(一)(学校表格)办学基本标准.doc

小学生师比达标情况统计表学校： 在校学生数教职工数生师比是否达标填表人： 审核人： 填表日期：初中生师比达标情况统计表 学校： 在校学生数教职工数生师比是否达标填表人： 审核人： 填表日期：小学在职教职工花名册学校： 序号姓名性别出生年月学历职称任教学科说明：请按高学历到低学历、高职称到低职称的顺序填报。 填表人： 审核人： 填表日期：初中在职教职工花名册学校： 序号姓名性别出生年月学历职称任教学科说明：请按高学历到低学历、高职称到低职称的顺序填报。 填表人： 审核人： 填表日期：101 / 101小学教职工变动情况统计表（2014-2015学年度）学校名称： 项目2014年年报数2014-2015增加人数2014-2015减少人数2015年4月30日人 数备注教职工人数专任教师人数专任教师学历提高人数中级及以上人数填表人： 审核人： 填表日期：中学教职工变动情况统计表（2014-2015学年度）学校名称： 项目2014年年报数2014-2015增加人数2014-2015减少人数2015年4月30日人 数备注教职工人数专任教师人数专任教师学历提高人数中级及以上人数填表人： 审核人： 填表日期：小学教职工人数变动一览表（2014-2015学年度）学校： 序号姓名性别出生年月学历职称 人员类别任教学科增减原因说明：1.“人员类别”是指行政人员、专任教师、教辅人员和工勤人员。2.“职称”填小中高、小高、小一、小二、未评。3.“增减原因”是指调入、新安置或调出、退休、辞职、死亡。填表人： 审核人： 填表日期：中学教职工人数变动一览表（2014-2015学年度）学校： 序号姓名性别出生年月学历职称人员类别任教学科增减原因说明：1.“人员类别”是指行政人员、专任教师、教辅人员和工勤人员。2. “职称”填中高、中一、中二、中三、未评。3.“增减原因”是指调入、新安置或调出、退休、辞职、死亡。填表人： 审核人： 填表日期：小学分年级分班学生人数统计表学校： 年级班级学生人数一年级1班2班二年级1班2班三年级1班2班四年级1班2班五年级1班2班六年级1班2班合 计 填表人： 审核人： 填表日期：初中分年级分班学生人数统计表学校： 年级班级学生人数一年级1班2班二年级1班2班三年级1班2班合 计 填表人： 审核人： 填表日期：小学分年级分班学生花名册 学校： （ 年 班） 序号学籍号姓名性别出生年月家庭住址家长姓名联系电话 填表人： 审核人： 填表日期：初中分年级分班学生花名册 学校： （ 年 班） 序号学籍号姓名性别出生年月家庭住址家长姓名联系电话 填表人： 审核人： 填表日期：小学专任教师学历提高达标情况统计表 学校： 专任教师数专科以上人数学历提高比例是否达标 填表人： 审核人： 填表日期：初中专任教师学历提高达标情况统计表 学校： 专任教师数本科以上人数学历提高比例是否达标 填表人： 审核人： 填表日期：小学专任教师学历情况统计表学校： 专任教师数研究生本科专科高中及以下专科及以上数 填表人： 审核人： 填表日期：初中专任教师学历情况统计表 学校： 专任教师数研究生本科专科高中以下本科及以上数 填表人： 审核人： 填表日期：小学专任教师花名册学校： 序号姓名性别出生年月职称任教学科学历说明：请按从高学历到低学历的顺序填报。 填表人： 审核人： 填表日期：初中专任教师花名册学校： 序号姓名性别出生年月职称任教学科学历说明：请按从高学历到低学历的顺序填报。 填表人： 审核人： 填表日期：小学专任教师学历变动情况统计表（2014-2015学年度）学校名称： 项目2014年年报数2014-2015增加人数2014-2015减少人数2015年4月30日人 数备注教职工人数专任教师人数专任教师学历提高人数中级及以上人数填表人： 审核人： 填表日期：中学专任教师学历变动情况统计表（2014-2015学年度）学校名称： 项目2014年年报数2014-2015增加人数2014-2015减少人数2015年4月30日人 数备注教职工人数专任教师人数专任教师学历提高人数中级及以上人数填表人： 审核人： 填表日期：小学专任教师学历变动一览表（2014-2015学年度）学校： 序号姓名性别出生年月学历职称人员类别任教学科变动原因变动前变动后说明：1.“人员类别”是指行政人员、专任教师、教辅人员和工勤人员。2.“变动原因”是指调入、新安置、学历提高或调出、退休、辞职、死亡。填表人： 审核人： 填表日期： 中学专任教师学历变动一览表（2014-2015学年度）学校： 序号姓名性别出生年月学历职称人员类别任教学科变动原因变动前变动后说明：1.“人员类别”是指行政人员、专任教师、教辅人员和工勤人员。2.