压缩空气点火【考点】做功改变物体内能【分析】内能与机械能的转化主要表现在做功改变物体的内能上，内能增大的是机械能转化为内能，内能减少的是内能转化为机械能，而内能的变化主要体现在温度的变化上【解答】解：A、两手相互摩擦，手变热，使手的内能增加，属于机械能转化为内能，故A不符合题意B、水壶中的水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起是水蒸气的内能转化为壶盖的机械能，故B符合题意C、锯木头锯子发烫是克服摩擦做功，属于机械能转化为内能，故C不符合题意D、压缩空气引火，是对空气做功，是机械能转化为内能，故D不符合题意故选B【点评】在做能量的转化这种题时，我们要注意分析哪种能量增加了，哪种能量减少，因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量7如图所示，我们在拖动行李箱时一般先拉出行李箱上方的拉杆，这样做的目的是为了（）A减小阻力臂，省力B增大阻力臂，省力C减小动力臂，省力D增大动力臂，省力【考点】杠杆的动态平衡分析【分析】根据杠杆平衡的条件，F1L1=F2L2，可知当阻力与阻力臂不变时，动力臂越大，动力越越小，越省力【解答】解：拖动行李箱时拉出行李箱上方的拉杆，行李箱的重以及重力的力臂不变，拉力的力臂变大，根据F1L1=F2L2，可知拉力减小故选D【点评】解决此类题目时找出杠杆的动力、阻力、动力臂、阻力臂中不变的量以及变化的量，根据杠杆平衡的条件，F1L1=F2L2，进行判断8某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了下图所示的控制人行的交通信号灯电路图你认为符合实际的是（）ABCD【考点】电路图设计【分析】根据生活经验可知，红绿交通信号灯不能同时工作、且互不影响即为并联，然后分析选项得出答案【解答】解：A两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光，只闭合一个开关均不发光，故A错误；B只闭合开关S1时绿灯亮，只闭合开关S2时红灯亮，两灯独立工作，互不影响，故B正确；C两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光，任何一个开关断开时红绿交通信号灯同时发光，故C错误；D当只闭合开关S2时，两灯泡都发光，只闭合S1时绿灯亮，故D错误故选B【点评】本题考查了电路图的设计，关键是知道红绿交通信号灯两灯泡不会同时亮，要注意从选项中找出最符合题意的答案9a、b两种物质的质量和体积关系图象如图所示，分别用a、b两种物质制成甲、乙实心物体浸没在水中，放手后（）A甲乙都上浮B甲上浮，乙下沉C甲乙都下沉D甲下沉，乙上浮【考点】密度公式的应用；物体的浮沉条件及其应用【分析】由图象中数据可求得两物体的密度大小，比较物体密度与水的密度可知两物体在水中的状态【解答】解：由图象可知当ma=2.0g时，Va=1.0cm3，所以a=2g/cm3，当mb=2.0g时，Va=3.0cm3，所以b=0.67g/cm3，a水，所以a浸没在水中放手后会下沉，b水，所以b浸没在水中放手后会上浮，最后漂浮在水面故ABC错误，D正确故选D【点评】题利用图象法求得物体的密度，根据密度公式及物体的浮沉条件进行分析求解；图象法是物理学中常用方法，在学习中应注意如何读出图象中告诉的有用信息并能加以利用10某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示电源电压恒为4.5V，电压表量程“03V”，滑动变阻器规格“20 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化）在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（）A灯泡两端的最大电压是1.5VB该电路中电流的最大功率是2.25WC电路中电流变化的范围是0.18A0.5AD滑动变阻器阻值变化的范围是2.510【考点】电路的动态分析【分析】从图中可知，灯泡L与滑动变阻器串联，电压表与滑动变阻器并联，为了不损坏电路元件，根据串联电路电流的特点，应该选取通过灯泡L与通过滑动变阻器额定电流相比较，得出电路中的最大电流，通过灯泡L的电流可利用公式IL=计算，并且此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小，可利用公式R总=计算总电阻，再利用公式RL=计算灯泡的电阻，最后利用公式R小=R总RL计算滑动变阻器接入电路中的最小阻值；为了不把电压表损坏，电压表的最大示数为3V，此时滑动变阻器接入电路中的电阻最大，电路中的电流最小，利用公式UL