2018_2019学年高中物理第2章能的转化与守恒第1节动能的改变学案鲁科版.docx_第1页
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文档简介

第1节 动能的改变复习回顾：做功和能量转化的关系是： 新课教学一、动能（EK） 1、大小： 2、单位： 3、理解：1） 2） 4、动能变化（Ek）： 二、动能定理1、探究合力做功与动能变化 物理量组数下落距离h前后点间距 h1 前后点间距h2 合力功 动能变化 Ek= 123结论： 2、理论推导：设质量为m的物体，初速度为V1，在与运动方向相同的合外力F的作用下发生一段位移S，速度增加至V2 。根据牛顿第二定律：由匀变速运动的规律：由此可得：3、内容： 4、表达式： 5、动能定理的一般步骤：1） ；2） ；3） ；4） ；6、应用：牛刀小试 如图，一物体静止在粗糙水平面上，在一水平恒力F作用下移动位移S，然后撤去F，已知物体与水平面的摩擦因数为u，求：物体还能滑行多远？方法一：动能定理处理方法二：牛顿定律处理总结1：动能定理的特点动能定理与具体运动过程、性质 ，只与物体的 有关；若物体运动的过程中包含几个不同过程，应用动能定理可以 处理，也可以 来处理。更进一步 一质量为m的小球，用长为l的轻绳悬挂于O点。从水平方向由静止释放，当小球经过最低点时，小球速度为多少？总结2：动能定理的进一步理解既适用于 过程，也适用于 过程；既适用于 运动，也适用于 运动；既适用于 问题，也适用于 问题。总结3：动力学的两条思路当所研究问题涉及 ，而不涉及 时，应优先考虑使用动能定理；如果涉
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