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文档简介

2019-2020第二学期开学近期工作安排教学工作1.继续认真做好第六阶段“红色在线”空中课堂教学相关教学辅助工作，全程参与听课并做好听课记录，及时批改学生作业，做好答疑解惑工作。2.认真开展备课组、教研组研讨活动。3.组织校微课评比活动。40周岁以下教师制作微课，于周四下班前上传各学科分管行政。4.组织部分学科教师参加苏州市小学学科线上教学研讨活动。具体安排如下：xx会议入口：xx签到方式：在会议入口进行签到；支持终端：电脑（建议使用360浏览器）、平板、手机5.师徒结对（上学期、本学期参加结对）师傅老师制定本学期传、帮、带指导计划，上传ftp教导处相应文件夹。周五下班前完成。6.开展学科理论自学。数学：华应龙与化错教学之我的成长之路、我的教育观；语文：语文课上的风景（第一至六章）；英语：基于学生核心素养的英语学科能力研究（第一至四章）；综合：怎样读懂学生心理特级教师的建议（第一、二辑） 德育工作1.各班继续做好学生每日问卷调查及反馈工作。2.继续做好班级每日消杀工作。3. 各班完成苏州市安全教育平台“第25个全国中小学生（幼儿）安全教育日专题教育活动”。4.五六年级各班于4月18日前完成一篇“童心里的诗篇”优秀童谣诗歌作品，上交至FTP德育处1相关文件。内容要求：以“童心协力，以诗抗疫”为主题，所创作的诗歌作品可表达对祖国繁荣富强、家乡发展变化、个人幸福生活的真切感受，或在新冠肺炎疫情中的所思所感，每名参赛者提交1首汉语诗歌作品，新旧体诗均可参赛，不超过30行。5.一至六各班于4月18日前上交一幅“童真里的色彩”儿童画绘画作品，上交的德育处。内容要求：以“童心战疫情,文明倡新风”为主题，运用儿童画形式展现新时代少年儿童对战胜疫情的真心祈愿，对战胜疫情后的文明新风倡导，抒发对祖国、家乡、人民的关爱之情。画种不限，单幅尺寸不超过4开。6.各班围绕班级工作重点进行班级环境文化建设具体要求：（1）“班级风采”“荣誉栏”“信息栏”“国防天地”“板报”等整洁、美观、大方，彰显班级特色；（2）四月份的黑板报主题是：陆小少年，同心战“疫”；（3）黑板报与荣誉栏中要有核心价值观。 教科研工作1.周四上午10：00召开课题中心组例会，集中行政楼二楼会议室。各课题承担者明确4月的课题研究课内容和执教者。初步研磨好一节电子稿的课例，包含课堂观察表。2.组织教师参加xx市“红色在线”教科研训一体化论文、故事和案例评比活动。具体要求见学校群文件。每个教研组的组长负责，于4月下旬上交2篇，类型自选，有党员的至少一篇是党员的文章。3.组织教师参加省“行知杯”“师陶杯”“黄浦杯”论文评比活动。具体要求见学校群通知。每个40周岁以下教师必须选择一类活动根据要求撰写论文积极参赛，欢迎其他老师参赛。注意通知里的截止时间，教科室会在群里提前关照，一般要提前一周上交教科室进行修改后参赛。党支部：1.周五下午14:30全体党员参加4月份“5+X”主题党日活动，开展“弘扬三大法宝再创火红年代”主题大
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