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文档简介
小班社会领域教案我的家人计划意图:家庭成员是幼儿最密切的人,让幼儿开端地相识家庭成员特殊是爸爸妈妈的事情,感觉爸爸妈妈事情的费力,是引发幼儿体贴怙恃家人情绪的根本。本次运动经由过程一系列活泼、风趣的运动来实现,重在引发情绪,通度日动,引诱孩子体贴家人、爱怙恃。因为幼儿熟悉程度的限定,以是,在相识爸爸妈妈的事情时,仅限于知道爸爸妈妈在那里事情、干些什么(事情的重要内容)。因幼儿间个别差别的存在,西席在预备制造质料时,还要因人施教。运动目的:1、开端相识本身及另外幼儿的怙恃的事情。2、领会怙恃对本身的关爱。3、乐意表达本身对怙恃的酷爱。运动预备:1、幼儿与百口人的合影或生存录像。2、怙恃与幼儿曾攀谈过其事情环境。3、灌音机、摄像机。4、彩色皱纹纸多少、橡皮泥及帮助质料。每人一本小册子。历程发起:1、发言:我的家人。(1)幼儿拿出与爸爸妈妈及家人的合影照片或团体旁观生存录像。幼儿互相先容本身的爸爸妈妈和其他成员,留意用完备的说话举行表述。如“这是我爸爸”等。(2)幼儿勇敢表述,西席记载在小册子上。讲讲本身的爸爸、妈妈是干什么事情的?在什么处所事情?如:我爸爸是工程师,在工场里计划呆板。2、幼儿思索、评论辩论:(1)家中成员为你们都做了些什么?(2)爸爸妈妈每天要上班,可费力了。要是小朋侪们每天随着爸爸妈妈,那他们会怎么样呢?小朋侪不克不及随着爸爸妈妈,那到那里去呢?你喜好到幼儿园来吗?为什么?3、为家庭成员送一件礼品。(1)说说本身在幼儿园里学到的本事(说、唱),西席灌音记载。(2)拿出摄像机:你们在幼儿园学到那么多本事,想报告爸爸妈妈吗?将幼儿的报告记载下来。(3)激起幼儿为爸爸、妈妈制造礼品的欲望。西席引诱:爸爸妈妈放工回家肯定又累又饿,我们能为他们做些什么呢?(制造面条、点心等)让幼儿自立选择完成。西席可在幼儿碰到艰苦时,举行资助引导。延长提醒:把幼儿与怙恃的合影,部署于运动室的墙面,
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