地球和地图的课件 2.doc

千里之行，始于足下 状元之路，尽在今朝“状元堂”教师统一备课纸教师 张奉琴科目地理时间学生孙蓉曼 年级高三学校课题所属： 地球和地图 2目 标知识1234知识类别考 点重难点本堂课教学内容及过程二、测量两地间距离 在经纬网上，1纬度距和在赤道上1经度距的水平实地距离约110Km。（40000千米360=111千米/度,为了方便计算也可用110千米。） 1、同一纬线上两地，根据经度差计算距离: L经度差110km/cos （ 为该纬线的纬度） 2、同一经线上两地，根据纬度差计算距离: L纬度差110km/例题：比较下图中四条线段长度的大小例题：读图完成从D点出发，向北行进222千米，再向东行进222千米，再向南行进222千米，再向西行进222千米，能否回到D点？如果不能，请问是偏在D点的东方还是偏在D点的西方？归纳列表归纳经纬网的作用三、两地间最短距离的走法1、同在一条经线上：2、最短距离：两地的经度相差180度例1：上图所示：从A到B的最短距离是：先向 北 方向再向 南 方向 规律： 地球表面两点间最近的球面距离为大圆的劣弧， 1、若两点在同一经线圈上，则向南或向北沿经线圈走劣弧。 2、若不在同一经线圈上则走弯曲向极点的劣弧。3、最短距离：其它的情况(难点)（1）（2）地图 比例尺 图幅面积一地图的三要素 1、比例尺 2、方向 3、图例和注记重难点突破1：地图上的比例尺表示方法：（1）数字式： 如1：500 000 即：图上1厘米代表实际距离500 000 厘米（化成千米为5千米）。（2）线段式：（3）文字式：有文字说明，如：图上一厘米代表实际距离100千米.例题：杭州（30N，120E）和山海关（40N，120E）的图上水平距离为11cm，那么乙组图的水平比例尺约为（ C ）A.1/1 000 000 B.1/1 100 000C.1/10 000 000D.1/100 000 000归纳：比例尺大小与表示范围和内容详略的关系（1）图幅大小相同时比例尺越大，地图上所表示的实地范围越小，内容越详细。比例尺越小，地图上所表示的实地范围越大，内容越简略。大范围地图多选用较小的比例尺，小范围地图多选用较大的比例尺。（2）实地范围相同时比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细。比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略重难点突破2：地图上的方向1、在没有任何标记得图上判读: 面向地图：上北下南，左西右东 2、指向标方向：一般指向北方3、按经纬网：(1)经度相同的为正南、正北关系。 纬度相同的为正东、正西关系。(2)经纬度均不同的做如下判断： 首先经度差要小于180，然后判断南北，确定东西。例题：例题2：A处潜水的流向为（C） A自西向东 B自北向南 C自东北向西南 D自南向北图中，河流流向与等高线凸向相反，则自东向西等高线 ( 山脊 山谷 鞍部 陡崖 )等高线比较稀疏，地势较平坦;等高线比较密集,地势较陡峻一、不同地形等高线特征二、判断5大地形类型平原：海拔200米以下，等高线稀疏，较为平直丘陵：海拔200米以上，小于500米，等高线弯曲，但比较和缓，相对高度一般小于100米。山地：地形组成与丘陵相似，但海拔在500米以上，相对高度一般大于100米，等高线密集、弯曲。高原：海拔高度大(1000米)，相对高度小，等高线在边缘较密集，而内部明显稀疏。盆地：四周等高线较密集，数值高。中间等高线较稀疏，数值低。等值线的取值范围:当两条等值线之间出现局部闭合曲线时，则遵循“大于大的，小于小的”的特征。例题： A区域气温小于14，可能为山地。B区域气温大于18，可能为洼地等高线地形图高度计算规律：（1）根据等高距计算某地海拔（2）两地的相对高度的计算 假设都不在等高线上的两点，中间间隔的等高线有n条（数值不相同），等高距为d，则两点的相对高度H取值范围为： （n-1） d H （n+1） d （3）陡崖的相对高度 假设陡崖处重合的等高线有n条，等高距为d，则陡崖的相对高度H的取值范围为： （n-1） d H （n+1） d例题：读图 等高线与区位选择（1）水库的坝址：应建在等高线密集的河流峡谷处（2）疗养地：一般选在城郊山地向阳坡，地势较缓、气候适宜、空气清新的地方。（3）交通线路的选择：建铁路、公路应建在坡度平缓的地区，一般在两条等高线之间绕行或沿河谷分布；翻山时应选择缓坡，并通过鞍部。（4）选择引水线路：不仅考虑距离的远近，还应当考虑水从高处往低处自流。 5）选择输油管线：既考虑线路尽可能短，还要考虑尽量避免通过山脉、大河（6）港口码头的位置：应选在海水较深且避风的海湾，避开含沙量大的河流，以免造成航道淤塞；近岸要有足够的水深，表现为沿岸等深线密集并且数值较大。（7）进行农业规划:根据等高线地形图反映出来的地貌类型、地势起伏、坡度陡缓，结合气候和水源条件，因地制宜地提出 农林牧副渔业布局方案。例如，平原宜发展种植业；山区宜发展林业、