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文档简介

人教(PEP)版小学英语四年级下册期末测试卷一、找出不同类的单词。1.找出不同类的单词( ) A.ArtB.musicC.map2.找出不同类的单词( ) A.libraryB.dressC.coat3.找出不同类的单词( ) A.yellowB.readC.red4.找出不同类的单词( ) A.dinnerB.lunchC.cake5.找出不同类的单词( ) A.tooB.sixC.nine二、选出最佳答案。1.Whose is the shirt ?Its _. A.he brothersB.my brothersC.Johns2_ is it ?Its 5: 00 . A.What timeB.What colourC.What3.Its 4:00 .Its time _ Chinese class . A.forB.toC.on4Our classroom is _ the first floor . A.nextB.onC.near5._ this a Art room ? A.AreB.IsC.is6.What time is it ?_ . A.Time for English .B.Its 8:00 .C.At 8:007._ is your white shirt ?It is on the chair A.WhereB.HowC.What8.Is this your fathers coat ?Yes , _ . A.she isB.he isC.it is9._ is your computer . A.ThatB.WhatC.His10.Welcome to our _ . A.homeworkB.studentC.school三、选择配伍。What colour is her dress ?_ A、Its Mikes .What time is it now ?_ B、Its white and black .Whose is this ?_ C、They are apples .What are they ?_ D、No , she isnt .Is your mother at home ?_ E、Its five oclock . 四、根据句子内容填空。1._the weather like in Beijing ?_warm . 2.How _bananas are there ?There_twenty . 3._sunny today , I_wear my T-shirt . 4.What _is it ?Its eight_. 5.Is_your father ?Yes ,_. 五、连词成句。1.skirts , these , are , how , much 2.those , what , are 3.shoes , are , they , Johns 4.time , Chinese , is , it ,for , class 5.second , floor , is , office , teachers , the , the , on 六、用所给单词的适当形式填空。1.They are _(tomato). 2.How many _(fan)are there in your class ? 3._(be)there any kites in the sky ? 4.Its time to_(get)up . 5.Can I _(wear)my new skirt today ? 七、阅读理解.阅读短文,判断正误。 This is my school day . I get up at 6:00 in the morning . I have breakfast at 7:00 . I go to school at 7:45 . Now its 8:00 . Its time for class . I have Maths class at 9:00 every day . Mr Li is my Maths teacher . I like him very much . I have PE class at 4:00. I clean the classroom at 5:20 . I go home at 5:40 . I go to bed at 9:00 . (1)I have breakfast at 6:00 . ( )(2)I go to school at 7:45 . ( )(3)I have Chinese class at 9:00 every day . ( )(4)I dont like my maths teacher . ( )(5)I go to bed at 9:00 . ( ) 答案解析部分一、找出不同类的单词。 1.【答案】C 【考点】同类词 【解析】【分析】根据Art表达学科,美术;music表达学科,音乐。map表达名词,地图可知,AB同属于学科类名词与C物品类名词不同。故选C。【点评】考查名词分类。2.【答案】A 【考点】同类词 【解析】【分析】根据library名词,图书馆;dress名词,表达女裙;coat名词,表达外套可知,BC同属于衣物类名词与A地点不同。故选A。【点评】考查名词分类。3.【答案】B 【考点】同类词 【解析】【分析】根据yellow形容词,表达黄色的;read动词,表达阅读。red形容词,表达红色的可知,AC同属于颜色类形容词与B动词不同。故选B。【点评】考查单词分类。4.【答案】C 【考点】同类词 【解析】【分析】根据dinner名词,表达晚餐;lunch名词,表达午餐;cake名词,表达蛋糕可知,AB同属于餐饭与C食物不同。故选C。【点评】考查名词分类。5.【答案】A 【考点】同类词 【解析】【分析】根据too属于副词,表达也;six表达数词,六;nine表达数词,九可知,BC同属于数词与A副词不同。故选A。【点评】考查单词分类。二、选出最佳答案。 1.【答案】B 【考点】代词,名词所有格 【解析】【分析】句意是这是谁的衬衫?它是我弟弟的。根据句意可知,要表达某人的衬衫利用名词所有格brothers来表达。修饰名词brother要使用形容词性物主代词my来表达。故选B。【点评】考查名词所有格和形容词性物主代词。2【答案】A 【考点】疑问句 【解析】【分析】句意是现在是什么时间?现在是5点。根据答语句意可知,要使用固定搭配what time表达什么时间。what colour表达什么颜色。what疑问代词询问什么内容。故选A。【点评】考查固定搭配。3.【答案】A 【考点】介词 【解析】【分析】句意是现在是四点。到上语文课的时间了。根据固定搭配its time for+某事表达到做某事的时间可知,故选A。【点评】考查介词固定搭配。4【答案】B 【考点】介词 【解析】【分析】句意是我们的教室在一楼。根据句意可知,要使用介词on表达在几层楼;介词next表达在旁边.near表达在.附近。故选B。【点评】考查介词辨析。5【答案】B 【考点】动词 【解析】【分析】句意是这是美术室吗?根据指示代词this用法可知,be动词要使用is。