=UU大计算电压，再利用公式I小=计算电流，最后利用公式R大=计算电阻；电路中的最大功率可利用公式P总大=UI大计算【解答】解：UL=2.5V，PL=1.25WIL=0.5A，滑动变阻器允许通过的最大电流为1A，根据串联电路电流的特点，所以电路中的最大电流I大=I=IL=0.5A，由于此时电流最大，所以滑动变阻器接入电路中的电阻最小， R总=9，RL=5，R小=R总RL=95=4；当电压表的示数最大为U大=3V时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，电流最小，UL=UU大=4.5V3V=1.5V，灯泡两端的最小电压是1.5V，故A错误；再利用公式I小=0.3A，最后利用公式R大=10；所以电路中电流的变化范围是0.3A0.5A，故C错误；滑动变阻器阻值的变化范围是410，故D错误；电路中的最大功率为P总大=UI大=4.5V0.5A=2.25W，故B正确故选B【点评】本题综合性较强，考查的内容较多，会用欧姆定律计算，会用电功率公式计算，知道串联电路的电压规律，电流规律，电阻规律，要用到电功率的一个变形公式：P=I2R求解，需要注意的是：P=I2R和P=这两个公式在电功率计算题里要经常用到二、填空题11家庭电路中，电冰箱与电视机是并联的（选填“串联”或“并联”）夏季，我们常常命感觉到冰箱的侧壁会发热，是由于冰箱内部的制冷剂在这里发生了液化现象（选填“汽化”或“液化”）【考点】串联电路和并联电路的辨别；液化及液化现象【分析】（1）并联电路中各用电器可以单独工作，互不影响；而串联电路中各用电器同时工作，并且相互影响（2）冰箱是利用制冷剂在蒸发器、散热器不断发生物态变化进行吸热放热来降低冰箱内的温度的【解答】解：因为家庭电路中各用电器之间既可以单独工作又互不影响，因此家庭电路中的电冰箱与电视机之间的连接方式为并联电冰箱内制冷剂在汽化时吸热，即蒸发吸收冰箱内的热量，达到降温致冷的目的，然后再液化放热使制冷剂变为液体的故答案为：并联；液化【点评】本题主要考查家庭电路的连接特点以及对冰箱原理的认识和了解，平时注意观察常见家用电器的参数12近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以增大物距，减小人像的大小，从而增大取景范围，取得更好的拍摄效果（均选填“增大”或“减小”）【考点】凸透镜成像的应用【分析】“自拍神器”是利用凸透镜成倒立、缩小的实像工作的，凸透镜成实像时，物距越大，像距越小，像越小【解答】解：根据凸透镜成实像时，物距越大，像距越小，像越小，可知“自拍神器”与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以增大物距，减小人像的大小，从而增大取景范围，取得更好的拍摄效果故答案为：增大；增大【点评】此题主要考查了有关凸透镜成像的规律及应用一定要熟练掌握规律的内容，特别是成像特点与物距之间的关系13如图甲所示是电阻R和小灯泡L的UI图象，由图可知电阻R的阻值是5；若将电阻R与小灯泡L串联在电路中（如图乙），电流表示数为0.4A，则电源电压为3V【考点】欧姆定律的应用【分析】由图示图象求出电阻两端电压与对应的电流，然后由欧姆定律求出电阻阻值；由图示图象求出电流对应的电阻与灯泡两端电压，然后由串联电路特点求出电源电压【解答】解：由I=可知，电阻阻值：R=5，由图示图象可知，电流I=0.4A时，UL=1V，UR=2V，电源电压：U=UL+UR=1V+2V=3V；故答案为：5；3【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，关键是能从图象中得出正确的信息14奥斯特实验证明，通电导线周围存在磁场；生活中几乎我们每个人都使用过WiFi，那么这种WiFi技术是通过电磁波传递信息的【考点】通电直导线周围的磁场；电磁波的传播【分析】奥斯特实验说明了通电导体周围存在着磁场，说明电能生磁移动通信是利用电磁波传递信息的，电磁波传播不需要介质，可以在真空中传播【解答】解：奥斯特首先发现了电与磁的关系，说明通电导体周围存在磁场，提示了电与磁的联系手机用“WiFi”上网利用的是电磁波，通过电磁波接收网络信息故答案为：磁场；电磁【点评】本题以智能手机考查了对无线电通信的原理认识和了解，都属于基础知识我们生活在信息时代，我们要关注身边的科学技术的发展，将物理与生活、科技紧密相连15一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳了150次，如果该同学每次腾空的高度为5cm，他在跳绳过程中，每跳一次克服重力做的功是25J；整个过程他克服重力做功的功率是62.5W【考点】功的计算；功率的计算【分析】（1）他在跳绳过程