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文档简介

新生帮帮团 策划 武汉大学珞珈学院青年志愿者协会xx年迎新活动策划书武汉大学珞珈学院青年志愿者协会策划部xx年9月 一、活动时间xx年9月22日 二、活动地点武汉大学珞珈学院,12栋宣传栏附近 三、活动背景及意义xx年9月我院迎来一批充满青春活力的大一新生,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向来到武汉大学珞珈学院这个团结友爱的大家庭。 我们作为学姐学长欢迎他们的到来,并表达对学弟学妹的关切与期望,让他们能更多地领会我校的精神风貌,使他们能尽快地适应大学生活。 武汉大学珞珈学院青年志愿者协会特举行“新生帮忙团”活动。 本着“立足校园,服务社会”的青年志愿者协会精力,我们帮助大一新生解答各种问题,让他们尽快熟识校园,适应新的环境,普及学校的规章制度,也借此宣传武汉大学珞珈学院青年志愿者协会,扩张青协的影响力,为纳新做好充沛准备。 同时宣称我们每月定时收集废品的活动。 通过募集同学们的空塑料瓶等,将其以变卖转化成现金,放入“守望基金”。 利用这些资金去开展大学生志愿活动,帮助那些需要帮助的人,同时也能很好的做到响应建设节约型社会的号召,让更多的人参与到变废为宝的行列中来,营造一个良好的节约环保的生活氛围,展示珞珈青年志愿者的时代风采。 四、活动筹备所需物资数量费用负责人总结帐篷2桌椅2宣传板1宣传册志愿者工作证横幅1纸、水性笔、胶带、剪刀抽签的盒、抄有武汉大学珞珈学院学生手册的纸条照相机1笔记本电脑2(轮换) 五、活动流程及工作安排1.宣传部事先做好宣传板,使大一新生能够充分了解本次青协所举办的活动。 2.活动前开一次理事会,确定好活动当天的人员安排,并简答告知各成员该如何回答新生的一般性问题(如学校、专业简介,军训生活、课程布置、上课地点、以及业余生活等)。 3.活动当天,后勤部负责在活动开始前向学院团委申请所用帐篷,板凳,桌子并搬运到指定位置。 摆好宣传板,悬挂好横幅,活动现场。 4向新生宣传各种大学生活知识(具体方向可由:出行路线,地方食物,武汉天气,大学学习展开)。 5.宣称我们每月定时收集废品的活动。 6.每个志愿者在服务期间,向新生介绍青协,并借机宣传青协,为以后招新做准备。 7.让新生在盒子里抓阄,抽取抄有武汉大学珞珈学院学生手册的纸条,让其了解,普及学校准则。 8活动期间由专人跟拍运动情况,由秘书处保存相片,并在运动收场后做好书面总结。 9.后勤部在活动结束后还回帐篷和桌椅,收拾好活动现场。 点清收回的志愿者帽子、胸章、工作证等物品。 六.后续工作1.各部门写活动总结以及后期的开会总结。 2秘书部负责此次活动的活动剪影,撰写通讯稿,向学院宣传此次活动,增加我协会的影响力。 3.征集参与此次活动志愿者的工作感悟,向武汉珞珈大学珞珈学院交一份活动报道。 4.协会组织人员负责清点,变卖塑料瓶。 宣传部将活动剪影展出,并制作后期海报一份。 感谢所有的同学对青协及守望基金的支持。 七注意事项1.活动前理事会成员会时理清各时间段人员安排,各部门协调配合,力求活动整体效果达到最佳.2.活动时不得无故缺席,有事请假,听从领队指挥。 3.工作人员需严格遵循招新期间工作布置,不得在工作期间聊天、打闹、玩手机、吃东西,更不得迟到、早退,中途脱岗。 4.活动期间,总会理事会成员需着正装,现场工作人员一律穿戴青年志愿者标志.运动前中后期所下达的各项工作的负责人及工作人员需严格遵循自己职责,保质保时完成分内工作。 在完成本职工作前提下,需发扬志愿者团结精力,互帮互助。 八活动宣传内容扩展路线1,外出购物的热点线路2,附近高校所在地及车线图3,武汉几处车站,搭车线路及电话武昌火车站: 88068888、51122222汉口火车站 65650666、50356555金家墩汽车客运站 85870482、85887865青年路汽车客运站85731761宏基汽车客运站857317614,武汉一些景点线路5,班级活动推荐地址食物1,食物特点2,有名小吃3,美味小吃街地址天气1,特点武汉是长江沿岸有名的“火炉”,夏天非常闷热,即使是站在长江边,也没有一丝风。 整个夏季,有十几天40度以上的酷暑天气。 而武汉的冬天又十分阴冷。 属典型的亚热带湿润季风气候,四季分明。 年平均降水量1284毫米,降水相对集中于68月。 年平均气温16.4。 夏季高温持续时间长,极端最高气温为41.3,最低气温为-18.1。 2,预备衣物武汉基本上没春天和秋天,4,11月份,温度适宜,但是4月份多雨。 夏天的衣物都差不多,冬天带棉袄或者羽绒服吧。 武汉不像北方,一般室内很少有暖气的。 在校同学还是注意保暖吧。 学习课程方面,中学阶段,我们一般只学习十门左右的课程,而且有两年时间都把精力砸到高考科目上了,老师主要讲授一般性的基础知识。 而大学四年需要学习的课程在40门以上,每一个学期学习的课程都不相同,内容多,学习任务远比中学重得多。 大学 一、二年级主要学习公共课程和基础课程,大学三年级主要学习专业基础课和部分专业课以及选修课,大学四年级重点学习专业课和进行毕业设计、做毕业论文。 教室方面,中学时期,我们有固定的教室、固定的座位、听课的是固定的同学,但是在大学里,每个班没有固定的属于自己独享的教室,有时 1、2节课可能在这一栋楼的某个教室学习,但 3、4节课又会到另一栋楼去听课,与自己一起上课的可能还会有不同专业的同学,上自习也要自己找教室.此次活动是我院青协改选

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