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教师实习心得语文中的小心得 教师实习心得语文中的小心得教师实习心得语文中的小心得教师实习心得语文中的小心得时光荏苒，日月如梭。 转眼间已经是我在二中的第六周了。 想想自己刚来时候，带着兴奋与激动；想想自己被告知是班主任的时候，带着吃惊与紧张；想想自己要上第一节课的时候，带着自信与憧憬。 渐渐地，这些东西都淡化了，随着一节节课堂的进行，自己也有了一些小的心得体会 一、语文课要落在实处。 语文课要真实、朴实、扎实，来不得半点虚假。 我们的语文课一定要扎扎实实的完成每节课的教学任务，要抓住重点来达成教学目标。 二、我们要借鉴好的课堂设计，但绝不能照搬。 作为一名新上任的语文教师，每周我都会找时间去听指导老师的课，我的指导教师是一位拥有三十六年教龄的高级教师，有很多值得我学习和借鉴的地方。 但是，同样作为老师的你能明白人家这样设计每个环节的意图吗？这样设计是不是适合我们自己的学生呢？所以我们在借鉴的时候必须以我为主为我所用。 三、语文课堂上要“灵活”。 我们在讲课前已经设计好了课堂，但是计划永远赶不上变化，在讲课的过程中我们应根据学情随机应变，及时改变或删减一些不必要的环节。 四、明白所学的教学目标与重点，以及学生的基本学情。 新课标中明确提出了每个学段语文教学的目标与要求，尤其是我们作为新手教师必须要认真学习领悟。 此外还要根据学生的学习状况进行难易取舍（例如我所在的二中，学生基础很差，内容讲解必须侧重基础），只有这样，在备课与上课时才不会舍本求末抓不住重点，学生也不会因为听不懂而产生厌学。 五、学会适当的放手。 我们最忌讳的就是在课堂上把学生该做的全部自己包揽，对学生不放心，步步都要牵着学生走，不敢放开手让学生自己去探究学习，这样学生就丧失了他们的主体地位学生成了观众。 这样的课堂学生们不喜欢。 因此，我们要教会学生去观察、去发现、去欣赏、去思考，要教给他们学习的方法，让他们学会自己学习，并懂得主动去学习生活中的语文。 以上都是些自己的小的见解，有不足之处还希望大家多多指出。 教学的时间不长，却十分喜欢这个职业，虽然有些小的插曲，但总归是美好的。 语文本身就是个无止境的东西，
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