中，每跳一次克服重力做的功应根据W=Gh计算；（2）先求出他在1min中所做的总功，然后再根据P=计算做功的功率【解答】解：（1）跳一次克服重力做功：W=Gh=500N0.05m=25J；（2）1min跳150次所做的总功：W总=15025J=3750J；功率P=W故答案为：25J；62.5W【点评】考查了功与功率的计算，当重力做功或克服重力做功时可以用W=Gh计算功16将一只装满水的溢水杯放在水平桌面上，如图（甲）所示，此时杯底对桌面的压强为p；若将一石块用细线系着缓慢放入杯底，有一部分水溢出，稳定后如图（乙）所示，此时杯底对桌面的压强为p1，则p1p（选填“”、“”、或“=”）；如果改用小木块轻轻放在图（甲）的溢水杯中，也有一部分水溢出，稳定后入图（丙）所示，此时杯底对桌面的压强为p2，则p2=p（选填“”、“”、或“=”）【考点】压强的大小及其计算【分析】（1）若将一石块用细线系着缓慢放入杯底，有一部分水溢出，由阿基米德原理知道石块受到的浮力等于排开的水的重力（溢出水的重力），而因为石块下沉，石块的重力大于浮力，据此可以得出石块的重力和溢出水的重力的大小关系，进而得出放入石块后杯对桌面的压力变化，而受力面积不变，根据压强公式p=得出压强变化；（2）如果将小木块轻轻放在图（甲）的溢水杯中，有一部分水溢出，由阿基米德原理知道石块受到的浮力等于排开的水的重力（溢出水的重力），而因为木块漂浮，木块的重力等于浮力，据此可以得出木块的重力和溢出水的重力的大小关系，进而得出放入木块后杯对桌面的压力变化，而受力面积不变，根据压强公式p=得出压强变化【解答】解：（1）若将一石块用细线系着缓慢放入杯底，有一部分水溢出：石块下沉，F浮石G石，F浮石=G排=G溢，G石G溢，放入石块后杯对桌面的压力将变大，而受力面积不变，p=，杯对桌面的压强将变大，即p1p；（2）如果将小木块轻轻放在图（甲）的溢水杯中，有一部分水溢出，木块漂浮，F浮木=G木，F浮木=G排=G溢，G木=G溢，放入木块后杯对桌面的压力不变，而受力面积不变，p=，杯对桌面的压强不变，即p2=p故答案为：；=【点评】本题考查了学生对压强公式、阿基米德原理、物体的浮沉条件的掌握和运用，能根据浮沉条件和阿基米德原理判断出放入石块（木块）后杯子对桌面的压力变化情况是本题的关键三、计算题17将质量为3kg的木块，放入盛有水的水槽中，如图所示，待木块静止时，其下表面距水面0.06m（g=10N/kg），求：（1）木块下表面受到的水的压强是多少？（2）木块受到的浮力是多少？【考点】液体的压强的计算；浮力大小的计算【分析】（1）已知木块下表面的水深，根据p=gh求出下表面受到水的压强；（2）根据浮力和重力二力平衡求出木块受到的浮力【解答】解：（1）木块下表面受到水的压强：p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.06m=600Pa；（2）漂浮的物体F浮=G物=m物g=3kg10N/kg=30N答：（1）木块下表面受到水的压强为600Pa；（2）木块受到的浮力为30N【点评】本题为力学综合题，考查了学生对重力公式、密度公式、阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用，虽知识点多，但都属于基础，难度不大18如图所示，灯L1和定值电阻R2并联，已知干路电流为1.5A，R2阻值为6，电路消耗的总功率是9W，灯L1正常发光求：（1）求通过R2的电流；（2）灯L1的额定功率【考点】欧姆定律的应用；额定功率【分析】（1）由题知，L1和R2并联，先根据P=UI计算电源电压，再由欧姆定律计算通过R2的电流；（2）灯L1正常发光，先根据并联电路的电流特点计算灯泡电流，再由P=UI计算L1的额定功率【解答】解：（1）由题意可知，灯L1和定值电阻R2并联，干路电流为1.5A，由P=UI可得，电源的电压：U=6V，并联电路中各支路电压与电压都相等，由欧姆定律可得：通过R2的电流：I2=1A；（2）因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过灯泡的电流：I1=II2=1.5A1A=0.5A，由题知，灯泡正常发光，所以灯泡的额定功率：P1=UI1=6V0.5A=3W答：（1）通过R2的电流为1A；（2）灯L1的额定功率为3W【点评】本题考查了并联电路的特点、欧姆定律公式和电功率公式的应用，属于一道基础题要知道灯泡正常发光的功率大小等于其额定功率四、综合题（共28分）19如图甲所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受力的示意图如图乙所示，请根据已知光线，完成光路图【考点】力的示意图；透镜的光路图【分析】（1）漂浮在水面上