放在句首,首字母要大写。故选B。【点评】考查be动词。6【答案】B 【考点】疑问句 【解析】【分析】句意是现在是几点?是八点钟。根据问句句意可知,要表达现在的时间。使用主格人称代词It表达时间,后接be动词is表达。故选B。【点评】考查特殊疑问句的回答。7【答案】A 【考点】疑问句 【解析】【分析】句意是你的白衬衫在哪里?它在椅子上。根据答语句意可知,此句要询问白衬衫在什么地方。使用疑问副词where来表达。how表达怎样,如何;what表达什么。故选A。【点评】考查特殊疑问句。8【答案】C 【考点】疑问句,情景交际 【解析】【分析】句意: 这是你爸爸的外衣吗? 是, .。 这是对Is this的回答肯定回答用it is. 故答案为: C.【点评】这是考查疑问句回答的题目。要掌握一般疑问句的固定回答。9.【答案】A 【考点】代词 【解析】【分析】句意是那是你的电脑。根据句意可知,要使用指示代词来指代电脑。That表达那个;What表达什么,His表达他的。故选A。【点评】考查指示代词。10.【答案】C 【考点】名词 【解析】【分析】句意是欢迎来到我们的学校。根据句意可知,要使用名词school表达学校。homework表达作业;student表达学生。故选C。【点评】考查名词辨析。三、选择配伍。 .【答案】B;E;A;C;D 【考点】情景交际 【解析】【分析】A、Its Mikes . 它是麦克的。B、Its white and black .它是黑白相间的。C、They are apples .它们是苹果。D、No , she isnt .不,她不是。E、Its five oclock .它是五点。(1)句意是她的裙子是什么颜色?根据问句句意可知,此句要表达颜色。故选B。(2)句意是现在是什么时间?根据问句句意可知,此句要表达时间。故选E。(3)句意是这是谁的?根据问句句意可知,此句要回答物的主人。故选A。(4)句意是它们是什么?根据问句句意可知,此句要回答物品。故选C。(5)句意是你的妈妈在家吗?根据问句句意可知,此句要做肯定回答Yes或者否定回答No。故选D。【点评】考查情景交际。注意根据问句句意来选择合适的答句。四、根据句子内容填空。 1.【答案】Whats;Its 【考点】代词,疑问句 【解析】【分析】句意是北京的天气怎么样呢?它是暖和的。根据句意可知,要使用疑问代词what来询问什么天气。答语使用代词it来表达天气。故填写Whats ,Its。【点评】考查疑问句中代词用法。2.【答案】many;are 【考点】形容词,动词 【解析】【分析】句意是那有多少只香蕉?那有二十只。根据many修饰可数名词复数形式bananas来询问多少数量;there be句型中be动词要与其后名词形式有关。名词是复数,be动词要使用are。故填写many,are。【点评】考查疑问词how many和there be句型。3.【答案】Its;can 【考点】代词,动词 【解析】【分析】句意是今天是晴朗的,我能穿我的T恤衫。根据句意可知,使用代词it来代指天气,后接be动词is。情态动词can表达能够之意。故填写Its,can。【点评】考查代词和情态动词。4.【答案】time;oclock 【考点】疑问句 【解析】【分析】句意是现在是什么时间?现在是八点钟。根据答语句意可知,此处问句要使用固定搭配what time来询问时间;表达整点钟要使用oclock。故填time,oclock。【点评】考查固定搭配。5【答案】this;he is 【考点】代词 【解析】【分析】句意是这是你的父亲吗?是的,他是。根据句意可知,要使用指示代词this指代父亲;指示代词this提问,肯定回答要使用Yes,主格人称代词+be动词。父亲是男性;要使用人称代词he来表达,be动词使用is。故填写this;he is。【点评】考查一般疑问句及其肯定回答。五、连词成句。 1【答案】How much are these skirts ? 【考点】连词成句 【解析】【分析】句意是这些女裙多少钱?how much属于固定搭配表达多少钱;放在句首引导疑问句。根据句意可知,How much固定搭配要放在句首,后接be动词are和these表达,最后连接名词复数skirts。故句子为How much are these skirts ?【点评】考查连词成句。注意根据疑问句句型和固定搭配来组词成句。2.【答案】What are those ? 【考点】连词成句 【解析】【分析】句意是那些是什么?what属于疑问代词表达什么。根据问号和句意可知,此句要表达特殊疑问句。疑问代词what放在句首,后接be动词are,最后连接those。故句子为What are those?【点评】考查连词成句。注意根据特殊疑问句句型结构来组词成句。3【答案】They are Johns shoes. 【考点】连词成句 【解析】【分析】句意是它们是约翰的鞋。Johns属于名词所有格表达约翰的某样物品。根据句意可知,主语they要放在句首,后接be动词are和名词所有格Johns,最后连接名词shoes表达。故句子为They are Johns shoes.【点评】考查连词成句。注意根据句意来先确定主语,再确定be动词和名词所有格位置最后组词成句。4.【答案】It is time for Chinese class. 【考点】连词成句 【解析】【分析】句意是到上语文课的时间了。time for Chinese class上语文课的时间。根据句意可知,主语It要放在句首,后接is;再连接固定搭配time for Chinese class。故句子为It is time for Chinese class.【点评】考查连词成句。注意根据句意和固定搭配来组词成句。5.【答案】The teachers office is on the second floor . 【考点】连词成句 【解析】【分析】句意是教师办公室在二楼。the teachers office名词固定搭配表达教师办公室。on the second floor表达在二楼。根据句意可知,主语The teachers office表达,后接be动词is,最后连接固定搭配on the second floor。故句子为The teachers office is on the second floor。【点评】考查连词成句。注意根据句意和固定搭配来组词成句。六、用所给单词的适当形式填空。 1.【答案】tomatoes 【考点】名词 【解析】【分析】句意是它们是西红柿。根据they人称代词用来代指名词复数可知,此处要填写tomato的复数形式tomatoes。故填写tomatoes。【点评】考查名词复数。2【答案】fans 【考点】名词 【解析】【分析】句意是在你的班里有多少个电扇?根据many修饰可数名词复数用法可知,此处要使用fan的名词复数形式fans。故填写fans。【点评】考查名词复数。3.【答案】Are 【考点】There be句型 【解析】【分析】句意是天空里有一些风筝吗?根据there be句型用法可知,be动词形式要随其后名词形式变化。名词ki

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