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2014学年度第一学期东庭小学语文教研组工作计划 2014学年度第一学期东庭小学组工作 一、指导。 本学期语文教研组立足校本教研，围绕提高语文课堂的实效性这个中心任务，以、研讨、共进为策略，依托各年级组，继续大力促进我校语文教师专业化发展。紧紧围绕本学期工作目标，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文中的研究、服务、指导等功能，全面提高学生语文综合素养。 二、主要活动。 （一）组织安排月检工作。 集中时间展示每位教师的备课和常规作业批改情况，组织老师们之间互相参观、借鉴，学习。月检期间，每位老师及时小结互学交教研组汇总。月检旨在让老师们互相发现特色做法，自己的教育教学的不足之处，发现工作问题，改进工作做法，提高教育教学的效率。 （二）主题教科周。 活动时间：11月8日 11月12日。 活动主题：结合月检中老师们的工作实际确立研讨主题。 教科周期间通过组织老师们对确定的主题有针对性的探究，共同探讨和解决教育教学中的实际问题，通过现场研讨和网上学习交流等形式，提高语文教师的专业水平。 （三）组织教师基本功大赛。 根据我校实际确定比赛内容，制定比赛规则，组织我校青年教师基本功大赛，以赛促教，促进青年教师成长。 （四）指导教师赛课 结合包河区教研室本学期举办的青年教师课堂教学评比活动，通过推荐典型课例、组织校骨干教师听课、评课等形式，指导教师做好参赛准备。 （五）集体备课。 本学期学校教学工作重点特别强调集体备课的实效性。我们语文教研组将按照学校要求，抓好集体备课工作的落实，定时间、定地点、定中心人，做到全体教师参加，守时有效。认真填写活动记录。备课前，教师要做好充分准备；备课时，要互通有无，积极质疑、补充、研讨，力求集体备课成为大家及时解决教学中困惑，再学习再提高的机会。通过备课，不断更新知识，不断提高教研能力，不断提高教学水平。 （六）校本课程研讨 结合学校举办的 中华古诗文诵读大赛 继续推进我校校本课程。指导教师利用每周校本课程时间和每天课前，有计划的带领学生诵读中国传统文化经典导读里的小学生必背经典和古诗文，同时有所拓宽。积极组织各位语文教师参加 会 的筹备，针对本学期的必读书目开展读书活动。开展教师 班级读书会教学设计 评比，以此为契机，在学校营造更好的读书氛围。 （七）结合区教研室工作安排做好相关的教育教学工作。 根据区教研室本，积极开展相应的活
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