学校政策及程序手册

學校政策及程序手冊 25.9.20012001/2002 職 務 大 綱職員姓名：李國豪 工作時間：上午八時半至下午五時半 長短周(星期六：九時至一時) 工作地點：五樓職 務：教師助理 照顧本校智障學生之特殊困難、減輕教師工作量， 為教師創造空間。工作範圍：-協助教師處理一般非教學工作 協助課室管理 協助推行校內及校外活動 工作細則：甲：班務及教務電話聯絡缺席學生按教師要求協助追收回條按編排協助維持某班、某堂之秩序，使教學順利進行按編排於班主任課到課室協助處理班務按編排入課室協助看管和照顧學生用膳按教師要求協助仁、義、禮班下列事項： #佈置課室和做壁報 #貼手冊內之校曆表、時間表 #協助製作各科之評估表 ( 包括輸入資料 ) 乙：科務 負責語文、生活技能、木工、家政科：#協助製作教具、教材#協助點存教具和物資#協助輸入課文、掃瞄圖片、釘裝(不包括編輯圖片) #影印 / 射印文件、教材、課業、 #將這幾科的通告、議程及會議紀錄之手稿輸入電腦 #製作各特別室時間表丙：活動按編排協助星期五之活動課進行(自己看教師室報告板)按編排協助星期六之學生課外活動進行(看周六活動分工表) 按編排協助單元/校內/校外活動進行(自己看教師室報告板) 丁：其他 按編排於周會、會議、講座、研討會及其他所有集會和活動之前準備需用之影音器材按編排協助拍攝、攝錄或操控影音器材 協助有關主任點存學校物資 按指示派發開學文具給教師及學生 *專責過膠、釘裝、傳真、收集教師郵寄信件往操場當值時間表1：03 1：35 ( 比小息早兩分鐘到達操場 ) ( 預備鐘後協助看管仁、義班 )2：38 2：55 ( 比小息早兩分鐘到達操場 ) ( 鐘響後協助看管仁、義班 )注意事項所有工作向校長、副校長及周主任負責在日常工作上使用和保管的物資，例如碳粉、過膠片、釘裝膠條、 ，發現即將用完便應及早通知有關主任訂購學校政策及程序手冊 25.9.20012001/2002 職 務 大 綱職員姓名：張韻弦 工作時間：上午八時至下午五時 長短周(星期六：九時至一時) 工作地點：五樓職 務：教師助理 照顧本校智障學生之特殊困難、減輕教師工作量， 為教師創造空間。工作範圍：-協助教師處理一般非教學工作協助課室管理 協助推行校內及校外活動 工作細則：甲：班務及教務電話聯絡缺席學生按教師要求協助追收回條按編排協助維持某班、某堂之秩序，使教學順利進行按編排於班主任課到課室協助處理班務按編排入課室協助看管和照顧學生用膳按教師要求協助智、信、愛班下列事項： #佈置課室和做壁報 #貼手冊內之校曆表、時間表 #協助製作各科之評估表 ( 包括輸入資料 ) 乙：科務 負責數學、英文、談話、音樂科及校內外活動：#協助製作教具、教材#協助點存教具和物資#協助輸入課文、掃瞄圖片、釘裝(不包括編輯圖片) #影印 / 射印文件、教材、課業、 #將這幾科的通告、議程及會議紀錄之手稿輸入電腦 #製作各特別室時間表丙：活動按編排協助星期五之活動課進行(自己看教師室報告板)按編排協助星期六之學生課外活動進行(看周六活動分工表) 按編排協助單元/校內/校外活動進行(自己看教師室報告板) 丁：其他 按編排於周會、會議、講座、研討會及其他所有集會和活動之前準備需用之影音器材按編排協助拍攝、攝錄或操控影音器材 協助有關主任點存學校物資 按指示派發開學文具給教師及學生 *代辦過膠、釘裝、傳真、收集教師郵寄信件 ( *當李國豪超過半天不在崗位時生效 ) *整理及保存物料供應商的參考資料往操場當值時間表8：30 9：00 ( 預備鐘後協助看管仁班及義班 )11：00 11：15 ( 逢星期二協助小賣部 ) ( 鐘響 後協助看管仁班及義班 )3：25 3：40 ( 協助 隊 ) ( 比放學早兩分鐘到達操場 )注意事項所有工作向校長、副校長及周主任負責在日常工作上使用和保管的物資，例如碳粉、過膠片、釘裝膠條、 ，發現即將用完便應及早通知有關主任訂購學校政策及程序手冊 25.9.20012001/2002 職 務 大 綱職員姓名：梁詠詩 工作時間：上午八時至下午五時 長短周(星期六：九時至一時) 工作地點：五樓職 務：教師助理 照顧本校智障學生之特殊困難、減輕教師工作量， 為教師創造空間。