的物体，受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力；用一条带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来即可（2）在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图【解答】解：（1）过球心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条带箭头的线段表示出重力和浮力，二者大小相等，并标出G和F浮，如下图所示：（2）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变如图所示：【点评】（1）作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点（2）凸透镜的三条特殊光线：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变20某同学在做探究串、并联电路中的电流规律的实验时，设计了如图所示的电路图（1）在做实验前，开关应处于断开状态（2）若测得A、B、C三处的电流分别为IA、IB、IC它们的关系是IA=IB+IC（3）在做此实验时，该同学测得干路中电流为0.5A，而支路的电流却为1.1A，产生这一错误的原因可能是看错了电流表的量程【考点】探究串并联电路中的电流特点实验【分析】（1）连接电路时应断开开关（2）根据电路图应用并联电路特点分析答题（3）对电流表读数时要确定其量程与分度值，如果不注意观察电表量程，读数可能会出错【解答】解：（1）在实验前，开关应处于断开状态（2）由电路图可知，A位于干路中，B、C位于两支路中，由并联电路特点可知：IA=IB+IC（3）对电流表读数时，要注意观察电流表量程，测得干路中电流为0.5A，而支路的电流却为1.1A，支路电流大于干路电流，这是不可能的，这是由于对电流表读数时看错了电流表的量程故答案为：（1）断开；（2）IA=IB+IC；（3）看错了电流表的量程【点评】电流表与电压表一般有两个量程，大量程是小量程的5倍，对电表读数时要注意观察电表量程，根据量程确定其分度值，然后再读数，如果不注意观察电表量程，读数会出现错误21小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”（1）实验室常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的（2）该实验应选用碎冰块（填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；（3）为了使试管中的冰受热均勻，且便于记录各时刻的温度值，小华应选用乙（填“甲”或“乙”）装置来进行实验（4）实验中他还发现：如果给相同质量的水和冰加热相同的时间，水上升的温度要比冰慢很多，原因是水的比热容大【考点】熔化和凝固的探究实验【分析】（1）常用的温度计都是液体温度计，其原理就是利用液体的热胀冷缩制成的；（2）等质量的碎冰块与大冰块相比，均匀受热，可以减小误差；（3）利用水浴法加热，可以使固态物质受热均匀，且可以防止温度上升较快，便于测量温度（4）根据比热容的概念和Q=Cmt进行分析，即t和质量相等时，比热容越大，吸收的热量越多【解答】解：（1）常用的液体温度计都是利用液体的热胀冷缩制成的，（2）实验中宜选用等质量的碎冰块，均匀受热，可以减小误差，效果更好些；（3）利用水浴法加热，不但能使试管受热均匀，而且物质的温度上升速度较慢，便于及时记录各个时刻的温度，故应选择乙装置；（4）因为质量和升高的温度相同，由Q=Cmt得：吸收的热量越多，比热容越大，所以该实验说明水的比热容比冰的比热容大故答案为：（1）热胀冷缩；（2）碎冰块；（3）乙；（4）水的比热容大【点评】本题考查了学生对探究“冰熔化过程的规律”的理解和掌握，难度不大；要明确：为使冰能够均匀受热，应选用碎冰22在“研究影响滑动摩擦力的大小的因素”的实验中，某同学将图1实验装置改进为如图2所示的装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动（1）装置改进以后的好处是无论长木板是否做匀速直线运动，木块相对于木板都处于静止状态容易读数（2）水平向右拉动长木板，弹簧测力计示数如图2所示根据二力平衡知识可知，木块所受的滑动摩擦力为2.8N；（3）将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小 