“变动原因”是指调入、新安置、学历提高或调出、退休、辞职、死亡。填表人： 审核人： 填表日期：小学专任教师岗位结构达标情况统计表 学校： 教职工数专任教师数中级及以上专业技术职称数比例是否达标 填表人： 审核人： 填表日期：初中专任教师岗位结构达标情况统计表 学校： 教职工数专任教师数中级及以上专业技术职称数比例是否达标 填表人： 审核人： 填表日期：小学专任教师专业技术职称情况统计表学校： 专任教师数中学高级小学高级小学一级小学二级未评小学高级及以上人数 填表人： 审核人： 填表日期：初中专任教师专业技术职称情况统计表学校： 专任教师数研究员中学高级中学一级中学二级中学三级未评中学一级及以上人数 填表人： 审核人： 填表日期：小学专任教师花名册学校： 序号姓名性别出生年月学历任教学科职称说明：请按高级职称、中级职称及初级职称、未评职的顺序填报。 填表人： 审核人： 填表日期：初中专任教师花名册学校： 序号姓名性别出生年月学历任教学科职称说明：请按高级职称、中级职称及初级职称、未评职的顺序填报。 填表人： 审核人： 填表日期：小学专任教师职称变动情况统计表（2014-2015学年度）学校名称： 项目2014年年报数2014-2015增加人数2014-2015减少人数2015年4月30日人 数备注教职工人数专任教师人数专任教师学历提高人数中级及以上人数填表人： 审核人： 填表日期：中学专任教师职称变动情况统计表（2014-2015学年度）学校名称： 项目2014年年报数2014-2015增加人数2014-2015减少人数2015年4月30日人 数备注教职工人数专任教师人数专任教师学历提高人数中级及以上人数填表人： 审核人： 填表日期：小学专任教师职称变动一览表（2014-2015学年度）学校： 序号姓名性别出生年月学历职称 人员类别任教学科变动原因变动前变动后说明：1.“人员类别”是指行政人员、专任教师、教辅人员和工勤人员。2.“职称”填小中高、小高、小一、小二、未评。3.“增减原因”是指调入、新安置或调出、退休、辞职、死亡。填表人： 审核人： 填表日期： 中学专任教师职称变动一览表（2014-2015学年度）学校： 序号姓名性别出生年月学历职称 人员类别任教学科变动原因变动前变动后说明：1.“人员类别”是指行政人员、专任教师、教辅人员和工勤人员。2.“职称”填小中高、小高、小一、小二、未评。3.“增减原因”是指调入、新安置或调出、退休、辞职、死亡。填表人： 审核人： 填表日期： 小学生均占地面积达标情况统计表学校： 占地面积学生总数生均占地面积是否达标 填表人： 审核人： 填表日期：初中生均占地面积达标情况统计表学校： 占地面积学生总数生均占地面积是否达标 填表人： 审核人： 填表日期：九年一贯制学校校地面积拆分情况统计表 学校： 学生数校地面积生均校地面积小学初中总计填表人： 审核人： 填表日期：高完中学校校地面积拆分情况统计表 学校： 学生数校地面积生均校地面积初中高中总计填表人： 审核人： 填表日期：小学分年级分班学生人数统计表学校： 年级班级学生人数一年级1班2班二年级1班2班三年级1班2班四年级1班2班五年级1班2班六年级1班2班合 计 填表人： 审核人： 填表日期：初中分年级分班学生人数统计表学校： 年级班级学生人数一年级1班2班二年级1班2班三年级1班2班合 计 填表人： 审核人： 填表日期：小学分班学生花名册（同前表）初中分班学生花名册（同前表）小学闲置校地面积情况统计表学校： 闲置校点名称闲置校地面积备注合 计填表人： 审核人： 填表日期：初中闲置校地面积情况统计表学校： 闲置校点名称闲置校地面积备注合 计填表人： 审核人： 填表日期：小学生均校舍面积达标情况统计表学校： 校舍面积学生数生均校舍面积是否达标 填表人： 审核人： 填表日期：初中生均校舍面积达标情况统计表学校： 校舍面积学生数生均校舍面积是否达标 填表人： 审核人： 填表日期：九年一贯制学校校舍面积拆分情况统计表 学校： 学生数校舍面积生均校舍面积小学初中总计填表人： 审核人： 填表日期：高完中学校校舍面积拆分情况统计表 学校： 学生数校舍面积生均校舍面积初中高中总计填表人： 审核人： 填表日期：小学分年级分班学生人数统计表（同前表）初中分年级分班学生人数统计表（同前表）小学分班学生花名册（同前表）初中分班学生花名册（同前表）小学闲置校舍面积情况统计表学校： 闲置校点名称闲置校舍面积备注合 计填表人： 审核人： 填表日期：初中闲置校舍面积情况统计表学校： 闲置校点名称闲置校舍面积备注合 计填表人： 审核人： 填表日期：小学生均体育场馆面积达标情况统计表学校： 体育场馆面积学生数生均体育场馆面积是否达标填表人： 审核人：填表日期：初中生均体育场馆面积达标情况统计表学校： 