好孩子的成功来自妈妈1%的改变的读后感.doc

好孩子的成功来自妈妈1%的改变的读后感巷头小学陈小玲并没有没谁推荐这本书给我看，只是偶然在上看到很多人对它有很好的评价，因“一时冲动”把它买了下来。因为对其中一些观点颇有感受，因为作者把它翻译得很好，我用了很短的时间读完了。看完这本书后，虽然我自知本身素质的欠佳以及现实中也不可能完全照搬书中这位妈妈的做法，但我对培养孩子有了一个明确的方向，现在把她的一些基本理念梳理一下。好孩子的成功来自妈妈1%的改变是韩国一位 “明星级妈妈”张炳惠的著作，一上市就蝉联韩国畅销书排行榜冠军。她本人是一名博士，在美国养育了三名华裔继子，并把他们送入哈佛、耶鲁，而且她自己也成了一名学贯东西的教育名家。她认为，父母，特别是妈妈，在孩子的成长过程中起着决定性的作用。孩子都是父母的心头肉,谁都不愿意让自己的孩子去受半点委屈,这也是情理之中的事情. 正如一位家长所说:现在生活富裕了,我绝不会再让我的孩子受到我以前所受的苦. 当你为人父母,谁都爱自己的孩子,但问题的关键在于该如何去爱. 授人以鱼不如授人以渔.父母留给子女再多的鱼,也总有一天会被子女吃光的.但是,只要子女学会了渔,那么他们就会自己不断获得鱼的,这才真正是他们取之不尽,用之不竭的财富.在序言中，她说：“在担忧如何才能把孩子培养好之前，应该先检视自身的基本能力。首先，要检视自己是否能以积极的态度面对人生，因为这会直接影响到孩子面对人生的态度。同时还要检视自己，在面对孩子时，是否沉醉在补偿心理或替代满足的心理之中，否则为孩子所做的一切，绝对不可能带来理想的结果。为了培养孩子的基本能力，一定要对所制定的原则抱有信心。此外，在表现自己的权威之前，应该先考虑孩子的权益，也就是把孩子当作独立的个体来对待。”从中可以看出，她并不认为孩子的成绩和名次可以代表一切，在书中也非常明确地表示：学习能力比成绩更重要。在书中，张炳惠博士列出了九种影响孩子一生的基本能力：接受失败的能力走向成功的桥梁；哲学式的思考能力培养一个会思考的孩子的第一步；感知幸福的能力追求幸福的人才会幸福；领导能力成为领导的首要条件是有一颗为他人着想的心；阅读能力培养可以洞察世界的眼光；交流能力总体基本能力的摇篮；英语语言能力地球村时代，生存的基本条件；经济能力开启美好未来的钥匙；自制力一种自我控制的强大力量。本来觉得其中一些好像是老生常谈，但她结合她教育三个孩子的经历，她的做法很具体，可操作性强，我们有多少家长做到了这几点。作为学生的老师和孩子妈妈的我，认为“自制力”是九种基本能力的“基本”，首先就应该从小培养孩子的自制力，有的家长说为什么我的孩子上课总是注意力不集中？为什么不能按时完成作业？我认为主要的原因也在于没有自制力。作者培养孩子自制力的方法很简单：我班的佳瑜同学的自制力很差，严重影响了学习，我向家长介绍过，家长反应这种方法很有用的，我教育我的孩子时也用过，有兴趣的家长也可以试试。张炳惠博士从小让孩子安静地坐在书桌前，专心做一件事，先从孩子喜欢的事开始，从短短的五分钟开始。长期坚持，形成习惯，孩子慢慢也明白，可以做自己喜欢的事，也要做不喜欢但必须要做的事。培养孩子通过阅读以洞察世界的基本能力。很多父母都知道要教育孩子喜欢阅读，你越说，孩子就越不喜欢阅读。张炳惠博士在书中指出，培养孩子的阅读，最好从他感兴趣的点“着手引诱”，她的二儿子彼得的小孩艾薛不爱阅读，彼得很着急，向妈妈请教。张炳惠博士提议从艾薛感兴趣的魔术开始，先给艾薛买有关魔术的书，艾薛领略其中的乐趣后，自觉去寻找相关的其他书籍，慢慢循序渐进，养成了阅读的习惯。此外，张炳惠还强调阅读不仅仅是读，还要写。孩子通过写读后感，把书中的知识和自己的体会结合，有可能点燃新的思想火花。第三章，作者给思考孩子未来的父母们七种智慧：设想孩子的十年之后；基础教育比超前教育更重要；先从孩子喜欢的事情做起；让孩子的心动起来；善用生活中的一切；真心诚意地赞美；区分惩戒与责骂。第四章还列举妈妈最疑虑的三十个问题排行榜。张炳惠博士把培养孩子的责任完全归于妈妈，这与我们的国情也相似，书中的很多观点