素描基础教学课件.ppt

绘画基础 素描部分 结构素描光影素描意象素描 一 概述素描的本质是解决形体 形 主要是平面的概念 是二维空间 体 是指物体的体积 即立体的概念 是三维的空间 主要是指在平面物质上用单色线条和块面来描绘物体的形象 是造型艺术的基础 学习的核心 就是锻炼眼也就是观察能力 脑也就是认识分析能力 手也就是表现能力的准确性和数练成度 在意大利文艺复兴时期 经过达 芬奇等艺术大师们的总结 而形成的较完整的体系 素描中明暗画法大约在二十世纪初从国外系统的传入我国 逐步吸收到我国的造型艺术中来 其核心是造型 利用点线面客观的表现物体的特征 包括 形状 体积 空间 色调质感 二 学习的法则1 从大到小客观物象的外轮廓归纳为简单的大型 不要画每一局部 而只着眼于大的形态 从宏观上观察这个物体的大形特征象长方形或椭圆形或几何形 从大的基础上进一步 着手局部 逐渐画出细部 2 从外到里与从大到小是一样的解释 先定大的位置才能定具体的位置 3 从方到圆一是起形要先方后圆 二是物象的起伏转折也要用块面画 4 整体为主 局部服从局部要服从主体 要有主次和松紧 三素描就是在二维的纸上塑造三维的空间 纸上的雕塑 四 要想塑造三维的空间 就须研究结构和体块 结构和体块如同骨架 五 黑 白 灰 是构成素描的重要因素 画素描不是为了画明暗 为表现体积和空间和艺术的魅力性服务 黑 白 灰 的运用对于素描的成败至关重要 亮部 是光直射的地方 也叫 高光 比较滑的物体 面积比较小 半明部 中间调子 是光侧射的部分 调子清晰鲜明 复杂而微妙 明暗交界线 调子最深 比较狭窄 明部和暗部转折处 反光部 是侧面环境光影响的结果 有助于立体感的表现 一般反光部的调子比半明部的调子弱的多 投影 是物体遮光部分 调子较深 前实后虚 渐远渐淡 六 黑 白 灰 层次必须明确 不能混乱 如同音乐的节拍旋律一样 黑 白 灰 必须严禁的依附在结构与体面之上 不是同一体面不能一样重 即使同一 黑 白 灰 层次 体面也要区分开 七 注意画面结构 如 构图合理 黑 白 灰 布局分配画面疏密 逐次布局合理 经过推敲画面 注意画面的对比与统一 优秀的艺术家都是善于创造矛盾解决矛盾的人 这也是哲学上的道理 有大必有小 有强必有弱 有虚必有实 有明必有暗等 八 学会概括 取舍 加强艺术趣味 多看优秀作品 多向大师学习 读画的时候要深入 可将画放远处多看看作比较 增增减减 把重点画充分 达到画面大体统一 十 作业每周三张素描作业 九 要注意感受 要注意理论学习 但又要防止概念化 培养出自己浓 厚的兴趣 主动地去学习研究实践 有决心 有毅力 不怕困难 素描 教学大纲一 大纲说明1 适用对象 建筑装饰 广告 环艺 实美等专业的学生2 课程性质 绘画基础课教学3 课程教学目标与任务 是学生的绘画意识和技法均达到一个较好的水平 并通过对绘画的认识 从而理解艺术的规律 对艺术的感知力和运用力上开到较高的层次 为今后的艺术的艺术传作何设计打下坚实的基础 4 重点与难点 重点 明白用造型的意识 形体 形体 在形体 素描就是研究形与体 解决形与体的关系 是摆在面前的重要问题 华素描并不抄形 而是去造形 难点 造形概念淡薄 概括力 理解力不够 二 分章次的教学内容和教学要求1 教学目的和要求 通过静物素描 学习素描规律 培养塑造形体的能力及艺术知力 必须紧扣素描本质及要害 通过理论与实践结合 从而达到一个较高水平 2 重点难点 学会分析形体 研究画面结构 注重节奏变化 3 教学主要内容 一 素描的本质是解决形体 形 主要是平面的概念 是二维空间 体 是指物体的体积 即立体的概念 是三维的空间 二 素描就是在二维的纸上塑造三维的空间 纸上的雕塑 三 要想塑造三维的空间 就须研究结构和体块 结构和体块如同骨架 四 黑 白 灰 是构成素描的重要因素 画素描不是为了画明暗 为表现体积和空间和艺术的魅力性服务 黑 白 灰 的运用对于素描的成败至关重要 五 黑 白 灰 层次必须明确 不能混乱 如同音乐的节拍旋律一样 黑 白 灰 必须严禁的依附在结构与体面之上 不是同一体面不能一样重 即使同一 黑 白 灰 层次 体面也要区分开 六 注意画面结构 如 构图合理 黑 白 灰 布局分配画面疏密 逐次布局合理 经过推敲画面 注意画面的对比与统一 优秀的艺术家都是善于创造矛盾解决矛盾的人 这也是哲学上道 理 有大必有小 有强必有弱 有虚必有实 有明必有暗等 七