小明认为他的结论不正确，理由是：没有控制压力大小不变【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验【分析】（1）应水平匀速拉动木块，使木块做匀速直线运动；控制木块做匀速直线运动比较困难，对运动着的弹簧测力计难于读数；（2）水平匀速拉动木块时，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，看清分度值读出示数；（3）探究摩擦力与接触面积的关系时，应控制接触面粗糙程度和压力大小相同而物体间的接触面积不同【解答】解：（1）实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是：难于控制木块做匀速直线运动；为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示利用该装置的优点是不需要控制木板做匀速直线运动，木块始终处于静止状态，受力平衡，对静止的弹簧测力计读数比较容易（2）测力计匀速拉着木块沿长木板匀速滑动，木块所受的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，弹簧测力计分度值为0.1N，此时示数为2.8N，故滑动摩擦力为2.8N；（3）在探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系，他们应控制面的粗糙程度和压力大小不变，改变接触面积大小；实验中将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小是错误的，因为接触面积减小一半的同时压力也减小一半，存在两个变量故答案为：（1）匀速直线；（2）二力平衡；2.8；（3）没有控制压力大小不变【点评】该实验是研究滑动摩擦力因素的典型实验，涉及知识较全面，学会就现象分析得出结论这是中考的考查重点23小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm处放 一支点燃的蜡烛A，小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合如图所示（1）为了使像看起来更清晰，小成最好在较暗的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；（2）小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴不可能（选填“可能”或“不可能”）被点燃；（3）小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡烛应与A相距30cm才可能与A的像完全重合【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】（1）物体射出的光线对人眼刺激越强，人眼感觉物体越亮，物体经过平面镜反射，反射光线进入人眼的光线越多，人眼感到物体的像越亮在比较亮的环境中，很多物体射出光都对眼睛有刺激，干扰人的视线（2）从平面镜成像的性质：成的是正立等大的虚像来分析此题（3）根据小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，可求出A蜡烛移动的距离，然后再根据平面镜成像的特点中的像物等距即可解答此题【解答】解：（1）在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮所以最比较黑暗的环境中进行实验（2）因平面镜成的是虚像，不是实际光线的会聚点，所以小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴不可能被点燃；（3）小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，A蜡烛移动距离：s=vt=5cm/s2s=10cm，则A蜡烛与平面镜的距离为：5cm+10cm=15cm；因平面镜成像的特点中像物等距，所以B蜡烛与平面镜的距离也是15cm，则B蜡烛应与A相距30cm才可能与A的像完全重合故答案为：（1）较暗；（2）不可能；（3）30【点评】此题需要注意的地方主要在（3）小题，有两点：要明确蜡烛A与平面镜的距离为5cm，所以当求出其移动2s后的距离时，此时蜡烛A的距离要加上原来的5cm；注意题目的不同问法，问的是B蜡烛应与A相距多远才可能与A的像完全重合，而不是与平面镜相距多远才可能与A的像完全重合24用如图甲所示的装置探究滑轮组的机械效率与动滑轮重G动的关系：（1）实验时，应匀速竖直向下拉动弹簧测力计（2）改变动滑轮重，提升同一物体进行多次实验，获得数据并绘制出如图乙所示的图象分析可知：被提升物体所受的重力相同时，动滑轮越