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文档简介
库尔勒市第十六中学网络研修活动总结通过此次远程培训活动,我们教师的各方面有大幅度的提高。我们 从专家学者那里学到了很多,从身边的优秀教师那里学到了很多。通过培训,对自己所从事的教育事业,也有了更深的理解和感悟,希望来年的网络研修活动更加成功。教师们对学法指导有足够的明确的认识,要加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。现就以下几方面做如下总结:一、不断提高业务水平:树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听课多学习别人的优点和长处。另外,业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。二、不断加强学习:只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为一生的精神财富,做一名学习型教师。1.自主学习:为了更好地服务于教堂,老师们根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题,自主选择和确定学习书目和学习内容,认真阅读,记好读书笔记。2.观摩研讨:以语文、数学组为单位,定期参加教学观摩并上好公开课。同时围绕一定的主题,开展以课例为载体的“说、做、评、思”等一系列的校本研修活动。3.网络研修:积极参加网络教研活动,借助教师教育博客等平台,促进自我反思、同伴互助和专家引领活动的深入、广泛开展。网络研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家,紧密接触的通道。随时聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,老师们也能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。三、学习运用科学的教育教学模式:在课改的课堂教学中,教师应不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,多向其他的老师学习先进教学方法。尤其在教学中,注重向其他老师学习先进的教学经验。让学生在活动中感悟知识,运用知识,提高学生的学习能
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