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文档简介
送东阳马生序 复习 宋濂 一 巩固基础1 作者简介 宋濂 字景濂 号潜溪 明朝初期著名文学家 生平著作甚丰 曾主修 元史 与刘基 高启并称为 明初诗文三大家 为明代 开国文臣之首 一种文体 书序 赠序 序 本文是一篇赠序 其中的 序 并非 序言 而是 赠言 的意思 巩固基础2 文体知识 巩固基础3 重点词句 释词 嗜学 稍逾约 俟其欣悦 以衾拥覆 烨然神人 遇其叱咄 喜欢 特别喜欢 超过约定的期限 等待 被子 光彩照人的样子 训斥 呵责 持汤沃灌 礼愈至 负箧曳屣 援疑质理 热水 背着书箱 拖着鞋子 箧 箱子 这里指书箱 曳 拖 屣 鞋子 周到 提出疑难 询问道理 援 引 提出 质 询问 句子翻译 1 尝趋百里外 从乡之先达执经叩问 2 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 曾经跑到百里以外 拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教 因为我内心有足以快乐的事 指读书 不觉得吃的穿的不如人 二 深化阅读 1 古今异义的对比练习 请在表格内写出黑体字的含义 热水 跑 快步走 有时 终于 两次 借 2 通假字四支僵劲不能动同舍生皆被绮绣 支 通 肢 被 通 披 3 读文本 明确内容和写法 师生有感情地高声朗读 思考下列问题 1 找出本文的中心句 2 作者从自己的亲身经历写起 在学习上作者都遇到了哪些困难 1 幼时求书之艰2 成年求师之艰3 求师路途之艰4 住读生活之艰 自身经历 手勤 嘴勤 腿勤 心勤 勤且艰若此 中心句 作者 緼袍敝衣 日仅再食 师生态度 生活情况 师 辞色严厉 甚至叱咄 生 色愈恭 礼愈至 同舍生 衣饰华丽 饮食鲜肥 尊师重学 乐在学中 对比的写作手法 对比 作者通过对比 想说明什么道理 通过对比 突出成功的重要因素是求学者的态度 要 勤且艰 要勤奋 要舍得吃苦 要有恒心 三 总结归
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