体育场馆面积学生数生均体育场馆面积是否达标 填表人： 审核人： 填表日期：小学体育场馆分项面积统计表学校： 单位：平方米田径运动场体育馆篮球场排球场乒乓球场合计 填表人： 审核人： 填表日期：初中体育场馆分项面积统计表学校： 单位：平方米田径运动场体育馆篮球场排球场乒乓球场合计 填表人： 审核人： 填表日期：九年一贯制学校体育场馆面积拆分情况统计表 学校： 学生数体育场馆面积生均体育场馆面积小学初中总计填表人： 审核人： 填表日期：高完中学校体育场馆面积拆分情况统计表 学校： 学生数体育场馆面积生均体育场馆面积初中高中总计填表人： 审核人： 填表日期：小学分年级分班学生人数统计表（同前表）初中分年级分班学生人数统计表（同前表）小学分班学生花名册（同前表）初中分班学生花名册（同前表）小学闲置运动场面积情况统计表学校： 闲置校点名称闲置运动场面积备注合 计填表人： 审核人： 填表日期：初中闲置运动场面积情况统计表学校： 闲置校点名称闲置运动场面积备注合 计填表人： 审核人： 填表日期：小学实验室达标情况统计表学校： 实验教室（间）实验室设备配备应配已配是否达标应配品种应配数量已配品种已配数量配备比例是否达标填表人： 审核人： 填表日期：初中实验室达标情况统计表学校： 实验教室（间）实验室设备配备应配已配是否达标应配品种应配数量已配品种已配数量配备比例是否达标填表人： 审核人： 填表日期：小学实验室及仪器配备情况统计表学校： 学科实验室（间）实验室仪器配备应配已配应配品种应配数量已配品种已配数量配备比例科学 填表人： 审核人： 填表日期：初中实验室及仪器配备情况统计表学校： 学科实验室（间）实验室仪器配备应配已配应配品种应配数量已配品种已配数量配备比例物理化学生物 填表人： 审核人： 填表日期：小学科学实验开出率情况统计表学校： 学科应 开已 开开出率科学 填表人： 审核人： 填表日期：初中实验开出率情况统计表学校： 学科应 开已 开开出率物理化学生物 填表人： 审核人： 填表日期：小学科学分年级分班实验开出情况统计表 学校： 年级班级应开已开开出率填表人： 审核人： 填表日期：初中分年级分班实验开出情况统计表 学校： 学科年级班级应开已开开出率填表人： 审核人： 填表日期：小学六大功能室达标情况统计表学校： 六大功能教室（间）六大功能室器材配备应配已配是否达标应配品种数量已配品种数量配备比例是否达标填表人： 审核人： 填表日期：初中六大功能室达标情况统计表学校： 六大功能教室（间）六大功能室配备应配已配是否达标应配品种数量已配品种数量配备比例是否达标填表人： 审核人： 填表日期：小学六大功能室配备情况统计表学校： 学科六大功能室（间）六大功能室仪器配备应配已配应配品种数量已配品种数量比例音乐体育美术劳技科技卫生 填表人： 审核人： 填表日期：初中六大功能室配备情况统计表学校： 学科六大功能室（间）六大功能室仪器配备应配已配应配品种数量已配品种数量比例音乐体育美术劳技科技卫生 填表人： 审核人： 填表日期：小学六大功能室（音乐）使用情况统计表（美术、科技、劳技、卫生按此表修改）学校： 年级班级使用次数填表人： 审核人： 填表日期：初中六大功能室（音乐）使用情况统计表（美术、科技、劳技、卫生按此表修改）学校： 年级班级使用次数填表人： 审核人： 填表日期：小学图书室达标情况统计表学校： 藏书室阅览室（间）图书册数应配已配是否达标图书册数学生数生均册数是否达标填表人： 审核人： 填表日期：初中图书室达标情况统计表学校： 藏书室阅览室（间）图书册数应配已配是否达标图书册数学生数生均册数是否达标填表人： 审核人： 填表日期：九年一贯制学校图书拆分情况统计表 学校： 学生数图书册数生均图书册数小学初中总计填表人： 审核人： 填表日期：高完中学校图书拆分情况统计表 学校： 学生数图书册数生均图书册数初中高中总计填表人： 审核人： 填表日期：小学分年级分班学生人数统计表（同前表）初中分年级分班学生人数统计表（同前表）小学学生分班花名册（同前表）初中学生分班花名册（同前表）小学使用市数字图书馆资源情况统计表学校： 人数注册人数阅读次数教职工学 生合 计填表人： 审核人： 填表日期：初中使用市数字图书馆资源情况统计表学校： 人数注册人数阅读次数教职工学 生合 计填表人： 审核人： 填表日期：小学分年级分班使用市数字图书馆资源明细表学校： 年级班级学生人数注册人数阅读次数填表人： 审核人： 填表日期：初中分年级分班使用市数字图书馆资源明细表学校： 年级班级学生人数注册人数阅读次数填表人： 审核人： 填表日期：小学生均设备值达标情况统计表学校： 在校学生数教学设备总值（万元）生均教学设备值（元）是否达标填表人： 审核