工作範圍：-協助教師處理一般非教學工作協助課室管理 協助推行校內及校外活動 工作細則：甲：班務及教務電話聯絡缺席學生按教師要求協助追收回條按編排協助維持某班、某堂之秩序，使教學順利進行按編排於班主任課到課室協助處理班務按編排入課室協助看管和照顧學生用膳按教師要求協助忠、孝、勤班下列事項： #佈置課室和做壁報 #貼手冊內之校曆表、時間表 #協助製作各科之評估表 ( 包括輸入資料 ) 乙：科務 負責常識、美勞、體育、感知科及自閉組：#協助製作教具、教材#協助點存教具和物資#協助輸入課文、掃瞄圖片、釘裝(不包括編輯圖片) #影印 / 射印文件、教材、課業、 #將這幾科的通告、議程及會議紀錄之手稿輸入電腦 #製作各特別室時間表丙：活動按編排協助星期五之活動課進行(自己看教師室報告板)按編排協助星期六之學生課外活動進行(看周六活動分工表) 按編排協助單元/校內/校外活動進行(自己看教師室報告板) 丁：其他 按編排於周會、會議、講座、研討會及其他所有集會和活動之前準備需用之影音器材按編排協助拍攝、攝錄或操控影音器材 協助有關主任點存學校物資 按指示派發開學文具給教師及學生 *代辦過膠、釘裝、傳真、收集教師郵寄信件 ( *當另外兩位教師助理超過半天不在崗位時生效 ) *逢星期一及四下午12：55到504室開啟電腦往操場當值時間表8：30 9：00 ( 預備鐘後協助看管禮班及智班 )11：00 11：15 ( 逢星期三協助小賣部 ) ( 鐘響後協助看管禮班及智班 )3：28 3：40 ( 協助 線 ) ( 比放學早兩分鐘到達操場 )注意事項所有工作向校長、副校長及周主任負責在日常工作上使用和保管的物資，例如碳粉、過膠片、釘裝膠條、 ，發現即將用完便應及早通知有關主任訂購學校政策及程序手冊 25.9.20012001/2002 職 務 大 綱職員姓名：李國康 工作時間：上午八時至下午六時 長短周(星期六：九時至一時) 工作地點：五樓職 務：二級助理文員 1/ 教師助理，照顧本校智障學生之特殊困難、減輕教師工作量，為教師創造空間。 2/ 資訊科技教學助理，協助資訊科技小組發展校本的資訊科技教育。工作範圍：1/ 協助資訊科技小組發展校本的資訊科技教育2/ 為教師提供有關資訊科技的支援3/ 協助課室管理及教學安排。 4/ 班務行政工作：協助教師一般非教學工作。 5/ 學生外出活動時協助教學和維持秩序。 協助教師推行課外活動。 工作細則：甲：資訊科技協助資訊科技統籌主任管理設施。執行資源分配、軟件安裝及網絡覆蓋等事宜。於課室或特別室為教師提供有關技術的支援。管理教具製作室，提供教學資源及協助製作教材。協助整理及輸入學校行政及管理系統(SAMS)及聯遞系統等資料。整理資訊科技教師培訓的資料，處理申請及有關安排。乙：班務及教務電話聯絡缺席學生按教師要求協助追收回條按編排協助維持某班、某堂之秩序，使教學順利進行按編排於班主任課到課室協助處理班務按編排入課室協助看管和照顧學生用膳按教師要求協助誠班下列事項： #佈置課室和做壁報 #貼手冊內之校曆表、時間表 #協助製作各科之評估表 ( 包括輸入資料 ) 丙：科務 負責周會、電腦科及行政組及訓輔組：#協助製作教具、教材#協助點存物資#協助輸入課文、掃瞄圖片、釘裝(不包括編輯圖片) #影印 / 射印文件、教材、課業、 #將這幾科的通告、議程及會議紀錄之手稿輸入電腦 丁：活動按編排協助星期五之活動課進行(自己看教師室報告板)按編排協助星期六之學生課外活動進行(看周六活動分工表) 按編排協助單元/校內/校外活動進行(自己看教師室報告板)戊：其他 協助周主任管理及點存學校之影音及攝影 / 攝錄器材處理及登記教職員預訂使用/借用影音及攝影 / 攝錄器材事宜按編排於周會、會議、講座、研討會及其他所有集會和活動之前準備需用之影音及攝影 / 攝錄器材按編排協助拍攝、攝錄或操控影音按指示